1實驗教學軟件選擇

目前流行的統計軟件有SAS、SPSS、Statistica、EViews、Excel等，但上述軟件的特點和功能優勢各不相同，所以要根據學生的專業特點和教學要求選用不同的統計軟件或者軟件組合。但是由于專業統計軟件需要安裝后才可以使用，不便于課堂教學使用，也不便于學生的自主學習。而與上述專業統計軟件相比，微軟公司開發的MSOfficeExcel被廣泛應用于統計學的課堂教學當中［4－9］。作為當前使用最普遍的電子表格軟件，它不僅能夠制作圖表，而且還提供了較為強大的統計分析功能，更為重要的是，該軟件比其他專業統計軟件簡單易學、便于掌握、易于推廣。利用Excel提供的統計函數和數據分析工具，結合電子表格技術，可以實現數據管理、描述統計、假設檢驗、方差分析和回歸分析等統計功能，基本能夠滿足管理專業教學對統計分析方面的要求。因此，在統計學課程實驗教學軟件的選擇上，我們首先選擇了Excel軟件，依據Excel軟件中的電子表格功能、函數功能、數據分析功能，形成以Excel為主要統計決策工具的實驗教學內容。但是由于Excel軟件中沒有直接提供箱線圖、莖葉圖、無交互作用可重復的雙因素方差分析、方差分析中的多重比較、非參數檢驗、質量控制圖等方法［9］，所以，在學生掌握Excel軟件統計分析功能的基礎上，進一步為學生介紹SPSS專業統計軟件的使用，以提升學生對統計數據的進一步處理能力。這樣就可以更好地滿足統計學課程的教學需要，實現其教學目標。

2實驗教學內容設計

統計學課程的理論教學是實驗教學的基礎和前提，因此必須對實驗教學內容進行合理的設計與安排，使之與理論教學進度協調一致。按照管理專業統計學課程教學大綱的要求，該課程教學的內容基本上可以分為以下幾個部分:數據的整理與展示、描述性統計分析、抽樣分布、推斷統計學、方差分析和回歸分析。因此，統計學實驗教學內容設計為:以收集數據、整理數據、分析數據和根據數據所提供的信息進行統計決策為主線，將統計學課程的實驗教學內容相應地分為四個模塊，即收集數據模塊、整理數據模塊、分析數據模塊和決策分析模塊。將各模塊的內容依據Excel的電子表格功能、函數功能、數據分析功能，結合SPSS軟件的統計功能，形成的統計學課程實驗教學體系。將統計學課程的54學時，按照理論教學與實驗教學學時2∶1進行分配，即其中的18學時為實驗教學。可以看出，統計學課程實驗教學的主要內容及學時安排如下:

(1)收集數據模塊的教學內容主要包括3部分，一是統計數據的錄入;二是統計數據的排序、篩選與數據透視表;三是抽樣方法。安排兩個教學學時。

(2)整理數據模塊的教學內容主要包括2部分，一部分是數據的圖表展示，另一部分是統計函數的學習和運用。安排5個教學學時。其中數據的圖表展示是整理和反映統計資料的主要工具。常用的表格就是頻數分布表;常用的統計圖有:餅圖、條形圖、柱形圖、折線圖、散點圖、雷達圖、直方圖等。本節內容要求學生能夠按照不同的統計數據類型對數據進行分類處理，正確計算和繪制頻數分布表，掌握基本統計圖形的繪制，最重要的是能夠針對不同數據類型，選擇適當的統計圖形來展示其規律。而統計函數主要涉及到數據集中趨勢的測量、數據離散趨勢的測量、以及相關關系等內容，實現對數據的描述性統計分析。通過對統計函數的學習，要求學生熟練掌握表示數據集中趨勢的統計函數，如總和(sum)、均值(average)、眾數(mode)、中位數(median)、百分位數(percentile);表示數據離散程度的統計函數，如方差(variance)、標準差(standarddeviation)、極差(range)、四分位差(quartiledevia-tion)、異眾比率(variationration)、離散系數(coeffi-cientofvariation);以及表示數據分布形狀特征的統。除了基本統計圖表和統計函數以外，這部分內容還包括如何使用Excel數據分析中的描述統計命令和直方圖命令，并將這兩個命令的統計輸出結果和統計函數兩者一一對應起來，以鞏固和強化基本統計知識。

