導(dǎo)語(yǔ)：因特網(wǎng)貢獻(xiàn)管理論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【內(nèi)容摘要】全球因特網(wǎng)的前身是美國(guó)國(guó)防部“高級(jí)研究計(jì)劃署網(wǎng)”，也就是由阿帕主持研制的阿帕網(wǎng)，這是一個(gè)應(yīng)該記住的重要事實(shí)。因?yàn)閷?duì)于阿帕網(wǎng)的成功來說，阿帕的政策鼓勵(lì)、資金支持和管理風(fēng)格是至關(guān)緊要的。隨著因特網(wǎng)向全世界的擴(kuò)散，以及有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的各種矛盾的展開，我們有必要通過對(duì)阿帕和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的考察，弄清楚因特網(wǎng)最初是如何發(fā)展的，與之相連的內(nèi)在意義又是什么。

【關(guān)鍵詞】阿帕；阿帕網(wǎng)-因特網(wǎng)；內(nèi)在意義

阿帕（ARPA）是高級(jí)研究計(jì)劃署（TheAdvancedResearchProjectsAgency）的簡(jiǎn)稱，它隸屬于美國(guó)國(guó)防部。1958年，受制于蘇聯(lián)發(fā)射旅伴號(hào)人造地球衛(wèi)星的驚人事件的影響，在總統(tǒng)艾森豪威爾的提議下，這個(gè)機(jī)構(gòu)得以成立，它的主要任務(wù)是為軍隊(duì)尋求最新的科學(xué)與技術(shù)。

談到阿帕對(duì)于因特網(wǎng)的貢獻(xiàn)，人們不能不想到以它命名的阿帕網(wǎng)（ARPANET），后者已被公認(rèn)為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的前身。但是，到目前為止，除了籠統(tǒng)的認(rèn)可以外，有關(guān)阿帕網(wǎng)產(chǎn)生的背景，阿帕的工作與當(dāng)時(shí)相關(guān)科學(xué)技術(shù)成果的聯(lián)系，它對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)未來發(fā)展方向的促進(jìn)作用，以及深刻的文化和傳播學(xué)內(nèi)涵，等等，都還沒有得到比較系統(tǒng)的討論。本文試圖圍繞這些問題作一些論述與分析，以便為進(jìn)一步的研究提供具有啟發(fā)性的思路。

一

阿帕為什么要從事阿帕網(wǎng)的研究?比較通行的說法是：阿帕網(wǎng)的創(chuàng)立是軍方為了減少集中的信息站點(diǎn)易受攻擊的危險(xiǎn)而作出的。這在一般意義上是正確的。阿帕網(wǎng)產(chǎn)生的大背景是冷戰(zhàn)中美國(guó)和蘇聯(lián)為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而進(jìn)行的一系列明爭(zhēng)暗斗，尤其是圍繞核武器而開展的各種各樣的軍事競(jìng)賽；但另一方面，阿帕本身所具有的研究性質(zhì)、它的獨(dú)特的研究方式和管理風(fēng)格，又使阿帕網(wǎng)最終具有了超出單純軍事領(lǐng)域的一般意義。

第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)本土沒有成為直接的戰(zhàn)場(chǎng)，因此為從事核武器的研究提供了相對(duì)寬松的環(huán)境；從20世紀(jì)30年代開始，許多世界一流的物理學(xué)家，為了躲避納粹的迫害，相繼流亡美國(guó)，他們中的一些人，如愛因斯坦、特勒和齊蘭德后來成為研制核武器的中堅(jiān)力量；羅斯福總統(tǒng)也給予大力支持，使美國(guó)在研制核武器方面的人力和物力的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何其他國(guó)家。這些因素都保證了二戰(zhàn)期間美國(guó)在核武器研制方面，走在了世界的前面。

