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【論文關鍵詞】信息網絡化圖書資料知識資源“古為今用”服務方式借閱圖書積極主動傳播知識

【論文摘要】傳統的以借閱圖書為主要形式的服務方式遠遠不能滿足新時代人們對知識的急切需求。要積極主動地收集、整理、開發、傳播知識而為讀者提供豐富的知識資源，必由之路是實現圖書資料信息網絡化。其現實意義是或激發長期沉淀的知識tc古為今用”的生命活力；或橫觀大千世界豐富多彩的知識形態以開拓讀者的廣闊視野；或高瞻最新最有使用價值的知識而引領讀者站在科技發展的最高點位。

當代社會是信息帶動政治、經濟、科研發展的時代，信息量的增加與社會對信息的需求以前所未有的速度遞增。信息技術和網絡技術的突飛猛進，使信息和知識的記錄和傳播模式發生了翻天覆地的變化，相比傳統紙質信息資源，數字信息資源具有諸如共享性、信息更新快、檢索功能強大等多種優越性。

作為以傳播知識為主要途徑的圖書資料館，用傳統的以借閱圖書為主要形式的服務方式，已顯得非常被動和低效，遠遠不能滿足新時代人們對知識的急切需求。積極主動地收集、整理、開發、傳播知識而為讀者提供豐富的知識資源，充分并快速地滿足讀者對知識的需求，已成為新時期圖書資料館加強服務功能、提高服務水平、追求高效優質服務效果的最高目標。

要達到這個“最高I+I標”，必由之路就是實現圖書資料信息網絡化。所謂圖書資料信息網絡化可以分為兩大步：第一步是將古代的和現代的；中國的和外國的；中文的和外文的；正式出版的和非正式出版的等各種紙質圖書資料包括作者、出版單位和出版時間、主要內容、社會影響以及在同類作品中所占的地位等等基本情況用文字符號反映在電腦上，使附著于紙質上的知識變成為無紙化的電腦知識：第二步是通過電子網絡、電子郵箱等載體把無紙化的電腦上的知識輸送給讀者，讓讀者能最快捷、最方便地進行閱讀、研究和采取。

圖書資料信息網絡化具有最鮮明的目的性：為各行各業讀者現實工作和研究的需要提供及時有效的知識服務。實踐證明，它所提供的知識經過讀者的開發、利用完全可以順利達到其服務目的。因為這些知識具備達到其目的的鮮明特點：(1)這些圖書資料所傳播的知識是客觀存在的，不是杜撰的，不是虛幻的；(2)這些客觀存在的知識在時問和空間上是變化的，不是停滯的、僵死的；(3)這些變化的知識是最新的，不是陳舊的；(4)這些最新知識對讀者工作是切切實實有用的，不是“插花”擺相的。[1]圖書資料信息網絡化及其傳播的知識的特點說明：在實現我國四個現代化的偉大實踐中，圖書資料信息網絡化具有非常重要的現實意義。

1．縱視大量長期沉淀的知識并激發其“古為今用”的生命活力

從某種意義上說，人類的文明是人類從事階級斗爭、生產斗爭和科學實驗等三大實踐正反兩個方面經驗的結晶和升華。

在一般情況下，三大實踐的知識積累越多，人類文明的程度就越高。如同其它的生命物質一樣，知識也有它發揮作用的“季節性”和周期性。歷史上的許多知識在彼時彼地發揮作用后，有可能在一定的時空里被隱去，以至挾裹在故紙堆中長期“冬眠”。“冬眠”的生命一到春天就會振奮起來，成為春天最有活力的一種因素。圖書資料信息網絡化可把各種長期沉淀的圖書資料變成活躍的“歷史證據”以服務于現實的需要。在國際方面，挖掘一個長期“冬眠”的歷史文件可以很快解決某些國家相互毫不退讓的爭端。在歷史方面，在故紙或地下文物中發現一條沉淀了很久很久的記載可以糾正人們某種認識上的偏見和錯誤。在科學技術方面，啟開了被泥土封閉深埋的某個實驗可以使現代還在摸索的某項技術茅塞頓開，大受啟迪。在思想認識方面，找到歷史上的某個經驗或教訓可以使人的頭腦豁然開朗，得到寶貴的借鑒。這里所說的“挖掘”、“發現”、“啟開”、“找到”等都是人們各自為戰、大海撈針，耗時費力，速度慢，效力低，與時展的迅猛速度不相適應。圖書資料信息網絡化，則能盡可能地把歷史長河中人類創造的文明成果貫穿一線，讓它們在各自的時間空間傲然矗立，熠熠發光，充分顯示其歷史地位，也彰顯其對于未來發展的積極貢獻，激發其“古為今用”生命活力。任何科研創新都必須對相關文獻作出充分的研究，通過圖書資料信息網絡化人們可以更為快捷的找到著手研究的相關文獻。曾經說過，歷史的經驗值得注意。圖書資料信息網絡化可以認真吸取“值得注意”的“歷史經驗”以為當今的現代化服務。

