未來(lái)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才基本能力
時(shí)間:2022-09-27 11:21:00
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[摘要]未來(lái)社會(huì)多元文化并存,信息高速發(fā)展,人們的需求也將隨著文化現(xiàn)象的豐富而呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化。本文在展望未來(lái)的基礎(chǔ)上論述了未來(lái)設(shè)計(jì)人才應(yīng)該具備的四種能力,為有志于未來(lái)從事設(shè)計(jì)的學(xué)子提出了努力方向。
[關(guān)鍵詞]未來(lái)設(shè)計(jì)人才能力
伴隨著的社會(huì)物質(zhì)生活的不斷豐富和人們精神需求的日益多元化,設(shè)計(jì)正逐步滲透到生活的各個(gè)角落。作為美化生活的的未來(lái)設(shè)計(jì)人才,應(yīng)當(dāng)具備哪些基本能力以勝任自己未來(lái)的工作,則成為衡量設(shè)計(jì)者一把尺子。結(jié)合人的整體發(fā)展過(guò)程和目前教育實(shí)際,未來(lái)設(shè)計(jì)人才應(yīng)具備以下四個(gè)方面的能力:
一、寬泛、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力
時(shí)代的發(fā)展使整個(gè)社會(huì)在不斷的變化,隨著人們需求的多樣化、復(fù)雜化,促使未來(lái)設(shè)計(jì)者必須具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)作為對(duì)人工制作物的一種策劃和構(gòu)思,具有知識(shí)綜合化和文化整合的基本特征,它需要設(shè)計(jì)者具有較強(qiáng)的生活感悟能力,并通過(guò)一定的文化形態(tài)組合成物質(zhì)的或精神的產(chǎn)品。而知識(shí)的儲(chǔ)備是發(fā)揮該職能的前提,如果說(shuō)寬泛的知識(shí)層面是未來(lái)設(shè)計(jì)人才自由飛翔的翅膀,那么合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)人才智力的開(kāi)發(fā)和能力的培養(yǎng)則具有極大的推動(dòng)作用,是未來(lái)設(shè)計(jì)人才步入成功的階梯。寬泛、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成過(guò)程始終伴隨著未來(lái)設(shè)計(jì)人才的成長(zhǎng)過(guò)程。為此,注重培養(yǎng)他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力才能從根本上解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)表現(xiàn)在對(duì)有用知識(shí)搜索、鑒別、綜合和運(yùn)用的能力上,要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)鑒別和儲(chǔ)存,在此基礎(chǔ)上善于把新知識(shí)融入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,并靈活運(yùn)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
二、具備良好的藝術(shù)鑒賞能力和綜合創(chuàng)新能力
設(shè)計(jì)者對(duì)藝術(shù)品的鑒別欣賞能力是其進(jìn)行藝術(shù)化的設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基礎(chǔ),在進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,鑒別能力與創(chuàng)造力是相輔相成,相互作用的,鑒賞能力直接反映設(shè)計(jì)者的審美情趣和審美理想,并在設(shè)計(jì)作品上凸現(xiàn)出來(lái)。藝術(shù)設(shè)計(jì)主要依靠設(shè)計(jì)者的綜合創(chuàng)新能力來(lái)實(shí)現(xiàn),來(lái)源于設(shè)計(jì)思維。而設(shè)計(jì)者所運(yùn)用的思維模式是分析式串行思維和整體式綜合思維的組合。我們知道,人的左右腦具有不同的功能定位和思維模式。左腦具有語(yǔ)言思維和邏輯思維優(yōu)勢(shì),右腦具有非語(yǔ)言功能和形象思維優(yōu)勢(shì),左右腦之間是通過(guò)胼胝進(jìn)行整合的,是左右腦共同協(xié)作的結(jié)果。
在創(chuàng)造力的發(fā)揮中,人的相象力具有決定性作用,它可以使人的思維產(chǎn)生飛越從而形成創(chuàng)新機(jī)制。創(chuàng)新能力作為設(shè)計(jì)人才的智能結(jié)構(gòu)的核心部分,是設(shè)計(jì)的靈魂。為此,綜合創(chuàng)新能力是未來(lái)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的核心部分。其中對(duì)創(chuàng)新來(lái)講,具有兩種規(guī)定性,其一是獨(dú)特性,即是具有不同于以往事物的特質(zhì);二是其作用價(jià)值,因創(chuàng)新必須生產(chǎn)出新的效益和作用價(jià)值。然而設(shè)計(jì)產(chǎn)品的相關(guān)屬性也規(guī)定了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新又不是設(shè)計(jì)者個(gè)人隨意發(fā)揮的,必須具有明確的預(yù)期效應(yīng)?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本目的是要?jiǎng)?chuàng)造更多滿意顧客、更多美好的形象、更多豐厚的效益回報(bào)和更有發(fā)展前景的未來(lái)空間。