戰(zhàn)后，世界核武庫(kù)不斷擴(kuò)大，核武器的數(shù)量、種類迅速增加，相關(guān)的技術(shù)水平也日新月異。很多國(guó)家相繼加入了核俱樂部，打破了美國(guó)獨(dú)家壟斷核武器的局面。尤其是美蘇兩國(guó)的核競(jìng)賽逐年升級(jí)：“1949年，蘇聯(lián)研制的原子彈爆炸成功。1953年和1954年，美國(guó)和蘇聯(lián)先后成功地爆炸了比原子彈更具威力的熱核武器，即氫彈。”①

50年代末、60年代初，冷戰(zhàn)進(jìn)入高峰期，核武器庫(kù)成為最主要的威懾力量。美國(guó)一方面頻繁使用核威脅追求政治目的，另一方面鑒于核大戰(zhàn)使集中命令式的控制系統(tǒng)極易遭到破壞的事實(shí)，優(yōu)先考慮改善通信設(shè)施，這種考慮因?yàn)樘K聯(lián)人造衛(wèi)星的升空而變得日益緊迫。冷戰(zhàn)時(shí)期的軍事智囊團(tuán)蘭德公司提出了有關(guān)阿帕網(wǎng)的最初設(shè)想：建立一個(gè)分布式冗余的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，使所有的消息拆分為一個(gè)個(gè)分組并可以通過協(xié)議發(fā)送，這樣，即便出現(xiàn)核戰(zhàn)爭(zhēng)，也總是可以找到最保險(xiǎn)的信息通道，將命令等信息的發(fā)送地和目的地連接起來。②這也就決定了阿帕將其對(duì)于計(jì)算機(jī)研究的投資，應(yīng)用到了命令和信息傳遞的方向上。

為了保證這樣的思想能夠得到貫徹，設(shè)計(jì)者們避免了軍隊(duì)歷史上習(xí)慣采用的將基層和總部相連的中心控制模式，而仿照郵政系統(tǒng)的做法，采取了“無頭”分配的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入模式。在這個(gè)模式里，傳播總是在信源和目的地之間進(jìn)行。③這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的最大特點(diǎn)就是無中心，當(dāng)多個(gè)節(jié)點(diǎn)被摧毀的情況發(fā)生時(shí)，信息仍能通過剩余的節(jié)點(diǎn)進(jìn)行流動(dòng)。

之所以優(yōu)先考慮改善通訊設(shè)施，是因?yàn)樗鼘?duì)命令的傳達(dá)十分重要。在這個(gè)意義上，阿帕的建網(wǎng)工作是第二次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)軍事研究的繼續(xù)。當(dāng)時(shí)，第一臺(tái)原始的計(jì)算機(jī)被用于彈道學(xué)和射擊術(shù)的研究，并為原子彈的研制做過大量的計(jì)算工作。而作為電子學(xué)的研究發(fā)展中心的貝爾實(shí)驗(yàn)室，也被深深地卷入到戰(zhàn)事之中。“第二次世界大戰(zhàn)期間，它為美國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行了2000項(xiàng)研究計(jì)劃，范圍從發(fā)展雷達(dá)、聲納、火箭炮、轟炸瞄準(zhǔn)器、高射炮控制系統(tǒng)和音響魚雷，到與無線電、電傳打字機(jī)電報(bào)機(jī)和電話系統(tǒng)中的信息保密有關(guān)的密碼工作。”

④作為這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究人員，克勞德·香農(nóng)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期從事密碼學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成了影響深遠(yuǎn)的信息論。如他自己所說，“第二次世界大戰(zhàn)期間，貝爾實(shí)驗(yàn)室從事保密系統(tǒng)的工作。我所進(jìn)行的是傳播系統(tǒng)的工作，并被指派到某些委員會(huì)研究密碼技術(shù)。大約從1941年起，傳播的數(shù)學(xué)理論和密碼術(shù)這兩方面的工作齊頭并進(jìn)。我就這兩者一起從事研究，關(guān)于一方有些想法，同時(shí)進(jìn)行另一方的工作。我不能說一個(gè)先于另一個(gè)，它們的聯(lián)系如此緊密，以至于不可能將之分開。”⑤自此，信息和通信、信息技術(shù)和軍事領(lǐng)域的聯(lián)系就保留了下來，并且在阿帕那里出現(xiàn)了明確的綜合性嘗試：計(jì)算機(jī)的能力不再局限于局部的和定點(diǎn)的使用，而是要找到進(jìn)入通信領(lǐng)域的方法；反過來，只有長(zhǎng)途通信的擴(kuò)展，才能允許不同地點(diǎn)的計(jì)算機(jī)進(jìn)入四通八達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)。在某種程度上可以說，當(dāng)代計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)和通信媒體的融合趨勢(shì)，大抵就是從那個(gè)時(shí)期開始的。

