學生之友·小學版下雜志介紹

《學生之友·小學版下》是一本專為小學生設計的教育雜志，致力于提供有趣的學習內容和豐富的課外知識，幫助小學生在學習的同時培養多方面的興趣和能力。雜志的這一部分精選了大量富有趣味性和教育意義的故事。故事內容涵蓋了童話、寓言、歷史故事等多種形式，既有助于激發學生的想象力和創造力，也能讓他們從中汲取智慧和人生道理。通過這些故事，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習道德規范和人際交往技巧。

知識探索板塊提供了豐富的科學、歷史、地理等方面的知識。通過圖文并茂的形式，向學生介紹各種有趣的科學現象、歷史事件和地理知識。該部分的內容設計簡明易懂，配以生動的插圖，幫助學生在了解知識的同時，提高他們的閱讀理解能力和知識應用能力。趣味游戲部分包括了各種智力游戲、謎題和動手活動。這些游戲不僅有趣，而且能夠鍛煉學生的邏輯思維能力、動手能力和創造力。通過參與這些游戲，學生可以在娛樂中提高自己的綜合能力，同時培養良好的學習習慣和團隊合作精神。

本刊主要資助項目有：江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育科學“十一五”教育部規劃課題、新世紀高等教育教學改革工程。

本刊主要資助課題有：新世紀高等教育教學改革工程(無)。

學生之友·小學版下雜志征稿要求

1.本刊收到稿件后會盡快回復，三個月內不得將為本刊撰寫的稿件投給其他媒體，來稿一律不退，請作者自留底稿。

2.標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據文章具體內容，序號可適當減少，但不可反順序使用。

3.第一作者還須提供作者單位及作者簡介，包括工作單位全稱及科室、所在省和城市名稱、郵政編碼、作者姓名、職稱、學位及研究方向。

4.參考文獻要求在文中對應處以上角標形式按引用順序標出序號。作者超過3個時，只著錄前3個，其后以“，”斷開加“等”。

5.注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。

6.關鍵詞：4～8個，提取能代表文章主要內容或特色的詞語作為關鍵詞，且關鍵詞的詞義不能太大，也不能太小。

7.正文應層次清楚，方便閱讀，行文符合規范。正文中的各級標題分別為：“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

8.文中涉及的量和單位應按《中華人民共和國法定計量單位》規定執行，并用規定縮寫符號表示。每一個組合單位符號中，斜線不得多于1條，如每天每千克體重用藥劑量應寫成mg/(kg.d)。

9.如果論文涉及的是有關基金項目的研究內容，頒注明基金或資助機構的名稱、項目編號，交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。

10.為提高稿件效果，編者會在忠于原文的基礎上，對文章進行適當修改，如果您不同意修改，請在投稿郵件中注明。