三、具備踏實(shí)的敬業(yè)精神和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
所謂敬業(yè)精神,則集中體現(xiàn)于事業(yè)心和責(zé)任感的表現(xiàn)上。藝術(shù)設(shè)計(jì)作為物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于人們的生活現(xiàn)實(shí)空間具有直接作用。它直接關(guān)系到人們?nèi)粘I畹拿婷埠蜕姝h(huán)境的質(zhì)量。同時(shí),藝術(shù)設(shè)計(jì)也是促進(jìn)科技成果向商品的高雅實(shí)用性轉(zhuǎn)化的有力手段和途徑,并可以創(chuàng)造很好的附加價(jià)值,發(fā)揮主要的經(jīng)濟(jì)作用。作為一種傳播媒介和交流手段,藝術(shù)設(shè)計(jì)在溝通人與社會(huì)和人與自然的關(guān)系上,有助于實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和人與自然的和諧發(fā)展,從而提高物質(zhì)文明和精神文明的水平。同時(shí),要求設(shè)計(jì)者既要有澎湃的創(chuàng)造激情,又要有踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng),只有把設(shè)計(jì)事業(yè)作為終身的追求,才能全身心的投入并有所成就。此外,由于設(shè)計(jì)需求的多元化、復(fù)雜化,藝術(shù)設(shè)計(jì)只是整個(gè)生產(chǎn)鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié),它與生產(chǎn)的科技開(kāi)發(fā)、材料準(zhǔn)備、產(chǎn)生工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷等環(huán)節(jié)密不可分。因此,需要團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員有良好的協(xié)調(diào)配合能力,在合作與競(jìng)爭(zhēng)、分歧與協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)與服從等關(guān)系的處理中,完善自己的人格素質(zhì),在協(xié)調(diào)、互助的整體框架下發(fā)揮作用。
四、具備敏銳的觀察能力和反應(yīng)能力
觀察是設(shè)計(jì)者知覺(jué)形態(tài)中有意識(shí)、有計(jì)劃的一種活動(dòng)。魯迅說(shuō):“如果創(chuàng)作,第一要觀察?!比绻f(shuō)知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力是設(shè)計(jì)者的必備基礎(chǔ),那么,敏銳的觀察能力則是一個(gè)設(shè)計(jì)者成功的關(guān)鍵因素。任何一個(gè)設(shè)計(jì)者在接受設(shè)計(jì)任務(wù)后,其對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)品和消費(fèi)群體的調(diào)查和研究,主要依賴于自身的洞察力。這種敏銳的洞察力來(lái)源于自身寬泛與否的知識(shí)層面及鑒賞能力的高下,觀察是一個(gè)由認(rèn)識(shí)到思考,再由思考到實(shí)踐,又由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的往復(fù)過(guò)程,從生動(dòng)的觀察到抽象的思維,并從抽象的思維到實(shí)踐,并最終升華認(rèn)識(shí)以指導(dǎo)實(shí)踐。反應(yīng)能力與觀察能力既有聯(lián)系,又有區(qū)別。反應(yīng)是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,觀察是反應(yīng)的前提。由于設(shè)計(jì)的社會(huì)性和商品價(jià)值,使得設(shè)計(jì)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、商品流通等等現(xiàn)實(shí)環(huán)節(jié)中,其神經(jīng)中樞及大腦的感覺(jué)器官對(duì)客觀事物作出判斷,反應(yīng)能力強(qiáng),敏銳性則高,設(shè)計(jì)的商品就具有較高的市場(chǎng)和價(jià)值;反應(yīng)能力弱,對(duì)外界刺激的反應(yīng)就遲鈍,其設(shè)計(jì)的商品就缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。反應(yīng)能力的提高有賴于設(shè)計(jì)者后天的不斷學(xué)習(xí)、追求與努力。
綜上所述,未來(lái)的設(shè)計(jì)人才的基本能力是相互聯(lián)系,互相依存的。未來(lái)的設(shè)計(jì)者在適應(yīng)社會(huì)需求的發(fā)展過(guò)程中,一方面要在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能,并在熟練掌握現(xiàn)代工具的基礎(chǔ)上,主動(dòng)超越設(shè)計(jì),更加自主的投入到設(shè)計(jì)的創(chuàng)造活動(dòng)中;另一方面也要不斷地從民族文化中汲取精華,因?yàn)榈赜蛱攸c(diǎn)也是設(shè)計(jì)者重要的知識(shí)背景,民族性、獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性同樣具有價(jià)值,未來(lái)的設(shè)計(jì)人才不再是狹隘的民族主義者,而是將民族與傳統(tǒng)的元素恰當(dāng)?shù)厝谌氲浆F(xiàn)代設(shè)計(jì)中,從而由適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)市場(chǎng),邁向引領(lǐng)市場(chǎng)、升化精神的更高境界。
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