二

阿帕的構(gòu)成具有濃厚的研究色彩，而不單單以某個(gè)軍事產(chǎn)品為方向。在阿帕對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研制過程中，一個(gè)重要的方面是它與大學(xué)的聯(lián)姻：關(guān)鍵性的步驟往往采取的是與大學(xué)（和其他一些研究單位）簽約和招標(biāo)的方式得以進(jìn)行的。在阿帕網(wǎng)的產(chǎn)生歷史中，大學(xué)始終發(fā)揮著舉足輕重的作用，僅舉數(shù)例：

成立伊始，阿帕就選擇了斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和麻省理工學(xué)院等少數(shù)其他組織作為贊助的對(duì)象，探討計(jì)算機(jī)的新前景，“每個(gè)團(tuán)體每年得到1000萬(wàn)美元，致力于長(zhǎng)期的基礎(chǔ)研究，這些成為推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)步的主要力量”。⑥

最初的主機(jī)間傳播協(xié)議由密歇根大學(xué)承擔(dān)，它包括字符和部件傳輸、錯(cuò)誤檢測(cè)和轉(zhuǎn)發(fā)、計(jì)算機(jī)和使用者識(shí)別等規(guī)定：“接口信息處理器”的基礎(chǔ)研究由“斯坦福研究所”進(jìn)行，在完成以后，由博爾特·貝拉尼克和紐曼公司贏得了生產(chǎn)“信息接口處理器”之間的子網(wǎng)絡(luò)的合同；麻省理工學(xué)院承擔(dān)多路存取計(jì)算機(jī)（MAC）計(jì)劃的工作，1974年，該計(jì)劃被更名為計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，90年代成為舉世聞名的萬(wàn)維網(wǎng)大本營(yíng)。⑦

阿帕網(wǎng)的4個(gè)第一批節(jié)點(diǎn)是：加利福尼亞大學(xué)洛衫磯分校的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試中心；斯坦福研究所的網(wǎng)絡(luò)信息中心；加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校的互動(dòng)數(shù)學(xué)系統(tǒng)；猶他大學(xué)的圖形學(xué)（隱線移去）系統(tǒng)。⑧

在70年代這個(gè)分布式結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)大量擴(kuò)展的時(shí)期，又是少數(shù)軍事基地和將近20所大學(xué)被連接到阿帕網(wǎng)，由此帶來的是對(duì)于阿帕網(wǎng)的需求日益增長(zhǎng)，從而促使阿帕開始認(rèn)真討論連接不同網(wǎng)絡(luò)、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的問題。

大學(xué)參與因特網(wǎng)的開發(fā)與研制，其內(nèi)在意義無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不會(huì)過分。在因特網(wǎng)從軍用走向民用的過程中，大學(xué)的中介作用不可忽視。或許可以說，是大學(xué)幫助美國(guó)因特網(wǎng)達(dá)到今天的程度，使其在世界上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)地位；而對(duì)于大學(xué)網(wǎng)絡(luò)研究的資助最初就主要來自阿帕這一軍事機(jī)構(gòu)，后者將軍事和科學(xué)環(huán)境下的技術(shù)需要確定為研究者的方案目標(biāo)。

