基層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-03-29 08:29:55

導(dǎo)語:基層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代先進(jìn)事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

基層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代先進(jìn)事跡材料

同志從事二十余年基層領(lǐng)導(dǎo)工作,政治立場堅(jiān)定,思想作風(fēng)過硬,能嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律。從擔(dān)任縣委政法委領(lǐng)導(dǎo)以來就一直兼任縣政法系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會主任工作,直到退居二線后仍擔(dān)任政法系統(tǒng)關(guān)工委執(zhí)行主任工作。多年來一直對關(guān)心下一代工作情有獨(dú)鐘,十分熱心和熱愛關(guān)心下一代工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,為我縣關(guān)心下一代工作做出了較大的貢獻(xiàn),并多次受到市政法關(guān)工委的表彰。

一、認(rèn)識到位,使命感強(qiáng)

自擔(dān)任政法關(guān)工工作負(fù)責(zé)人以后,通過各級關(guān)工工作會議的學(xué)習(xí)和相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),特別是對關(guān)工工作的重要指示的學(xué)習(xí),深刻體會到青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧的基礎(chǔ),事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的興旺發(fā)展;事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的中國夢順利實(shí)現(xiàn)。身為一個(gè)老同志,老黨員有責(zé)任、有義務(wù)為培養(yǎng)和教育好下一代盡一份心,出一份力。因此,多年來始終把關(guān)心下一代工作當(dāng)成自己的一份責(zé)任和使命,為下一代健康成長而辛勤耕耘著。

二、關(guān)注青少年健康成長,優(yōu)化青少年法制環(huán)境

在全縣青少年中開展法律普及教育,是政法各部門和全體政法干警的神圣職責(zé),也是一種有利資源和優(yōu)勢。

因此,他充分利用這一優(yōu)勢,每年組織法院與學(xué)校相配合,開展2-3次模擬法庭,讓全縣中小學(xué)生身臨其境,感受法律的莊嚴(yán),感受法律的不可侵犯。讓中小學(xué)生從小學(xué)法、懂法、守法;每年組織司法局與學(xué)校配合,開展2-3次法律知識競賽,在青少年中形成主動學(xué)法,自覺守法的良好風(fēng)氣。與教育局協(xié)商配合在各學(xué)校設(shè)置法制副校長,實(shí)際承擔(dān)法律知識普及教育的職責(zé),為學(xué)生上法制課,保證全縣法律普及在青少年學(xué)生中全覆蓋,提高和增強(qiáng)了青少年的法律意識,大大降低和減少了青少年的犯罪率,還積極主張和堅(jiān)持對未成年犯罪以教育為主和盡可能適用非監(jiān)禁刑的理念。

三、動員全體政法干警,關(guān)心關(guān)愛失足青少年

近年來,我縣刑事犯罪案件發(fā)案數(shù)有所上升,青少年犯罪問題尤為突出,同志對這一情況尤其憂心。認(rèn)真研究《青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃》的總體要求,制定了堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合的方案。圍繞中小學(xué)生、閑散未成年人、流浪兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等重點(diǎn)群體,綜合運(yùn)用教育、宣傳、服務(wù)、管理、幫教等多種手段,實(shí)現(xiàn)社區(qū)未成年人犯罪逐年減少直至最終消除。針對歸正青少年群體,實(shí)施導(dǎo)航工程,做好歸正青少年的安置幫教工作。并通過宣傳教育,摸索著在一些學(xué)校、企業(yè)特別是青年企業(yè)家協(xié)會會員企業(yè)和非公企業(yè)建立歸正青少年安置幫教基地,根據(jù)就近就便、專長對口等原則,由學(xué)校、企業(yè)幫助解決歸正青少年的就業(yè)就學(xué)問題,最大限度地預(yù)防和減少其重新犯罪。通過近年來的教育轉(zhuǎn)化,我縣的失足青少年大大減少了。

為保證政法關(guān)工工作的有效性和有的放矢,積極組織政法各部門,在全縣開展對五失青少年中失足青少年的摸底調(diào)查,通過調(diào)查掌握了全縣失足青少年全面、準(zhǔn)確的情況。然后與相關(guān)部門配合,建立健全幫扶措施,落實(shí)幫扶責(zé)任,他還主動幫助勞改人員的子女落實(shí)就讀學(xué)校,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的勞改人員子女爭取讀書期間的困難補(bǔ)助,還為部分失足青少年和留守兒童捐款、捐物。