導(dǎo)語(yǔ)：淺談干部培養(yǎng)的"關(guān)鍵期"一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分，對(duì)情況起決定作用的因素。“關(guān)鍵期”這里引申為一個(gè)人、一件事物的發(fā)展過(guò)程中比較重要或發(fā)展最為迅速的時(shí)期。“關(guān)鍵期”的發(fā)展好壞與該事物發(fā)展結(jié)果有著直接的關(guān)系，一個(gè)事物的發(fā)展，在“關(guān)鍵期”發(fā)展好的其效果往往比“關(guān)鍵期”發(fā)展平平或“發(fā)育不良”的超出數(shù)倍。干部的培養(yǎng)使用也存在著一個(gè)“關(guān)鍵期”，即干部的最佳使用期，所謂最佳使用期，是指干部的年齡、身體、素質(zhì)等狀況處于最佳狀態(tài)的時(shí)期。能夠盡量在干部的最佳使用期內(nèi)使用干部，可以使干部在其精力充沛，才華橫溢時(shí)，賢者得其位，能者任其職，激勵(lì)干部最大限度地為國(guó)家為人民多做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮良好的用人效益。在這個(gè)時(shí)期給予其應(yīng)有的激勵(lì)、鼓舞、支持、培養(yǎng)往往可以造就一個(gè)人才；反之，亦可以壓抑、打擊、埋沒(méi)一個(gè)人才。

一、“關(guān)鍵期”對(duì)于人才發(fā)展的重要意義。

（一）“關(guān)鍵期”的良好引導(dǎo)，可以產(chǎn)生積極向上的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取心。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，往往離不開(kāi)引導(dǎo)。良好的引導(dǎo)是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要因素。對(duì)于干部的成長(zhǎng)，在關(guān)鍵期的良好引導(dǎo)和使用，可以使干部產(chǎn)生積極向上的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，向著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，于社會(huì)來(lái)說(shuō)多做了貢獻(xiàn)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，亦能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。

（二）“關(guān)鍵期”的激勵(lì)、鼓舞，往往能激發(fā)人的內(nèi)在潛力。現(xiàn)代心理學(xué)家研究結(jié)果表明，人的最高層次的滿足是受到社會(huì)的認(rèn)同和尊重。干部在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期得到激勵(lì)、使用，人的潛在的受到認(rèn)同的愿望得到滿足，往往能夠激發(fā)出最大的潛能，有的甚至可能超水平的發(fā)揮。

（三）在“關(guān)鍵期”對(duì)干部的使用，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部的具體體現(xiàn)。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”充分說(shuō)明了人才的培養(yǎng)、發(fā)展不是一朝一夕的事，其過(guò)程十分漫長(zhǎng)，尤其是當(dāng)今世界國(guó)防的競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而人的才能的發(fā)揮，是在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上得到恰當(dāng)?shù)氖褂茫蛊渥畲笙薅鹊陌l(fā)揮自己的才能。在人才培養(yǎng)的“關(guān)鍵期”內(nèi)使用干部，應(yīng)該說(shuō)是對(duì)人才最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也是對(duì)人才工作的最大貢獻(xiàn)。

二、干部培養(yǎng)錯(cuò)過(guò)“關(guān)鍵期”的幾種類(lèi)型。

（一）“拔苗助長(zhǎng)”型。在領(lǐng)導(dǎo)班子的配備中，干部年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)往往是重要指標(biāo)，這會(huì)造成一些地方片面追求干部的年輕化或?yàn)榱伺浒嘧佣褂酶刹浚褩l件尚未成熟的部分同志推到了領(lǐng)導(dǎo)崗位，其能力與所在的職位不相稱(chēng)，造成了工作的被動(dòng)，個(gè)人也覺(jué)得苦惱，這樣的干部雖然提拔使用的時(shí)間較早，但易形成“早紅的果子熟不了”的現(xiàn)象。如真正從關(guān)心干部的角度，在其成長(zhǎng)過(guò)程中采用多壓擔(dān)子，多崗鍛煉等方式逐步鍛煉，在其最佳使用期對(duì)其進(jìn)行任用，即可避免此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）“錯(cuò)過(guò)花季”型。如果把干部培養(yǎng)的“關(guān)鍵期”比喻為“花季”，這類(lèi)型就屬于“花落空折枝”的一種，這類(lèi)干部受到認(rèn)同使用時(shí)往往錯(cuò)過(guò)了年富力強(qiáng)、精力充沛、創(chuàng)造力和主動(dòng)性最強(qiáng)的時(shí)期，對(duì)于遲來(lái)的提拔使用往往有一種“多年的媳婦熬成婆”的心理，認(rèn)為一切都理所應(yīng)當(dāng)，工作中缺乏一種強(qiáng)烈的動(dòng)力和昂揚(yáng)的熱情，形成了本是很優(yōu)秀的人才，但是錯(cuò)過(guò)了使用的最佳時(shí)期，以致于其發(fā)揮的才能、所作的貢獻(xiàn)與其真實(shí)的本領(lǐng)不相符。