如今，美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)高等教育四通八達(dá)，就招生規(guī)模而言，美國(guó)有44%的高等學(xué)校向全社會(huì)提供各種遠(yuǎn)程教育，接受遠(yuǎn)程高等教育的學(xué)生約占全日制學(xué)生的32%，另有21%的高等學(xué)校計(jì)劃在今后3年內(nèi)開展遠(yuǎn)程教育；就教學(xué)形式而言，學(xué)位學(xué)歷教育是美國(guó)遠(yuǎn)程教育的主要形式，160多萬(wàn)名遠(yuǎn)程教育注冊(cè)學(xué)生中，有130多萬(wàn)名學(xué)生攻讀學(xué)歷或?qū)W位課程，其中研究生為28萬(wàn)；就課程覆蓋面而言，美國(guó)網(wǎng)上開設(shè)的課程達(dá)到49萬(wàn)門，基本覆蓋了美國(guó)高等學(xué)校的各個(gè)學(xué)科和專業(yè)。⑨

在相當(dāng)程度上可以說，美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育之所以如此發(fā)達(dá)，在本源上就歸因于阿帕網(wǎng)時(shí)期阿帕和大學(xué)之間的合作關(guān)系。正是由于這種關(guān)系，所以比起任何其他國(guó)家來，美國(guó)的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)無論在技術(shù)上，還是在觀念形態(tài)以及制度配套方面，都經(jīng)歷了更長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)期。因特網(wǎng)最初的誕生地是加利福尼亞大學(xué)和斯坦福大學(xué)等高等學(xué)府，在走向民用和商務(wù)之前，它有十幾年專屬于教育和科研的領(lǐng)域，使高等院校先于其他行業(yè)和普通民眾，在參與研制、改進(jìn)因特網(wǎng)的過程中，已經(jīng)與這個(gè)新的傳播方式有了相當(dāng)長(zhǎng)的一段適應(yīng)期和“磨合”期。因此，當(dāng)90年代中，因特網(wǎng)完成了從科研教育向商業(yè)和民眾的轉(zhuǎn)變后，美國(guó)的大學(xué)憑借其雄厚的基礎(chǔ)和實(shí)力，比較輕易地成為遠(yuǎn)程教育的重要承擔(dān)者，并在新的形勢(shì)下進(jìn)一步推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)大眾化和個(gè)性化的進(jìn)程。

三

麻省理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室前主任德圖佐斯曾經(jīng)說過：“阿帕對(duì)新的信息世界的貢獻(xiàn)令人嘆為觀止。我們可以把計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)方面的重大革新的三分之一到二分之一歸功于它的投資。這些創(chuàng)新包括分時(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、里程碑式的程序語(yǔ)言如Lisp語(yǔ)言、操作系統(tǒng)如Multics系統(tǒng)（它導(dǎo)致Unix操作系統(tǒng)）、虛擬存儲(chǔ)器、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)、平行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、分布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、能聽懂人類語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)、視覺系統(tǒng)和人工智能（旨在用機(jī)器理解和模擬人類智能）。”⑩由此可以看出，阿帕網(wǎng)以及后來的因特網(wǎng)從根本上說，是和計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起的，并且是從計(jì)算機(jī)中產(chǎn)生出來的。而阿帕在這方面的特殊貢獻(xiàn)是：將重要的創(chuàng)新思想注入到對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)研制的支持當(dāng)中，從而使其最終產(chǎn)生了超出計(jì)算機(jī)本身的意義。

成立阿帕的時(shí)候，人們還沒有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的完整概念。但美國(guó)軍隊(duì)和國(guó)防部已經(jīng)意識(shí)到可檢索、可查詢的大型數(shù)據(jù)庫(kù)的指揮中心的重要性，因此各自建立了許多彼此分離的數(shù)據(jù)庫(kù)，并要求自己擁有更多、更大型的昂貴計(jì)算機(jī)。阿帕的創(chuàng)立除了服務(wù)于減少集中站點(diǎn)易受攻擊的危險(xiǎn)的目的之外，還在于讓它所資助的團(tuán)體共用遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)，以便充分利用資金，實(shí)行資源共享。⑾

