導(dǎo)語：以解放思想為先導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展為主題一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

繼續(xù)解放思想，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放。當(dāng)前，**黨校的改革發(fā)展正處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，我們要貫徹黨的十七大精神和總書記視察**重要講話精神，不斷提高黨校教育培訓(xùn)質(zhì)量，就必須按照中共**省委八屆六次全會的要求，以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以新一輪的思想大解放，推進(jìn)黨校事業(yè)又好又快地發(fā)展。

一、貫徹落實(shí)十七大精神，推進(jìn)黨校事業(yè)不斷發(fā)展，必須掀起新一輪的思想大解放

我們黨的歷史，在一定程度上說，就是一部思想解放的歷史，尤其是改革開放以來，我們黨以思想的大解放推動實(shí)現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大飛躍。指出，解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶，必須堅(jiān)定不移地加以堅(jiān)持。解放思想作為馬克思主義科學(xué)的思想方法，是一個(gè)永恒的主題，是一個(gè)永無止境的過程。近年來，尤其是十七大召開后，**黨校抓住契機(jī)，堅(jiān)持“敢”字當(dāng)頭，敢破難題，敢走新路，著力深化教學(xué)改革，穩(wěn)步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，使黨校教育步入歷史上發(fā)展最好時(shí)期之一。但貫徹十七大精神不是一個(gè)短期的工作，而是一項(xiàng)長期的任務(wù)；不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)問題，更重要的是一個(gè)實(shí)踐問題。十七大提出，要深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。從目前黨校教育面臨的形勢和任務(wù)來看，解放思想的任務(wù)仍然十分緊迫而且非常艱巨。要充分認(rèn)識到，我們進(jìn)一步解放思想，是貫徹落實(shí)好十七大精神的要求，是貫徹落實(shí)好總書記視察**重要講話精神的要求，是加快推進(jìn)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求，是破解黨校發(fā)展難題的要求。實(shí)踐昭示我們：思想決定思路，觀念決定出路。思想觀念的轉(zhuǎn)變，是前提性、根本性的轉(zhuǎn)變。要把十七大精神的貫徹落實(shí)不斷引向深入，必須推動新一輪思想大解放。

二、在新一輪解放思想中，黨校工作者要真學(xué)、真懂、真干，做表率

一部中國特色社會主義道路探索、發(fā)展的歷史，就是一部解放思想的歷史。這種探索、發(fā)展與解放思想必然相伴隨。作為陣地熔爐，黨校在黨的解放思想進(jìn)程中譜寫了輝煌的篇章，30年前真理標(biāo)準(zhǔn)大討論宣告了解放思想的開始，而思想解放作為“先行官”必定會伴隨中國特色社會主義的整個(gè)歷史進(jìn)程。在新的歷史時(shí)期，黨校工作者在思想解放中要真學(xué)、真懂、真干，勇當(dāng)排頭兵，做大力推進(jìn)思想解放的表率。一是要通過解放思想，進(jìn)一步突出教學(xué)中心意識。解放思想要以發(fā)展為標(biāo)桿，具體到黨校工作中就是要以教學(xué)水平的提高，以干部培訓(xùn)的成績?yōu)闃?biāo)桿。凡是有利于干部培訓(xùn)工作發(fā)展的，就要堅(jiān)定不移地去做，反之，就要毫不猶豫地去改，真正以思想的解放帶動教職工主動性、創(chuàng)造力的釋放，以觀念的更新帶動以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作的創(chuàng)新。二是要通過解放思想，切實(shí)增強(qiáng)理論創(chuàng)新能力。積極探索、勇于變革，緊扣改革和發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，創(chuàng)造性地開展科學(xué)研究，不斷推進(jìn)科研精品工程。三是要通過解放思想，解決進(jìn)取心不強(qiáng)，抓落實(shí)不夠的問題。解放思想不是純粹的思想務(wù)虛，而是強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干，要在掌握客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮人的主觀能動性。解放思想不能滿足于空泛地議論，不能僅停留在口頭上，必須體現(xiàn)在解決影響黨校事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題上，破除影響培訓(xùn)水平提升的各種障礙。解放思想要以實(shí)踐為導(dǎo)向。要虛心向?qū)W員學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，以鮮活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)打開思想空間，拓寬工作思路，堅(jiān)定不移地做解放思想的務(wù)實(shí)者和實(shí)干家。牢固樹立不進(jìn)則退、小進(jìn)亦退的觀念，居安思危，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面。四是要通過解放思想，建設(shè)良好的政治生態(tài)環(huán)境。良好的政治生態(tài)是一個(gè)地方、一個(gè)單位首要的發(fā)展環(huán)境。政治生態(tài)好，可以凝心聚力，鼓舞士氣，激發(fā)斗志；反之，則會渙散人心，敗壞風(fēng)氣。政治生態(tài)不僅事關(guān)地方形象，而且事關(guān)人心向背；不僅事關(guān)當(dāng)前，而且事關(guān)長遠(yuǎn)。黨校工作者必須從我做起，齊心協(xié)力，堅(jiān)持黨校姓黨，強(qiáng)化“黨校發(fā)展，黨校教職工人人有責(zé)”的意識。在解放思想的過程中，積極營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，形成推動黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的巨大合力。五是要通過解放思想，以更加開放的思維加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立健全人才成長、培養(yǎng)、使用機(jī)制，努力用新的體制機(jī)制推動工作落到實(shí)處。

