職業技術教育研究雜志介紹

《職業技術教育研究雜志》是一本國際知名的學術期刊，致力于研究和推廣職業技術教育的最新理論、實踐和政策。該雜志的出版旨在提高職業技術教育的質量和效果，促進相關領域的教學、研究和政策交流。該雜志關注的主題包括但不限于：職業技術教育改革與發展、教育評價與質量保障、教學方法與創新、教師專業發展、校企合作與產教融合、職業生涯規劃與就業指導等。它涵蓋了各個學科領域，如工程技術、商務管理、醫藥衛生、美術設計、信息技術等。

《職業技術教育研究雜志》的論文內容多為原創性研究，力求在國內外職業技術教育領域具有學術影響力。雜志接受來自全球各地的學術研究人員、教育工作者、政策制定者以及相關行業的從業人員的學術論文投稿。這些論文經過嚴格的同行評審制度，確保了雜志發表的研究具有學術可信度和科學價值。

該雜志的文章形式多樣，包括研究論文、綜述性文獻回顧、案例分析等。它旨在傳播職業技術教育領域的最新研究成果、教學經驗和教育改革案例，為教育工作者和政策制定者提供參考和借鑒。除了學術論文，雜志還定期發布評論和觀點專欄，為相關行業提供深度分析和前瞻性思考。由一支由知名學者和專家組成的編輯團隊負責指導和管理。編輯團隊成員具備豐富的學術背景和教育實踐經驗，確保雜志內容的學術水平和權威性。

該雜志也積極促進學術交流和合作。它定期組織國際學術研討會、研究生論壇等活動，為相關領域的學者搭建交流平臺。同時，雜志還與其他國內外學術機構和期刊合作，共同開展研究項目和學術合作。《職業技術教育研究雜志》受到國內外廣大教育工作者、政府部門、教育機構和研究機構的關注和認可。通過該雜志，讀者可以了解到職業技術教育領域的最新理論、實踐和政策動態，從而提高教育教學質量，加強校企合作，培養適應社會需求的高素質人才。

職業技術教育研究雜志征稿要求

1.來稿應具科學性、先進性、邏輯性、實用性，要求主題明確，論點鮮明，重點突出，層次清楚，數據可靠，文字精煉通順。

2.題名應文題相符，一般不超過20字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等(一般不用副標題)。

3.請另附單頁提供：作者簡介（包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務、學位、研究方向、電子郵箱、聯系電話）。

4.每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發表的。

5.注釋中重復引用文獻、資料時，第一次必須引用完整信息，再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形，可使用“同上注”。

6.摘要撰寫避免套話。不應出現作者所從事研究領域里的常識性內容，不應把應在引言中出現的內容寫入摘要，也不要對論文的內容做解釋和評論（尤其是自我評價）。

7.正文的標題層次用阿拉伯數字編號，不同層次的數字之間用下圓點“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左頂格。

8.作者投至我刊的文圖稿件均被視為自動承認其稿件系作者本人原創，無抄襲行為，并不包含任何與現行法律相抵觸的內容

9.稿件若屬科學基金資助或國家攻關項目或獲科技成果獎者，請在稿件首頁頁腳內寫明項目名稱及其編號并附相關項目文件。

10.主題范圍：職業技術教育研究雜志關注與職業技術教育、技術教育、職業培訓和人力資源開發等相關領域的研究。征稿內容應與職業技術教育研究和實踐有關。