教育是科技進步和經濟振興的基礎，在全國上下貫徹落實《中國教育發展改革和發展綱要》《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和全國教育工作會議精神的今天，高等教育為適應這一新形式，推進素質教育，培養大批高質量、高素質的各類專門人才已進行著多方面的改革。sO100

眾所周知，醫學是理論性、實踐性很強的學科。醫學統計學更是一門既有復雜理論知識，又有豐富應用技巧的醫學專業基礎課程。它是科研設計、資料的搜集、整理和分析的靈魂，應用于居民健康狀況評價、醫療衛生實踐和醫學科研，涉及基礎醫學、臨床醫學、預防醫學等多學科領域。其教學內容貫穿于研究設計到論文撰寫的全過程。如何適應新形勢，迅速推廣醫學統計學的基礎知識，在滿足醫學科研需要的同時實現醫學統計學的自身發展，是醫學統計教育面臨的重要課題。我國醫學統計教育面臨的主要問題是：①教學對象的數學基礎普遍較差，教學手段落后。②醫學研究進一步向宏觀和微觀發展，信息數據更加復雜化、多元化和大數量化。我們利用多媒體計算機輔助教學CAI系統具備較好的獨立性、可參與性與知識的全面、系統性，以及多媒體組合的高效性等諸多優點，解決了上述問題。利用多媒體技術，我們可以讓學生做到“所學即所見、所聞即所學”，適當拓寬內容的深度和廣度，提高靈活性，大大增強學生的參與感和實踐能力，以創造傳統教學手段所達不到的效果。同時，還可利用計算機對學生的學習進行評估并決定進度，實現因材施教。

進入21世紀以后，信息技術飛速發展，現代統計工具從計算器發展到計算機為主，能應用相關的統計軟件處理醫學科研數據已成為必備的能力。否則，一方面有人不懂得選用正確的統計方法，使大量的信息和統計數據得不到有效的利用；另一方面又盲目使用計算機和統計軟件，不管是什么研究類型的數據都簡單地交給計算機處理，用計算機取代統計，勢必造成大量統計方法的濫用和誤用。醫學研究的許多數據關系到病人的治療、轉歸，甚至生死，統計方法的誤用會導致嚴重的論理問題。我們利用計算機、統計軟件、多媒體教學課件相結合，使課堂教學擺脫大量的繁瑣演算的束縛，在單位時間內講授的信息量將會大幅度增加。統計學教學不再是數據的羅列和公式的堆砌，而是研究設計的藝術和數據表達的藝術，并使學生體會到統計思維和推理的樂趣。

近年來我們進行了一些改革措施，取得了相應的成果，現總結如下：

一、積極申報院級教學研究立項的課題：

(1)醫學統計學多媒體CAI教學系統的研究和應用（2001年）

【摘要】如今企業運用權變思想對其本身進行管理取得了不錯的成效，這也是由于權變思想在企業的統計工作有效進行方面和統計思維模式研究方面都有著實質性的意義。實際企業管理中利用統計工作并不是在所有情況下都進行的順利，而這最關鍵的因素在于抓住統計學的本質思想，在思想確定的情況下才能夠把統計學科學的思路和有效的方法發揮到最大化。基于此，本文首先闡述了權變思想的基本概念，包括權變思想在權變學派中的重要理論依據和統計學的基本研究概念，接下來具體的分析統計工作的終極目標，而統計工作的基本目標也主要有兩條科學依據，一條是統計工作需要根據實際情況而制定，另外一條是統計學研究應該樹立權變的思想。