（三）“懷才不遇”型。中國(guó)有句俗話，“是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛”，而這一類(lèi)型的人才，雖是千里馬卻既無(wú)伯樂(lè)也無(wú)相應(yīng)的長(zhǎng)效選拔機(jī)制導(dǎo)致其連“遛遛”的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，空有一腔熱血，令人扼腕嘆息。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，錯(cuò)失一個(gè)人才；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中總是與“機(jī)遇”擦肩而過(guò)，形成一種悲觀的處世哲學(xué)和憤世嫉俗的人生態(tài)度，造成“英雄無(wú)用武之地”的悲劇。

三、避免干部在“關(guān)鍵期”被埋沒(méi)的幾點(diǎn)思考。

（一）建立完備合理的后備干部人才庫(kù)，提高流動(dòng)頻率。

一要按照各級(jí)組織人事的部署建立一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理完備的后備干部人才庫(kù)。并有一定數(shù)量的企業(yè)管理人才和科技人才，形成合理的專(zhuān)業(yè)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。二要改進(jìn)后備干部推薦、管理、培養(yǎng)、使用方式，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，備用結(jié)合，建立后備干部管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管理工作的信息化、科學(xué)化。三要在后備干部隊(duì)伍中，對(duì)條件比較成熟，近期可提拔使用的人選，儲(chǔ)備量達(dá)同級(jí)后備干部總數(shù)的三分之一，重點(diǎn)做好條件比較成熟、近期可提拔使用的后備干部的培養(yǎng)工作，使后備干部人才庫(kù)真正發(fā)揮其儲(chǔ)備人才的作用，提高流動(dòng)頻率，變“死庫(kù)”、“冷凍庫(kù)”為“活庫(kù)”。

（二）暢通干部出口，建立干部能上能下的機(jī)制。

暢通干部出口，要著力解決干部能上不能下、能進(jìn)不能出等問(wèn)題。對(duì)于不稱(chēng)職不勝任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)我省《調(diào)整不稱(chēng)職、不勝任現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辦法》（試行）的有關(guān)規(guī)定，德才素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)與履行崗位職責(zé)不相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，或者因客觀原因難以勝任現(xiàn)職崗位要求的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)組織部門(mén)考察、考核認(rèn)定后，堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整。真正形成“能者上、庸者讓”的干部使用格局，不因?yàn)槟挲g、資歷的原因讓更多的后來(lái)者喪失展示才能的機(jī)會(huì)。暢通干部出口，形成一種干部的良性流動(dòng)，對(duì)于建設(shè)一支朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的干部隊(duì)伍至關(guān)重要。

（三）創(chuàng)新干部選拔培養(yǎng)工作機(jī)制。一是可以學(xué)習(xí)借鑒其它地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)掛職鍛煉培養(yǎng)年輕干部，進(jìn)一步抓好選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)生到基層鍛煉服務(wù)工作以利于多崗鍛煉，早壓擔(dān)子早成長(zhǎng)；二是多渠道、全方面識(shí)別和選拔人才，盡量避免在少數(shù)人身邊提拔干部，提拔少數(shù)人身邊的干部，而使廣大優(yōu)秀、不事張揚(yáng)、苦干實(shí)事的干部受到不公的對(duì)待；三是全面實(shí)行任用干部票決制和積極推進(jìn)機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，適時(shí)進(jìn)行干部輪崗交流，變“相馬”為“賽馬”；四是用發(fā)展的眼光對(duì)待干部的成長(zhǎng)，不求全責(zé)備，盡量用其所長(zhǎng)，避其所短，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，使其各盡所能。

（四）組織部門(mén)必須有強(qiáng)烈的人才意識(shí)和緊迫感。在“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的選人用人觀念還沒(méi)有全面深入貫徹落實(shí)的現(xiàn)實(shí)下，許多人才仍然被捆綁著手腳，這就要求組織人事部門(mén)必須有強(qiáng)烈的人才意識(shí)和緊迫感，把人員培養(yǎng)成人才，把人才使用得更好。一要充分認(rèn)識(shí)做好選人識(shí)人工作的重大意義，努力探索新的識(shí)人用人機(jī)制，創(chuàng)新評(píng)價(jià)和使用機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。二要牢固樹(shù)立人才的浪費(fèi)是最大浪費(fèi)，牢固樹(shù)立“用錯(cuò)干部是錯(cuò)，耽誤干部同樣是錯(cuò)”的思想意識(shí)。三要加強(qiáng)對(duì)干部的使用、監(jiān)督、教育、管理，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，以擴(kuò)大民主、加強(qiáng)監(jiān)督為重點(diǎn)，不斷提高黨政干部選拔任用工作的科學(xué)化、民主化、制度化水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，結(jié)合中央最近頒發(fā)的人事制度的五個(gè)法規(guī)性文件精神，加大公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的力度，用識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的感情、聚才的方法和用才的氣魄，為更多的人才提供展現(xiàn)的“舞臺(tái)”。