阿帕的“信息處理技術(shù)辦公室”主任J·C·R·利克利德1962年10月來到阿帕。作為一個(gè)心理學(xué)家，他首次將一種革命性的見解引入計(jì)算機(jī)的研制工作。“利克利德看到，只有通過推進(jìn)現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)技術(shù)的狀態(tài)的工作，才有可能做出‘（軍事）命令和控制系統(tǒng)’方面的改善。他特別期待向交互計(jì)算機(jī)的時(shí)代邁進(jìn)，而當(dāng)時(shí)（阿帕的）其他合約人都還沒有意識(shí)到那個(gè)方向。”利克利德富有遠(yuǎn)見地將他所領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)算機(jī)專家小組稱為“星系際網(wǎng)絡(luò)”（IntergalacticNetwork），并從中孕育出了有關(guān)阿帕網(wǎng)的整體思想。

羅伯特·泰勒是利克利德的繼任，他曾經(jīng)這樣回憶利克利德對(duì)于互聯(lián)共同體的興趣：“利克屬于第一批想到在分時(shí)系統(tǒng)的最早使用者中創(chuàng)造共同體精神的人……。共同體現(xiàn)象部分地是由在一個(gè)分時(shí)系統(tǒng)內(nèi)對(duì)資源的共享所創(chuàng)造的，利克通過指出這一點(diǎn)，而使人更加容易地想到把這些共同體互聯(lián)起來，即把由人構(gòu)成的、互相作用的、在線的共同體互連起來。”⑿泰勒本人也受到把計(jì)算機(jī)連接在一起的激動(dòng)人心的技術(shù)前景的吸引，他繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)和支持與人相關(guān)的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)研究和計(jì)劃。可以說，自利克利德創(chuàng)辦“信息處理技術(shù)辦公室”以來，由阿帕/信息處理辦公室所支持的工作就一直貫徹他關(guān)于傳播的基本思想，并將之確定為發(fā)展的主題。

由利克利德所帶來的關(guān)注不僅僅在于機(jī)器之間的連接——這是成立阿帕的初衷，而是看到了一個(gè)“計(jì)算機(jī)和人將和諧作用的新時(shí)代。”⒀“共同體精神與利克利德的興趣有關(guān)，即讓計(jì)算機(jī)幫助人與其他人相溝通。利克利德關(guān)于把人們連接起來的‘星系際網(wǎng)絡(luò)’的視野代表著計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)重要的概念轉(zhuǎn)變。這個(gè)視野對(duì)于阿帕網(wǎng)來說，也是一個(gè)重要的開端。當(dāng)阿帕網(wǎng)獲得成功并開始運(yùn)行以后，使用它的計(jì)算機(jī)科學(xué)家意識(shí)到：幫助人類傳播是一種最根本的進(jìn)步，而這一進(jìn)步是由阿帕網(wǎng)促其成為可能的。”⒁

在發(fā)展理念上，當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)仍然主要把計(jì)算機(jī)看作是一種計(jì)算的工具。不僅如此，這是一個(gè)仍為這個(gè)國(guó)家的大部分計(jì)算機(jī)科學(xué)方案所強(qiáng)化的觀點(diǎn)。從作為一種計(jì)算工具的計(jì)算機(jī)到作為人與人之間的一種傳播媒介的計(jì)算機(jī)，在這個(gè)過程中，阿帕發(fā)揮了重要的契機(jī)作用。理解了這其中的內(nèi)涵，我們便可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1982年開始主持因特網(wǎng)研究工作的戴維·克拉克（David·Clark）說過的一段話：“把網(wǎng)絡(luò)看作是連接起來的計(jì)算機(jī)，這是不合適的。相反，它們把使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行傳播的人連接了起來。因特網(wǎng)的偉大成功不是技術(shù)方面的，而是對(duì)人的影響。電子郵件在計(jì)算機(jī)科學(xué)中也許不是一個(gè)奇跡般的進(jìn)步，但是它對(duì)人的傳播來說是一個(gè)全新的方式。因特網(wǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)對(duì)于我們所有人來講都是一個(gè)技術(shù)挑戰(zhàn)，但是我們一定不要忽略我們是從哪里起步的，不要忽略我們對(duì)于更大的計(jì)算機(jī)共同體已經(jīng)做出的巨大變化，不要忽略對(duì)于未來的變化來說，我們所具有的巨大潛力。”⒂