【關鍵詞】統計工作;統計學;科學依據

一、權變思想的基本概念

1．1權變思想在權變管理學派中的重要理論依據。首先我們需要理解權變思想的字面含義，而最關鍵的字眼在于一個“變”字。由于在企業的不斷發展過程中，會存在很多方面的因素對其有所影響，單一的制定一條管理政策很難在當今復雜的市場經濟下有所競爭性。因此實際中的管理工作應該與時俱進，而管理方針的制定不僅需要考慮到企業外部環境因素的影響，更需要注重內部企業文化的有效熏陶。因此，在企業實施新的管理制定中，切勿對其他企業的管理模式按部就班，適合其他企業的管理模式應用并不一定適用于本企業。經過更深入的研究發現，在企業運用權變思想的過程中很大層次的涉及到統計學方面有關的知識。下面主要從兩個方面出發考慮分析企業權變思想結合統計學知識的應用方面。第一，在企業的統計工作中，在數據方面很多都偏向于教條主義思想。除此之外，在企業的統計方法運用上，夸大的元素也經常可見，企業報表的初衷在于分析企業各方面數據進而改善企業的發展。但實際中報表已經不分類型的隨意去做，這就導致了企業相關統計人員不必要的工作量在增加，企業報表漫天飛的現象隨處可見，相關人員在超負荷的完成報表工作之后難免會產生一定的抵觸情緒，這嚴重降低了企業員工的積極性，在企業和諧氛圍的營造上有著不良影響。除此之外，報表工作很多時候被當成了一項被動任務去完成，這就會導致報表人員在完成工作的過程中不用心去做，在報表上出現錯誤的情況下可能也不會去訂正，不僅如此，部分報表人員甚至故意的去更改報表數據，這對于企業的長期發展是有非常大的負面影響的。第二，由于當前多數企業的報表工作只是出于一個形式工作，報表的實際含義得不到體現，不僅對于企業發展而言同樣有著不良的影響，也違背了我國提出企業可持續發展理念的號召，這是一種極其病態的現狀。因此有相關人員提出一定的改進措施去彌補這類漏洞，可是一個問題被解決之后又出現了另外一個問題。在歐美這些發達國家的企業中報表統計的應用幾乎沒有，但是在我國企業中卻隨處可見，而抽樣調查的模式是歐美發達國家企業常用的一種調查方式。基于此類現狀，很多專家就提出，既然“抽樣調查”的統計模式在歐美這些發達國家能夠取得如此大的成效，把這種模式搬到我國企業的發展中是個不錯的選擇。這就是另外一個問題的存在，仔細的研究可以發現，這種刻意跟風的模式在危害上甚至超過前面描述的“以報表至上”。為什么這樣說呢，很多學者認為，歐美發達國家企業的這種“抽樣調查”模式無論出于什么方面的因素都能夠適應我國企業的發展，這種適用性甚至不去考慮各項時間、各項地點、企業文化性質等角度，可現實中并沒有達到理想化的效果，“抽樣調查”應用于我國的企業同樣存在不少問題。舉個最明顯的例子來看，“抽樣調查”首先需要選定一個最具代表性的樣本，根據樣本反映的實際情況進而推算出整體的數據，這種模式的初衷在于減少一定工作量。可是在對很多民營企業中這種方法幾乎一點效果沒有，當他們在統計調查方法不報出真實的數據，即使選定的樣本再具代表性，實際調查結果也沒有太大的意義。因此，關注企業發展中的權變思想管理是十分有必要的，一切的理論依據都需建立在實際中。1．2統計學研究概念。在真正統計學的概念中，往往呈現出來的是一種兩極化的思想，除了在所有方面都呈現出一種肯定的態度之外，那就是對所有方面都進行否定。以往的研究理論中，社會主義的因素被強行聯系到企業的統計學理論之中去，然后企業統計學思想被普遍認為是一種資本主義思想的方式而被完全否定，這種研究思想導致了當前我國企業統計學的研究層面還停留在一個比較初級的階段，只是了解到統計學的皮毛而不能真正意義上的理解很難發揮統計思想的真正作用。在我國進入二十一世紀以來，隨著科技的不斷進步和社會經濟的不斷發展，傳統企業管理中的簡單分析已經不能滿足當前企業發展的需要，大數據分析及其預測對于企業可持續發展而言有著實質性的意義，同時這也是提高企業市場競爭力的有效途徑。因此企業的統計學研究方式需要得到一定程度上的轉變，比如說之前傳統意義上的社會經濟角度分析思想應用到如今的經濟市場已經沒有很大的作用，而新時代下的數理統計模式是統計學需要更深入研究的一個角度。基于此類現狀，國內很多學者也開始出版各種書籍介紹當前最新的統計學研究理念，筆者在研究幾本相關的書籍之后發現了一個嚴重的問題，很多學者對于傳統意義上的社會經濟角度已經完全拋棄，他們認為當下是信息化的社會體制，社會經濟學對于企業管理上的研究已經毫無作用。這種思想的提出無非是從一個極端邁向了另外一個極端，就像上述有提到的統計學的思想，對于企業的發展而言很忌諱直接照搬某項理念或完全拋棄某項理念。

