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為扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動,圍繞市委提出的“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總要求,按照既定的學習實踐活動的總體部署和局黨組的具體要求，我通過全面開展學習實踐工作，立足消除落后思想，破除封閉意識，轉變工作作風，創新發展思路，達到推進工作創新、弘揚求真務實、加快發展步伐的目的，使我受益匪淺。我最大的體會是深入學習實踐科學發展觀活動必須真學、善用。

學習實踐活動使我更加清楚地認識到，科學發展觀這一重大戰略思想，來源于當代中國實踐，它同鄧小平理論、“三個代表”重要思想一樣，是我們黨在帶領人民群眾不斷探索前進中形成的，是引領當前和今后一段時間全國人民改革發展實踐沿正確方向發展的強有力的理論武器。在學習動員階段，我及時認真地學習了十七大精神、科學發展觀有關理論，不斷解放思想、更新觀念、改革創新、求真務實、不斷總結提煉新理念、新思路、新辦法和新經驗。不斷糾正錯誤，彌補不足，吸取教訓。我們黨歷來高度重視理論指導和理論武裝，所以要真學。真學，要從以下三個方面來認識。一是我們黨歷來強調并堅持把黨的思想理論建設放在首位。不管在任何時期和每個歷史階段，我們黨歷來都強調黨的各級組織要把思想理論建設放在首位，高度重視黨在思想理論上的統一，高度重視黨的理論指導意義和指導作用。二是我們黨歷來強調要堅持和發揚馬克思主義理論聯系實際的學風，始終注意把理論和實際相結合，把理論與實踐相結合，用理論來指導實踐，并在實踐中不斷地豐富、完善和創新黨的理論。三是我們黨的理論創新每推進一步，理論武裝就要跟進一步，以此來使黨的理論武裝全黨，統一全黨的思想認識。各級領導干部在學習實踐科學發展觀過程中，要邊學習邊思考，不斷地反思和總結自己在各個方面的不足。按照中央的要求尤其是做好理論武裝的要求，在學習中率先進行了認真反思。三國時期徐斡的名句“明莫大于自見，聰莫大于自問”，我總結出理論學習四個方面的不足。第一是零星而不系統，不能夠自覺地做到系統地學、全面地學，滿足于一知半解。理論系統地學習不夠，就難免會在實際工作中出現片面性。第二是膚淺而不深入。滿足于學幾句話、知道幾個詞，不求甚解，不能夠做到全面準確把握理論的內在聯系，難免在工作中出現盲目性，甚至于個別時候斷章取義。第三是空洞而不充實。“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”這句話描述得很生動。理論學習空洞而不充實，就像墻上的蘆葦、山間的竹筍，難免在工作中帶來和出現隨意性，就不能夠做到戰略思維、系統思考、統籌兼顧。第四是機械而不靈活。本本、教條，很多時候理論學習不得要領，難免會在實際工作中帶來和出現局限性。我們都要給自己畫個像，找找不足，一艘會學更要善用。

以上僅是我學習的一點心得體會，下步，我將按照黨組安排部署和有關要求，進一步加強黨的理論和知識的學習，解放思想，密切聯系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟，取得深入學習實踐科學發展觀活動的實際成果。