2．橫觀大千世界豐富多彩的知識形態以開拓讀者的廣闊視野

大干世界，思維多元，姿態萬千。由此而產生的知識也是豐富多彩，璀璨奪目。各種圖書資料館從不同角度在不同程度上反映了大干世界及其知識的某些狀態。但某一個圖書資料館只是觀察世界的一個點，這種狹窄的視角難以對整個世界知識作掃描。要比較全面了解世界各個方面豐富而復雜的知識，就應該打破各自為館的拘囿局面，盡可能地聯合多家不同類別、不同性質的圖書資料館對其資源共同開發、共同享受。過去有的省市高校圖書館發放過通用圖書借閱卡，這在某種程度上解決了讀者查找稀缺資料難的問題。但它畢竟是比較原始的落后方法，耗費時間多，效率低下，注定它會自然停止。“資源共同開發、共同享受”這個艱巨而光榮的任務只有圖書資料信息網絡化才能承擔。公務員之家

圖書資料信息網絡化可以用其先進的科學技術即電子信息系統把各個圖書資料館沉淀的、片斷的、零碎的各種不同學科的圖書資料知識變成活躍的、有條理的、分門別類的系統的現代信息。[2]還可以把世界隨時隨地出現的最新知識及時收集整理成“動態信息”并與圖書資料信息系統連為一體，擴大其系統的容量，增強其系統的鮮活生命力。這樣一種圖書資料信息網絡系統在一定程度上網羅、統攬了世界各地各種各樣形態的知識。讀者面對這個信息網羅系統視野開闊，胸懷寬廣，可以宏觀大干世界豐富多彩、干變萬化的知識形態，可以包羅萬象于胸中。因而可以說圖書資料信息網絡化可以在幫助讀者增強統攬全局的意識、啟迪創造性思維等等方面發揮巨大的作用。

3高瞻最新最有使用價值的知識而引領讀者站在科技發展的最高點位

縱向(歷史)的和橫向(現實世界)的知識錯綜復雜、多種多樣、變幻莫測。這些知識是可以從不同的角度分成各種層次的。從知識結構七，可分為高層、中層、低層；從作用上，可分為巨大的、一般的、暫時無用的；從緊急程度上，可分為急需的、待用的、暫緩的，等等。實踐證明，某些知識只有在特定時空和特定事件中才能發揮作用。人類文明的進步也證明，無論何時何地何事，起決定作用的總是那些在某個領域站得最高、發揮作用最大的知識。如何發現這些知識?圖書資料信息網絡化具有望遠鏡的作用。它可以站到社會發展的最高點位高瞻遠矚，視通古往今來，縱覽五湖四海，準確發現在某個領域出現的最新的、使用價值最大的知識。人類所有活動都離不開知識，特別是人類在創造發明過程中，新技術、新方法、新思想等都是在占有大量最新而有用知識的基礎上，通過重新組合或改革而發展起來的。[3]這種“占有大量最新而有用知識”是無法用傳統手工操作方法完成的，必須借助圖書資料信息網絡化。圖書資料信息網絡化的靈魂和精髓就是創新，就是幫助讀者培養創新思維。創新思維不僅源于讀者對大量豐富知識的掌握、理解、消化，更源于他們對這一過程的體驗、孕育、萌發、結晶和升華。大量成功者的創造思維都是被某個領域占據最高點位的新思維燃燒起來的。圖書資料信息網絡化可以向讀者展示占據點位最高的知識，因而它可以引領讀者站到科學技術發展的最高點位以進行新的創造。

參考文獻

[1]趙映誠秘書實務[M]北京：高等教育出版社，2006：165

[2]沈端民現代財經寫作[M]成都：西南財經大學出版社，1999：114

[3]彭春林高校文獻檢索課改革與信息素質教育[J]長春金融高等專科學校學報，2008，(2)