二、統計工作的終極目標策略分析

根據上述提到的權變思想基本概念，我們也可以從中發現當前我國企業管理中存在不少問題，這些問題的產生無非是與權變思想脫軌，單一的認為某項事物有絕對的可用性是不行的。下面本文從兩個角度出發，提出統計工作的終極目標策略分析，給我國企業的有效發展給出重要的理論依據。2．1統計工作需要根據實際情況而定。對于一個有效的統計工作而言，其最終目的也是為了給出相對科學、實用的方法來獲取相關的信息，而這些信息的統計不能作為一個任務去完成，只是一個空架子的統計結果沒有任何意義，同時也增加了沒必要的工作量。因此一個科學的統計工作終極目標需要有相對靠譜的理論依據。首先在統計工作計劃制定之前，需要結合實際情況。如果說完全照搬的模式在管理中引入一個新的統計思想，那這種思想很有可能是不適用實際的管理模式。因此科學的統計工作需要綜合考慮到時間、地點、特定條件等綜合因素，與時俱進的思維模式在統計學的應用中同樣適用，而最有效的統計工作也不要添加過多的條條框框，只要能夠達到想要的目的，完成初定的目標，那這種統計工作就是有效的。2．2統計學研究應該樹立權變的思想。上面我們有提到過很多學者對于傳統上的統計方法一味的拋棄，他們認為社會經濟的角度在當前的市場條件下起不到任何的作用，但其實對于一個領域內的任何兩門學科來說在某種程度上都會有一定的關聯，這樣的思想同樣走向了極端化的道路，是不可取的。統計學研究應該樹立權變的思想，無論外部環境如何的變化都能夠隨機應變的處理好，最主要的目的是能夠適應于一切內部環境及外部環境。

【摘要】自改革開放以來，我國經濟蓬勃發展，市場經濟體制日趨成熟，并邁向更高階段。在此背景下，各行各業開始順應國家經濟發展方向進行轉型調整，以保障自身市場權益。隨著社會經濟的發展，中小企業的市場占比有所提升，并逐步成為穩固我國經濟發展的中堅力量。而經濟管理作為維護企業穩定發展的重要手段，對于中小型企業與大型企業的長遠發展具有重要影響。論文通過分析統計學與經濟管理的關系，從各個角度論述統計學對于經濟管理的重要性，并應用于企業管理中，以期為企業了解市場發展、提高經營管理質量提供一些參考。

【關鍵詞】統計學；經濟管理；應用

1引言

統計學作為數據應用的學科之一，其以數學模型為媒介與依據，借助系統對相關數據進行采集整理，再結合數據對未來發展進行分析判斷，進而為后續決策提供科學有效的依據參考，借助統計學能夠有效提升經濟管理的質量。特別是在科學技術高速發展的背景下，統計學在經濟管理中的價值逐步凸顯而出。但是，由于理念等因素的影響，使得統計學在經濟管理中的應用度偏低，難以實現價值的充分發揮。對此，本文從概述、應用價值以及應用路徑出發，對統計學在經濟管理中的應用進行探析，旨在通過提升對統計學與經濟管理關系把控度的方式，強化對統計學在經濟管理中應用價值的認知，了解統計學在經濟管理中的應用路徑，進而達到提升統計學應用靈活度的目標，推動經濟管理的穩定發展。

2統計學與經濟管理的關系概述

2.1統計學簡述

摘要：近年來，隨著經濟的不斷發展，人們對經濟管理提出了新的要求，而統計學在經濟管理中的地位逐漸突顯出來。本文根據以往工作經驗，對統計學在經濟管理中的作用進行總結，并從在市場營銷方面的應用、在企業內部管理中的應用、在社會經濟發展中的應用、在數據審核和審計實務工作中的應用四方面，論述了統計學在經濟管理中的實際應用。

