導(dǎo)語：文化局科學(xué)發(fā)展觀自查報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

市學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已完成了第一、第二階段各項任務(wù)，現(xiàn)順利轉(zhuǎn)入整改落實階段。根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一要求，我們按照靈學(xué)組發(fā)【2009】31號文件精神，對實踐活動開展情況進行了“回頭看”，現(xiàn)將前段工作情況自查匯報如下：

一、牢牢把握學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認(rèn)真扎實抓好學(xué)習(xí)調(diào)研工作

一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。我局高度重視這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動，活動開始，局專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長張建華任組長，局黨組成員、副局長李慶霞任副組長兼辦公室主任，制定實施了活動方案，建立了專門辦公室，抽調(diào)人員集中辦公。3月26日，召開了全系統(tǒng)動員大會，對此項活動進行了統(tǒng)一安排部署，在活動開展過程中，局黨組定期聽取工作匯報，及時了解活動動態(tài)，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自為黨員干部做專題輔導(dǎo)，親自主持分析檢查報告的起草，親自參加各個階段轉(zhuǎn)段動員會，并作轉(zhuǎn)段動員，為此項活動持續(xù)扎實開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。二是圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)實踐活動中，文化系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》這兩本書，每個人都記寫了學(xué)習(xí)筆記，局班子成員每人記學(xué)習(xí)筆記1.2萬字，普通黨員干部記記學(xué)習(xí)筆記9000字以上。在此基礎(chǔ)上我們又結(jié)合時事政治學(xué)習(xí)，每周二堅持開展集體活動，圍繞時事政治、專業(yè)知識等，有計劃、有組織地加強學(xué)習(xí)，使黨員集中學(xué)習(xí)次數(shù)達(dá)130次以上。三是切實抓好學(xué)以致用環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們把是否真正理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵作為重要環(huán)節(jié)，要求黨員干部認(rèn)真寫心得體會，撰寫調(diào)研報告，達(dá)到學(xué)以致用。讀了書不等于掌握了理論，背了一些名詞概念、名言警句也不等于掌握了理論。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，必須從整體上把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，真正搞清楚、弄明白為什么要科學(xué)發(fā)展、怎么樣實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。對不明白的問題，要通過對相關(guān)篇目的細(xì)讀、精讀、深讀，努力搞懂弄通。淺嘗輒止、囫圇吞棗，知其然、不知其所以然，都是不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過狠抓學(xué)以致用，全系統(tǒng)共收交心得體會86篇，書寫調(diào)研報告26篇。四是全面提升思想認(rèn)識。在學(xué)習(xí)調(diào)研中，我們把用先進理論武裝頭腦作為重要標(biāo)準(zhǔn)，著重看通過學(xué)習(xí)廣大黨員干部思想認(rèn)識有沒有提高，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性是否得到增強，我們就是要把所學(xué)理論化為自己的思想和靈魂、化為行動指南。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是要用這一理論武裝頭腦，使之真正成為推動文化發(fā)展的牢固理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合文化科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，切實增強發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識。認(rèn)識提高了，行動才會自覺，理論的作用才能發(fā)揮。五是促進能力素質(zhì)的創(chuàng)新和提高。在學(xué)習(xí)調(diào)研活動中，我們以能力是否提高為重要標(biāo)尺，作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過這次學(xué)習(xí)調(diào)研，看能力素質(zhì)有沒有增強，運用科學(xué)發(fā)展觀解決實際問題的能力是否提高。衡量學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)搞得好不好，最根本的是要看能不能根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、完善發(fā)展措施。雖然我們不可能通過一次學(xué)習(xí)就很快提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，但是，必須學(xué)會用科學(xué)發(fā)展的觀點和方法，學(xué)會分析解決具體發(fā)展問題的科學(xué)態(tài)度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必要緊密聯(lián)系改革發(fā)展實踐進一步深化學(xué)習(xí)、深入思考，把思想收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)發(fā)展的實際能力。六是征求意見廣泛全面公開。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們暢通渠道，最大限度地征求群眾意見和建議，利用發(fā)放征求意見卡，公開“五老”及“兩委員一代表”座談會，設(shè)立征求意見箱，開通“文化網(wǎng)征求意見欄”等形式，就局班子分析檢查報告、文化系統(tǒng)工作熱點、難點問題，向群眾征詢意見，聽取大家的訴述。在此基礎(chǔ)上，我們又專門組織人員進行收集整理，認(rèn)真歸納梳理，形成了專門報告，向局組織匯報。認(rèn)真研究制定整改方案，努力推動問題地解決。

科學(xué)發(fā)展觀博大精深，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動任務(wù)任重道遠(yuǎn)，即使學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束了，學(xué)習(xí)仍要抓緊、不能放松。要把握科學(xué)發(fā)展觀的真諦，就必須老實學(xué)、刻苦學(xué)，深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，持久學(xué)、反復(fù)學(xué)。只有不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，才能不斷開創(chuàng)我文化發(fā)展的新局面。

二、狠抓分析檢查找準(zhǔn)存在主要問題

在科學(xué)發(fā)展觀活動中，我局班子成員認(rèn)真查找分析工作中存在問題，通過認(rèn)真剖析，查找原因，我們清醒地看到目前存在著急需解決地問題。

一是在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的廣度深度與上級要求相比有一定差距。

二是一些干部職工整體素質(zhì)還不夠高，業(yè)務(wù)能力還不夠好，工作作風(fēng)還不夠扎實。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站普遍設(shè)施落后，功能不健全，影響農(nóng)村文化活動開展。

四是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識有待進一步加強，工作開展的不平衡。

五是文化市場行政執(zhí)法隊伍力量薄弱，素質(zhì)有待進一步提高，大多數(shù)管理對象和社會群眾的文化法律意識相對淡薄。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一項長期的、系統(tǒng)的工程，在前階段工作中，我們雖然做了一些工作，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)要求和兄弟單位相比，還存在著自覺性活動開展不平衡，學(xué)習(xí)廣度和深度有待進一步加強等問題。下一步我們一定要在成績面前找差距，差距面前定措施，措施面前抓落實，落實面前抓創(chuàng)新，推動我局學(xué)習(xí)實踐活動更加扎實深入，卓有成效地開展，為促進我市文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有貢獻。