導語：護理學院實踐科學發(fā)展觀調(diào)研計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學習調(diào)研階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）的重要環(huán)節(jié)，是搞好分析檢查、整改落實階段的基礎(chǔ)和前提?，F(xiàn)根據(jù)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的總體安排，自動員大會起至4月底為我院學習實踐活動的學習調(diào)研階段，為深入抓好學習，保證學習效果，結(jié)合我院實際，制定學習調(diào)研階段工作方案如下：

一、時間安排

2009年3月－4月下旬

二、基本要求

這一階段主要圍繞解放思想進行，主要任務是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。學院領(lǐng)導干部和廣大黨員要對照要求，聯(lián)系實際，創(chuàng)新方法，帶頭認真學習科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要在把握理論精髓的基礎(chǔ)上，圍繞“深化改革抓內(nèi)涵，科學發(fā)展增實力”實踐載體，開展專題調(diào)研，梳理調(diào)研問題，形成調(diào)研報告；要圍繞實踐載體開展大討論大交流，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚共識。

三、學習內(nèi)容

組織黨員認真學習黨的*和*屆三中全會精神，全國“兩會”精神，學習紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神，*屆中央紀委三次全會精神，學習中央政治局常委參加學習實踐活動專題民主生活會情況的報告，學習黨中央應對當前經(jīng)濟形勢的一系列決策部署，學習《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》。

以上內(nèi)容通過個人自學、集中培訓、專題輔導、集中研討、中心組學習等形式學習。

討論思考題

1、如何準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性？

2、認真研究提高學院辦學質(zhì)量的影響因素和思路舉措，著重討論思考怎樣加強內(nèi)涵建設(shè)，促進我院科學和諧發(fā)展？

3、有哪些發(fā)展難題影響和制約了我院的科學發(fā)展而急需破解？有哪些師生最關(guān)心、最迫切希望解決的問題？

4、要推動本院科學發(fā)展需要凝聚哪些發(fā)展共識？建立健全哪些體制機制？

5、如何集中精力抓好學院人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學研究能力和社會服務水平？

6、如何總結(jié)學院10年來辦學經(jīng)驗，進一步增強學院科學發(fā)展的核心競爭力？

四、方法步驟

（一）全面動員，認真部署

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3月12日學院科學發(fā)展觀學習領(lǐng)導小組負責人：沈備娟

活動內(nèi)容：1、學習相關(guān)文件、會議、講話精神；

2、研究學習實踐活動試點工作；

3、確立實踐活動領(lǐng)導小組和辦公室成員

參加人員：學院科學發(fā)展觀學習領(lǐng)導小組成員

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（二）分類指導，加強學習

3月16－4月底負責人：各支部書記

1、學習形式

以支部為單位，采取靈活多樣的方式認真落實。支部要緊密結(jié)合實際，精心設(shè)計載體，大膽探索創(chuàng)新，創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點。支部集中學習不少于3次。

2、學習的重點

（1）黨員領(lǐng)導干部：通過學院黨政聯(lián)席會議、中心組理論學習會（不少于三次）、參加中層干部學習研討班專題輔導、干部在線學習等進行集中學習。

（2）普通黨員：重點要圍繞學校、學院的實踐載體，通過學習實踐活動進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，并結(jié)合工作實際，為推動學院體制機制創(chuàng)新、推進學院科學發(fā)展積極建言獻策。

（3）學生黨員和青年學生：要把科學發(fā)展觀作為思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的重要組成部分，與提高自身思想道德文化素質(zhì)和理想抱負水平結(jié)合起來，努力讓科學發(fā)展觀成為新時代青年的新思維；要與深化對改革開放30年偉大進程的認識，增強社會責任感和歷史使命感，弘揚愛國主義精神結(jié)合起來，并把愛國主義熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學習、努力成才的實際行動；要與努力學習、積極實踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力結(jié)合起來，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

3、學習的要求和載體

（1）做到“四個一”：參加一次動員大會、聽一場專題報告、參加一次主題研討會、開展“我為學院科學發(fā)展獻一策”活動。學生黨員可以通過網(wǎng)絡(luò)感言、知識比賽、紅色博客等，豐富學習形式。

（2）要及時向?qū)W校、學院報道學習活動情況，各支部原則上不少于1篇。

（3）《學習實踐科學發(fā)展觀問卷調(diào)查暨“我為學院科學發(fā)展獻一策”》。

（三）聯(lián)系實際，深入調(diào)研

第一階段：3月26-4月5日

配合做好學校的專題調(diào)研工作，結(jié)合學院的實際問題，學院領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要深入開展調(diào)查研究，聽取意見，提出相關(guān)思路、舉措和意見建議。

專題調(diào)研內(nèi)容：

1、目前在學院發(fā)展上最需要解決的問題

2、人才培養(yǎng)、師德教育方面最需要解決的問題

3、教學、科研方面最需要解決的問題

4、學生培養(yǎng)方面急需解決的關(guān)鍵問題

第二階段：4月6日-15日

匯總調(diào)研情況，形成學院調(diào)研報告初稿

（四）組織討論，凝聚共識

圍繞實踐載體、學院發(fā)展目標和調(diào)研報告，開展廣泛的討論與交流，努力實現(xiàn)“四破除四培育”，即：破除自滿意識，培育進取精神；破除畏難情緒，培育攻堅勇氣；破除封閉觀念，培育開放眼光；破除僵化思想，培育時念。努力在思想解放中統(tǒng)一思想，在促進學校學院科學發(fā)展的理念、思路、機制、舉措方面形成共識。

在學院理論中心組學習會上圍繞實踐載體、學院發(fā)展目標對專題調(diào)研報告進行討論，形成《護理學院深入學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告》。

五、組織與宣傳

1、在學院學習實踐活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導下，各黨支部要切實抓好本支部的學習組織工作，積極探索，創(chuàng)新活動的內(nèi)容、形式和載體，力求實效。

2、按照每位學院黨總支委員負責聯(lián)系一個黨支部的安排，及時了解、研究、指導基層工作，力求把聯(lián)系點建成示范點。具體為：

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3、建立信息報送制度

3月1日前在學院網(wǎng)站開設(shè)學習實踐活動專欄，各支部要及時向?qū)W院、學校學習實踐科學發(fā)展觀活動信息專報和工作簡報投稿，充分利用信息化的學習宣傳手段，加強互動，宣傳典型，交流經(jīng)驗，營造氛圍。