關鍵詞：統計學；經濟管理；數據審核

前言

所謂統計學，主要指對相關數據和信息進行統計性分析，根據數據規律得出結論，為企業決策和市場經濟發展提供基礎。從這里也可以看出，統計學在經濟發展過程中具有重要意義。現階段，我國正處于經濟發展的高峰期，市場競爭日漸激烈，很多企業都需要借助于統計學方法對相關數據進行計算和分析，為企業發展創造更多契機。

一、統計學在經濟管理中的作用

(一)解決薪酬管理問題

摘要:不管是微觀層面還是宏觀層面，信息社會都離不開對信息的收集、整理和利用，統計學在經濟管理中的地位更不容小視。接下來，本文將結合統計學在經濟管理領域中的作用探討統計學在經濟管理領域中的具體應用。

關鍵詞:統計學;經濟管理;作用;應用

一、引言

統計學的應用統計學屬于應用數學方面的分支，通過建立相應的數學模型，針對系統進行資料的收集與整理，通過這個系統為以后的發展來進行預測，從而為以后的決策提供參考標準。統計學的應用不僅很好地解決經濟管理中的薪酬問題，且利用統計學可以實現經濟發展的合理桂發，最重要的是，其能夠真實地反映出目前我國經濟的發展現狀。由此可見，探討當代經濟管理中統計學的應用的重要意義。

二、統計學在經濟管理領域中的作用

(一)解決經濟管理中的薪酬問題

［摘要］21世紀是大數據信息化時代，各種數據的結構類型以及規模都是非常繁雜的，廣大統計學專業的高校學生以后將面臨的是競爭十分激烈的經濟市場。而以往的高等院校的教學當中，許多學生只是單一地學到了應用統計學書本中的一些理論知識，缺乏實踐經驗，學以致用是每一個學子需要重視的問題。與傳統統計學相比，應用統計學的側重點在于將各種數據應用到實際當中去分析并解決問題，而不是停留在書本當中。文章系統化地探究應用統計學在經濟與管理領域的應用。

［關鍵詞］大數據;應用統計學;經濟與管理領域

1引言

事實上，應用統計學這門學科，最重要的一點就是它能從統計結果中計量出一些數據，應用者只要代入已知的公式或者理論就能得出相應的結論。統計學其實是應用數學里面的一個分支，主要通過利用概率論建立數學模型，收集所觀察系統的數據，進行量化的分析、總結，并進而進行推斷和預測，為相關決策提供依據和參考。它被廣泛地應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用于工商業及政府的情報決策之上。應用統計學在經濟以及管理領域應用非常廣泛，只是現階段的應用統計學在教學中依然存在各式各樣的問題，筆者經過多年的高校教學實踐，結合計量化經濟時代的需求，提出關于應用統計學在經濟和管理領域的一些拙見。

2應用統計學的重要性

從現實來看，應用統計學的意義是非常深遠的，要知道但凡有數據的地方必然涉及應用統計學。應用統計學這門學科，能夠為學生培養良好的數學基礎和經濟學基礎，其中包含的統計建模和統計應用分析能有效地解決實際工作當中的各種難題，將來能在政府、企業、事業單位和經濟、管理等部門從事統計調查、統計信息分析、數量分析等方面的工作，就業前景可謂十分光明。關于數據的學問，全在統計學里。在應用統計學中，對于數據性質的研究、誤差的分析、數據質量的判斷、數據模型的建立，有著非常豐富的思想、理論和經驗成果。應用統計學既是理論基礎，又是數據寶庫。隨著應用統計學的不斷壯大和市場經濟的不斷發展、各學科相互融合趨勢越來越迅速，應用統計學的適用領域、統計理論與分析方法也將不斷發展，在所有領域中都將展現它的生命力和重要作用。

摘要：結合預防醫學專業醫學統計學實驗室規范化管理及應用狀況，從有效發揮實驗室在預防醫學專業實驗教學中的作用、提高教學效率、增強教學效果、拓寬學生視野、提高學生學習興趣等方面進行分析及論述。

