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全面落實科學發展觀，堅定不移地走科學發展之路，使我校朝又好又快的方向發展，是當前我們肩負的光榮而重大的歷史使命，這也為學校的發展又提供了新的發展機遇與挑戰。自活動開展以來，學校領導班子認真部署，積極謀劃，使學習實踐科學發展觀活動開展得扎實有效，推動了全校各項工作的全面、協調、可持續發展。我們的主要做法是：

一、領導重視，統籌安排，營造良好的學習實踐科學發展觀的氛圍

為全面落實市委、市教育局黨委的要求，貫徹“在廣大黨員干部中開展科學發展觀學習教育活動的實施意見”，學校本著把學習提高貫徹始終、把解決實際問題貫徹始終、把走群眾路線貫徹始終、把領導干部帶頭貫徹始終、確保教學活動與日常工作兩不誤兩促進的原則，對學習實踐活動進行了認真研究部署，成立了以總支書記為組長，主任、副主任為副組長，中層領導干部為成員的科學發展觀學習實踐活動領導小組，統籌安排全系的學習實踐活動，制定了《烏魯木齊外國語學校第十二中學關于學習實踐科學發展觀活動的方案》，并利用會議、櫥窗、板報、校刊、校園網等多種形式，宣傳科學發展觀的科學內涵和根本要求，動員廣大黨員干部積極投身到開展科學發展觀學習實踐活動中來，使全校上下形成了學習實踐科學發展觀的良好氛圍。

二、深入學習，認真調研，積極破解影響系科學發展的難題

在學習實踐活動中，學校領導班子帶頭，以年級為單位，集中組織黨員干部認真學習、深刻剖析，通過集中學習與個人自學相結合、學習講話精神與聯系實際研討相結合的方式，全面準確地把握以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。通過學習，廣大黨員干部落實科學發展觀的自覺性、堅定性明顯增強，并都寫出了內容深刻的心得體會，領導班子成員還寫出了個人剖析材料。

在深入學習的基礎上，我們充分發動廣大教師，通過召開座談會、發放征求意見表等形式，開展調查研究，廣泛征求教師關于影響系科學發展的意見和建議，收到有價值的建議意見十余條。

隨后，系領導班子認真梳理征求到的意見和建議，召開專題民主生活會，認真分析、檢查在思想觀念、工作思路、制度措施、工作成效等方面存在的不符合、不適應科學發展要求的突出問題，并據此提出了明確、具體的整改措施。

通過學習、調研、查擺，我們的辦學思路更加清晰，目標更加明確，工作標準更高，領導班子和干部隊伍在思想觀念、精神狀態和工作作風方面都有明顯的提升，工作的責任心和緊迫感進一步增強，并牢固樹立了為實現科學發展做貢獻、為廣大師生辦實事辦好事的決心和信心。

三、努力實踐，科學發展，各項工作成效顯著

有了科學發展的理念，有了符合科學發展的制度措施，有了廣大師生積極落實科學發展觀的積極性和扎實、勤奮的工作作風，我校的各項工作都取得了突出的成績：

(一)、扎實開展學習實踐科學發展觀和意識形態領域反分裂、反滲透活動，繼續抓緊抓好干部、黨員、教師三支隊伍建設。

（二）、德育工作不斷創新

本學年學校德育工作繼續遵循“鞏固成熟點，解決重點、難點，開發新起點”的原則，不斷探索和創新，主要開展了以下幾方面的工作：

1、迎接自治區級德育達標校的復驗，對我校的德育工作進行了全面的檢查，對我校自20*年取得自治區級德育達標校以來在德育方面所做的工作給與了充分肯定。

2、注重提升班主任隊伍的整體素質。學校根據具體情況，按照新的《班主任管理辦法、費用發放辦法》，通過班主任培訓、新老班主任座談交流等形式，提高班主任隊伍的素質。

3、進一步提高“素質教育周活動周”的教育水平和增強其輻射功能。

4、加強對學生會工作的指導、管理，進一步發揮學生的主動性，增強學生會對學校的管理的有效性。

5、以各種豐富多彩的形式拓寬德育渠道。

（三）、進一步提升教育教學質量。

學校堅持“以學生的發展為本”的辦學宗旨，緊緊圍繞落實學校的人才培養目標，積極推行教育改革，加強教學常規管理，不斷提升教育教學質量。

（四）、加強考核及常規管理，迎接新課改，進一步完善教研教改制度。

（五）、重視精神文明建設和綜合治理工作，積極創建文明、和諧、安全的校園環境。

（六）、依法治校、依法執教。

（七）、學校重視工會工作，充分發揮了團委工會作用，初步形成了校園管理網絡，黨政工團齊抓共管。

（八）、校園環境、辦學條件進一步改善

（九）進一步加強外語特色教育教學工作，拓展特色教育的新渠道。

20*年，我校被授予“自治區級依法治校示范學校”光榮稱號，順利迎接市級漢語言文字示范校專家組對我校申請市級示范校工作進行驗收。

在學習實踐科學發展觀的強大動力驅使下，學校黨支部在認真堅持自主創新謀發展，科學發展上水平的工作思路的基礎上，深入落實自主創新和服務為民兩大主題，善于運用科學發展的觀點來化解自身工作中存在的熱點難點問題，從而使本所的整體工作隨著學習實踐科學發展觀的活動的不斷深入而不斷攀升到新的高度。