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四

二十幾年以前，當(dāng)阿帕支持因特網(wǎng)的研制工作時(shí)，并沒有料到它會(huì)有今天這樣的成功。但是從一開始，阿帕就堅(jiān)持一些特定的標(biāo)準(zhǔn)和管理方式，它們?yōu)榘⑴辆W(wǎng)以及后來的因特網(wǎng)的研究和發(fā)展奠定了基石。

阿帕主張，某項(xiàng)研究是否可以獲得支持的一個(gè)條件是：它必須達(dá)到一種境界，以至于能夠展示極大的發(fā)展前景。由于大部分的研究和發(fā)展都不是立刻有利可圖的，所以必須有某種組織，它幫助設(shè)立更高的目標(biāo)，其價(jià)值甚于僅只進(jìn)行當(dāng)下有利可圖的研究。在某種意義上，阿帕本身就是這樣一個(gè)組織，它為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)提供了第一張?jiān)囼?yàn)床。有關(guān)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)方面的研究和計(jì)劃，在當(dāng)時(shí)許多人看來都是一個(gè)怪誕的想法，而M·德圖佐斯給予了支持：“我和來自其他大學(xué)的同行已習(xí)慣于目睹怪誕想法成為重要革新的動(dòng)力。我們?cè)噲D使這一表面上看來是無稽之談的想法獲得成功，結(jié)果便是阿帕網(wǎng)，它是今天因特網(wǎng)的祖先。”⒃科學(xué)家的態(tài)度與組織者的眼界和信念是緊密聯(lián)系在一起的。起初是較長(zhǎng)時(shí)間的可能性論證，然后，1967年10月，有關(guān)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的工作被正式命名為“阿帕網(wǎng)”，而不再是從前的模糊描述。關(guān)于阿帕網(wǎng)的“方案計(jì)劃”題為“資源共享計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”，它于1968年6月3日上交，當(dāng)月21日就得到阿帕署長(zhǎng)的批準(zhǔn)。⒄

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形成方面，阿帕的管理風(fēng)格隨網(wǎng)絡(luò)研制的進(jìn)展而發(fā)生變化。70年代以前，基本上是一種從上到下的過程，通常要費(fèi)時(shí)幾年才使某項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)變得明確起來。到了70年代初，則由一個(gè)基層集團(tuán)組成的鏈環(huán)控制因特網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)的形成過程。“這些新集團(tuán)以非正式方式運(yùn)作，時(shí)而征求意見，試驗(yàn)一種突發(fā)的奇想，時(shí)而給出某種代碼，看看它是否‘管用’，直到它‘讓人覺得是合適的’。這個(gè)看來是雜亂無章的過程推動(dòng)聯(lián)網(wǎng)工作穩(wěn)定進(jìn)行。”⒅

與此相關(guān)，擬定的計(jì)劃并非是固守不變的，即便在大方向上也是如此。例如，70年代中期，伴隨著網(wǎng)絡(luò)同研究性大學(xué)的連接，阿帕網(wǎng)仍然主要被用于計(jì)算機(jī)的分時(shí)工作，原來設(shè)想的利用遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)的目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn)，原因是沒有共用通信的標(biāo)準(zhǔn)。“最終，電子郵件作為一種從未想到過的應(yīng)用由網(wǎng)絡(luò)開發(fā)者開發(fā)出來”，⒆人們很快便能與數(shù)千里之外的同行傳遞電子郵件和交流專業(yè)信息。在阿帕網(wǎng)的研制過程中，有許多進(jìn)步都是依靠類似的計(jì)劃外的革新成果所取得的。沒有機(jī)動(dòng)靈活的管理風(fēng)格，沒有隨時(shí)更改狹隘目標(biāo)的勇氣，沒有對(duì)于努力鉆研新問題的志士的鼓勵(lì)和支持，建網(wǎng)時(shí)代的許多重大成果都是不可能的。