關鍵詞：預防醫學；醫學統計學實驗室；規范化管理

預防醫學是高等醫學教育的重要組成部分，實驗教學是培養預防醫學專業學生的重要環節。統計學與計算機應用模塊是預防醫學實驗教學體系的重要組成部分，有助于培養學生統計思維，提高學生發現問題、解決問題能力。因此，實驗教學中心醫學統計學實驗室的設置及規范化管理在提高實驗教學質量、培養學生創新精神方面起到了不可替代的作用。

1醫學統計學實驗室的設施及功能

1.1計算機實驗室及配套軟件。我院醫學統計學實驗室現有學生電腦60臺（配有多媒體設施），教師教學專用電腦一臺，除安裝日常辦公軟件外，還安裝了SPSS、SAS、EpiData、ReviewManager等實驗教學所需軟件，可滿足預防醫學專業衛生統計學、醫用多元統計分析與計算機應用、循證醫學、醫學科研方法學等課程實驗教學“一人一機”的學習需求。學生通過統計軟件的使用可以更好地應用醫學統計學知識解決實際問題[1]，加深對基礎理論知識的理解，為以后學習、工作中相關軟件的應用打下良好基礎。1.2多媒體實驗互動教學。我院實驗室安裝了極域課堂管理系統，實現了教師機與學生機同步展示，學生可以通過電腦屏幕看到教師的操作，遇到不懂的問題時，也可以及時向教師提問，體現了以學生為中心教學理念。除衛生統計學外，在預防醫學專業開設的其他課程，如環境衛生學、職業衛生與職業醫學、營養與食品衛生學、衛生毒理學、衛生化學、兒童少年衛生學等課程教學中，鼓勵教師與學生制作多媒體課件，進行學術討論；同時，通過局域網分享精品課程、模擬實驗、相關鏈接等，拓展學生學習空間。另外，教師還可通過預防醫學實驗教學中心網站，進行實時答疑解惑。這種依托計算機實驗室進行的多媒體實驗教學模式，是對傳統課堂教學的延伸，有效促進了師生互動，提高了學生學習能力。

2醫學統計學實驗室規范化管理

一、人力資源管理的重要地位

1.人力資源管理給企業管理和規劃提供了理論依據。人力資源管理為企業的發展打下了堅實的基礎，指明了發展的方向，企業在發展時都離不開管理規劃。影響管理規劃的兩種因素一是企業內部資源的合理分配和利用，二是企業外部條件的變化。針對第一種情況，人力資源管理能夠為企業管理提供一個展望的平臺，讓企業管理者能更快地了解企業的人力信息、工作績效、人才素質等多方面的詳細信息，并且在人力資源優化配比上也能達到最好效果。這些詳細的數據同時可以為外部因素提供人才補給，對企業文化、人才素質和企業福利等多方面都有很好的作用，為企業的整體規劃和管理提供了有利的依據。2.人力資源管理給企業管理和規劃保駕護航。隨著社會的不斷進步，競爭壓力不斷增大，人才結構的改變和發展，工作要求越來越高，分工越來越細，市場越來越多變，對科學管理的依賴程度越來越高，企業間的合并、分解、重組等現象不斷地上演。這些嚴峻的社會形勢都要求了企業的人力資源管理更加嚴格和科學。怎么為企業能夠找尋優秀的人才、培養企業所需的人才、保留關鍵性人才，如何培養員工才能的同時加強他們的愛司情懷和凝聚力、如何提高員工的工作積極性和原動力等等，都人力資源管理者積極考慮并切實運用到實際工作中去，為企業實現目標提供堅實的保障。