三、以解放思想為先導(dǎo)，努力推進(jìn)黨校工作在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展

解放思想是具體的，解放思想關(guān)鍵要落實(shí)在行動上，體現(xiàn)在黨校教育事業(yè)發(fā)展的成效上。為此，必須從以教學(xué)為中心的各項(xiàng)實(shí)際工作入手，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新，把解放思想融入到具體工作中，在實(shí)踐的過程中解放思想，在思想解放的過程中推進(jìn)工作落實(shí)，才能在新一輪解放思想中取得實(shí)效，推進(jìn)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

一是與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育理念的新轉(zhuǎn)變。理念是行動的先導(dǎo)，解放思想最重要的是理念的更新。從素質(zhì)培訓(xùn)向素質(zhì)和能力相結(jié)合培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，對各級黨校的教學(xué)工作來說是一個(gè)新要求。實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變，首先是在辦學(xué)理念上要實(shí)現(xiàn)新突破。一要樹立“能力本位”的理念，把教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，由知識的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到知識的更新和素質(zhì)能力的提升上。二要樹立“以需求為主導(dǎo)”的理念。根據(jù)中央、省委的要求和干部的培訓(xùn)需求，相應(yīng)設(shè)置培訓(xùn)課程，選擇培訓(xùn)教師，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。三要樹立“現(xiàn)代化、研究型、開放式”的理念。黨校教育的現(xiàn)代化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的動態(tài)概念，包含著豐富的內(nèi)容。首先是觀念的現(xiàn)代化，同時(shí)，體現(xiàn)在黨校教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理體制、機(jī)制和教學(xué)設(shè)施等各個(gè)方面。黨校教育的現(xiàn)代化，它的出發(fā)點(diǎn)是要教育和培養(yǎng)學(xué)員增強(qiáng)現(xiàn)代化意識，緊跟現(xiàn)代世界發(fā)展的潮流，掌握現(xiàn)代思維方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，提高駕馭現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際能力；研究型，是指黨校教育要發(fā)揚(yáng)以研究實(shí)際問題為中心的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，充分體現(xiàn)黨校教育理論聯(lián)系實(shí)際的特色，學(xué)習(xí)的目的，全在于應(yīng)用；開放式，則要求黨校教育要善于吸納、利用各種社會教育資源，不斷拓展黨校干部教育的平臺，提高黨校教育的社會化、國際化交流與合作的能力。

