湖南教育·C版雜志介紹

《湖南教育·C版》致力于傳播教育理念、分享教育經驗、推動教育改革，是教育工作者重要的學術交流平臺。雜志的辦刊宗旨是搭建教育新聞通道，提供教育管理平臺，聚焦職業教育的政策解讀、實踐經驗和前沿研究。其主要欄目包括新聞類和論文類兩大版塊。新聞類版塊涵蓋卷首、深度、視點、對話、人物、一線和影像等欄目，內容涉及職業教育的熱點問題、重大典型報道、政策解讀、專家訪談以及職業院校辦學經驗的推介。特別是卷首欄目，圍繞職業教育的熱點、難點和重點問題進行時評，為讀者提供深入的分析和思考。

論文類版塊則設有專題、思想峰會、話題交鋒、管理之道、域外視窗、教學前線、課題研究、專業建設、德育時空、職業指南和教育隨筆等欄目，刊載教育研究和教學實踐的文章。這些文章由湖南省的教育專家、學者以及來自各級教育機構的優秀教師撰寫，內容涵蓋教育管理理論、教學研究成果、德育實踐經驗、專業建設探索以及職業指導等，為教育工作者提供了豐富的理論和實踐參考。雜志不僅關注湖南省教育系統的發展情況和政策動向，還積極推動全國職業教育的發展與創新。雜志通過組織各類教育研討會、學術論壇等活動，為教育工作者提供交流與合作的平臺，促進教育理念的傳播和教育方法的改進。此外，雜志還注重與相關行業和企業的合作，推動職業教育與產業對接，助力培養適應現代社會需求的高素質技能型人才。

本刊主要資助項目有：湖南省教育科學“十二五”規劃課題、湖南省教育科學規劃課題、湖南省職業院校教育教學改革研究項目、淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金、全國教育科學規劃課題、湖南省哲學社會科學基金、湖南省自然科學基金、教育部人文社會科學研究基金、浙江省教育科學規劃課題、安徽省教育科學研究項目。

本刊主要資助課題有：湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011BJJ017)、湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK011CZJ029)、湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK012BZXX040)、湖南省教育科學“十二五”規劃課題(XJK012BZXX017)。

湖南教育·C版雜志征稿要求

1.本刊有修改刪節文章的權力，凡投本刊者視為認同這一規則。不同意刪改者，請務必在文中聲明。觀點新穎，論點明確，論證嚴密，材料真實，文通字順。

2.一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。

3.作者姓名用漢語拼音表示，姓氏的字母均大寫，復姓連寫；名字的首字母大寫(其余均小寫)，雙名之間用“-”相連。

4.參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。

5.注釋：凡對文章篇名、作者及文內某一特定內容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

6.需附400字左右的中、英文摘要，內容必須包括目的、方法、結果（應給出主要數據）、結論四部分，各部分冠以相應的標題。不分段，用第三人稱撰寫。

7.正文部分小標題一般單獨占一行；段首小標題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

8.文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標必須寫清，并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰，層次分明，請提供矢量圖或線條圖，不接收掃描圖。

9.本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿，省級以上立項的課題（項目），請注明項目名稱與編號。

10.稿件內容不得含有虛假、違法或其他有礙社會和諧、國家安定的內容。稿件內容不得侵犯他人名譽權、商譽權、隱私權、商業秘密等合法權益，否則引發的法律責任由投稿人承擔。