從阿帕網(wǎng)到因特網(wǎng)的過渡發(fā)生在80年代，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的巨大連通要求是它的直接推動(dòng)力，同時(shí)阿帕也希望在全世界的聯(lián)網(wǎng)浪潮中，保證軍方擁有自己的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)。如果說以往阿帕關(guān)心的是阿帕網(wǎng)的早期進(jìn)步，那么，在這個(gè)時(shí)候，它則面臨著用戶大增引起的一系列問題。阿帕為網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)型作了充分的技術(shù)準(zhǔn)備，僅以作為不同操作系統(tǒng)能夠相互通信之關(guān)鍵的傳輸控制協(xié)議（TCL/IP）為例，其基本思想最早就出自阿帕的羅伯特·卡恩和斯坦福大學(xué)的文特·塞爾夫1974年發(fā)表的一篇論文。“阿帕網(wǎng)既起了實(shí)際作用，又為進(jìn)行高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究提供了機(jī)會(huì)。傳輸控制協(xié)議就是在阿帕網(wǎng)的環(huán)境下出現(xiàn)的。這些協(xié)議使因特網(wǎng)的概念從本地網(wǎng)到廣域網(wǎng)成為現(xiàn)實(shí)。”⒇

1983年，阿帕網(wǎng)擴(kuò)展為兩大部分：“軍網(wǎng)”和“科研教育網(wǎng)”。兩年以后，美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)建立了“國(guó)家科學(xué)基金網(wǎng)”，它使用TCP/IP協(xié)議，把已經(jīng)建立的超級(jí)計(jì)算機(jī)站點(diǎn)連接起來，并大規(guī)模擴(kuò)充各主要州際站點(diǎn)的中樞，加之聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的其他一些革新，從而取代了阿帕網(wǎng)，成為美國(guó)因特網(wǎng)的主干網(wǎng)。

90年代初，美國(guó)國(guó)防部正式宣布取消阿帕網(wǎng)。人們?cè)u(píng)價(jià)說，阿帕網(wǎng)“由于它自己的巨大成功，而成為了一種快樂的犧牲品”(21)，當(dāng)然，原本打算建立一個(gè)在核戰(zhàn)爭(zhēng)中免受毀滅性打擊的系統(tǒng)，最后竟成了和平條件下的民用交互通信網(wǎng)，這也是阿帕始料不及的。從阿帕網(wǎng)到因特網(wǎng)的發(fā)展再一次證實(shí)：一項(xiàng)技術(shù)誕生以后，不管它的最初目的如何，往往會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的需要和技術(shù)本身的發(fā)展規(guī)律而發(fā)生變化。

注釋：

①?gòu)埿∶鳎骸独鋺?zhàn)及其遺產(chǎn)》，P119，上海人民出版社，1998年。

②張文俊（編著）：《當(dāng)代傳媒新技術(shù)》，P190，復(fù)旦大學(xué)出版社，1998年。

③羅杰·菲德勒：《媒介形態(tài)變化》，P84，華夏出版社，2000年。

④EMRogers:AHistoryofCommunicationStudy,TheFreePress,1994,p428

⑤同上，P431。

⑥邁克爾·德圖佐斯：《未來的社會(huì)》，P41，上海譯文出版社，1998年。

⑦參見（HistoryofArpanet）及⑥P7、14。

⑧（HistoryofArpanet）。

⑨《文匯報(bào)》，2001-2-5。

⑩同⑥P41-42。

⑾王德華、李井（編著）：《神秘莫測(cè)網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)》，P5，河北科學(xué)技術(shù)出版社，2001年。

⑿⒁⒂⒄同⑧。

⒀同⑥P41。

⒃同⑥P41-42。

⒅同⑥P46。

⒆同②。

⒇美國(guó)信息研究所（編）：《知識(shí)社會(huì)》，P189，江西教育出版社，1999年。

(21)同②。