二是圍繞中心，實(shí)現(xiàn)教學(xué)體系的新完善。要以中國特色社會主義理論體系尤其是科學(xué)發(fā)展觀為中心，以提高學(xué)員執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)。在班次設(shè)置上，要進(jìn)一步明確進(jìn)修、培訓(xùn)和研討班等不同班次的培訓(xùn)目的，相應(yīng)調(diào)整各類班次的結(jié)構(gòu)層次；在學(xué)制設(shè)置上，根據(jù)班次、教學(xué)任務(wù)確定教學(xué)時(shí)間的長短；針對不同類別、不同層次的班次將能力建設(shè)的要求具體化，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，逐步建立起分類別、分層次的教學(xué)體系。積極推進(jìn)課程開發(fā)由計(jì)劃配置向滿足學(xué)員需求轉(zhuǎn)變，使課程設(shè)置體現(xiàn)出多樣性和針對性。同時(shí)，教學(xué)工作要按照**省委、省政府“跨越式發(fā)展”戰(zhàn)略部署的要求，加強(qiáng)對**省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的教學(xué)和研究。推進(jìn)研究式教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。以推進(jìn)研究式教學(xué)改革為重點(diǎn)，把普遍要求與個(gè)人需求、單向傳授與雙向互動、講授與研討、理論與實(shí)際統(tǒng)一起來，積極嘗試案例式、互動式、體驗(yàn)式等研究式教學(xué)的多種實(shí)現(xiàn)形式，提高學(xué)員社會考察、學(xué)員論壇等教學(xué)效果，努力實(shí)施開放式培訓(xùn)。

三是以學(xué)員為本，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的新突破。進(jìn)一步完善主體班教學(xué)專題競爭選優(yōu)制度、新專題試講制度、教學(xué)評估制度和優(yōu)秀課程獎(jiǎng)勵(lì)制度、教學(xué)指導(dǎo)小組跟班制度，加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，整合本校教師、兼職教授、遠(yuǎn)程教學(xué)及全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師教學(xué)資源，切實(shí)提高黨校的綜合教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)員管理方面，堅(jiān)持以黨性鍛煉為主線，以學(xué)員為本，通過開辟學(xué)員論壇、改進(jìn)考核方式等，從把學(xué)員管住、管好，轉(zhuǎn)變到圍繞培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，調(diào)動和發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們自覺地投入到教學(xué)活動中來。使教學(xué)管理工作更加符合干部成長規(guī)律和干部教育規(guī)律，不斷提升管理層次和水平。

四是夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)科研水平的新提高。落實(shí)同志提出的黨校科研工作“四個(gè)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，關(guān)鍵是要在加強(qiáng)教學(xué)科研一體化上取得新進(jìn)展。黨校科研工作的首要任務(wù)是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。推進(jìn)教學(xué)科研一體化，就是要堅(jiān)持以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，使教學(xué)與科研實(shí)現(xiàn)良性互動，要把教學(xué)中遇到的難點(diǎn)問題，學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)問題作為科研的重點(diǎn)，鼓勵(lì)支持教研人員及時(shí)將科研成果運(yùn)用于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)出題目，科研做文章，成果進(jìn)課堂，切實(shí)解決教學(xué)科研“兩張皮”現(xiàn)象。以項(xiàng)目管理為抓手，認(rèn)真組織重大理論和現(xiàn)實(shí)問題以及學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究。在制定規(guī)劃、獎(jiǎng)懲政策、學(xué)科建設(shè)等方面，引導(dǎo)教學(xué)專題與科研選題相對應(yīng)、教學(xué)成果和科研成果實(shí)現(xiàn)形式相對應(yīng)、科研創(chuàng)新與教學(xué)內(nèi)容更新相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)專題引導(dǎo)科研選題，科研選題充實(shí)教學(xué)專題的良性互動。

五是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)黨校整體建設(shè)的新發(fā)展。一要加強(qiáng)信息化建設(shè)。加強(qiáng)協(xié)作，共建共享網(wǎng)絡(luò)信息資源，充分發(fā)揮黨校網(wǎng)絡(luò)的綜合優(yōu)勢，最大限度地利用黨校系統(tǒng)各種資源庫，努力提高資源的利用率，在使用上狠下功夫。二要提高后勤保障水平。適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，深化體制、機(jī)制改革，強(qiáng)化市場意識，加強(qiáng)成本核算，努力增收節(jié)支、開源節(jié)流，建設(shè)節(jié)約型黨校。千方百計(jì)、積極爭取黨委政府的支持，加大黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，不斷改善辦學(xué)條件，以更好地適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部對黨校后勤保障工作提出的新要求。三要全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。把培養(yǎng)中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人作為重中之重，采取各種形式和措施，加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)能力、理論創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力的教育和培養(yǎng)，積極創(chuàng)造留住人才、吸引人才、生長人才的條件和環(huán)境。