二、統計學在人力資源管理中的運用

1.建立良好的統計學人力資源管理評價體系。將統計學運用到企業人力資源管理中最直觀的好處就是讓員工有了量化的意識，讓他們更直觀的地認識到了人力資源管理在企業中的重要地位，更客觀地體現了人力資源管理的價值。在實際中由于加了統計學而有了相應的改變，讓員工能更重視人力資源管理。再者，統計學是一門以收集數據、整理數據、分析數據、整合數據，最后得到科學性結論的一門學科，它是從大量數據中去發現規律，將其運用到人力資源中能夠真實地反映出企業目前的所有信息，有利構建企業管理評估體系，有利企業實現企業目標。2.制定科學的人力資源配置管理規劃，實現企業管理科學化。人力資源配置規劃是要對企業所有人才的詳細信息進行整合，然后在挖掘人才最大潛力的前提下去分配最合適的崗位，這就符合了統計學統計的原理。根據統計學整合的結果來對未來企業所需的人才類型、人才素質、人才數量等做出最科學的預測，再根據企業的發展分析企業的需求情況，最后根據需求情況作為最為科學合理的配置規劃。在實踐中，由于企業面臨的內部環境和外部環境不是固定不變的，所以在實際人力資源預測時需要對多種分析模型進行分析，從而使得人力資源配置更具科學性。3.建立最優的人力資源結構，實現配置最優化。由于人力資源管理的對象是人，人的行為和情感是密不可分的，情感很大程度上決定了行為，從這里可以看出人與集體、集體與企業、人與企業關系的好壞對建立最優的人力資源結構具有重大的影響。同時在人力資源的配置時也要從多方面進行分析，不僅要考慮人力資源本身的素質和質量，還要考慮崗位需求和各崗位之間的配合關系，而且還要考慮人才群體之間的關系和相互影響等因素，所以要建立人力資源最佳結構和最優配置，應從多方面進行分析和預測，測試不同情況下的配置效果，從而找出最優配置。

三、正確認識統計學在人力資源管理中的作用

任何一個學科的作用和功能都不是完全的，要想發揮出統計學在人力資源管理中的作用，需要其他學科進行相互配合并正確地認識統計學，在實際操作中正確看待它的優勢和缺陷，充分利用其靈活的一面，把統計學看成人力資源管理中的一種工具，進行定性和定量等多方面分析。要確保統計過程中數據的準確性，避免帶來錯誤的結論造成企業損失。在運用時要將其他相關的研究和人力資源管理本身共同結合起來，以發揮統計學這個工具在人力資源管理中的積極作用。綜上所述，人力資源以其獨特的特點成為了一種珍貴而重要的資源，它能開發自然資源，創造物質資源和社會資源，是發展國民經濟、推動社會進步和發展的主要動力。隨著我國高速的發展，企業的發展受到人力資源管理水平高低的影響越來越大，其重要性越來明顯。在實際運用中我們應當利用好統計學在人力資源管理的優勢，結合企業實際情況，最終實現企業工作目標。

摘要：統計學是一門研究獲取、處理、分析數據的科學方法的科學，常被應用于企業市場營銷、人力資源管理與資產評估領域。新時期，隨著國民經濟持續、快速、健康發展，經濟學也相應地得到了一定的發展，尤其是其相關的內容與形式變革，越發趨向于完善。換言之，從企業經營發展的角度來看，要想在當代經濟管理中取得更好的發展，必須要運用統計學的相關知識。然而，從20世紀末期到目前為止，國內關于此方面的研究卻微乎其微。基于此，著重探討統計學在企業經濟管理中的應用，例如在營銷管理、人資管理、審計實務等運營環節的推廣應用。

關鍵詞：統計學；經濟管理；應用

一、問題的提出

現階段我國社會經濟的發展已然進入到了新常態階段，簡單一點來概述，就是指從高速發展的階段逐步向以注重經濟質量為主的可持續、平穩方向發展。在這一時期，各行業企業也正處在關鍵的轉型發展時期。從大的方面來看，國民經濟、社會各項事業的發展也均處于較好的態勢。但是，其中突出存在的一些問題也應當值得我們注意，例如在市場經濟管理方面。由于各種各樣的原因，以某些關于經濟管理的問題存在很大的不確定性，尤其是對于中小型企業來說，經濟管理質量的好壞與優劣，直接關乎著企業未來的生存與發展。因此，對于各行業企業來說，特別是中小規模型的民營企業，在市場經濟管理各項實踐活動中，非常有必要運用統計學的相關概念來對其進行相關的指導。如此一來，便可督促人們更為深入地了解到經濟管理，最終有助于企業領導和管理者制定科學的決策，做出正確的判斷。

二、相關概念界定

（一）統計學