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嚴格落實責任務求學習實效搞好第二批學習實踐活動，涉及全局，意義重大。為了全面深入貫徹文岳同志的重要講話精神，切實搞好第二批學習實踐活動，我再強調幾個需要從總體上把握的問題。

第一。要準確把握中央和省委的要求。確保第二批學習實踐活動的正確方向。開展第二批學習實踐活動，要全面落實中央和省委部署，把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，落實學習調研、分析檢查、整改落實三個階段各個環節的工作任務，努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標。

第二。要緊密結合當前實際。全力落實中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署。要把積極應對國際金融危機帶來的各種影響、保增長保民生保穩定，作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，作為學習培訓的重要內容、分析檢查的重要依據、

整改落實的努力方向、取得實效的重要標準，通過開展學習實踐活動，引導廣大黨員干部把思想統一到中央和省委對當前形勢的判斷上來，把行動統一到中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署上來，積極應對國際金融危機給本地區本單位帶來的困難和挑戰，保持經濟平穩較快發展，保持社會和諧穩定。各企業要以學習實踐活動為契機，進一步統一思想、堅定信心、理清思路，積極應對當前金融危機的沖擊，切實做好保持企業發展和職工隊伍穩定的工作。各高校要把做好畢業落實省委整改落實措施，鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果的實際步驟，也是落實中央和省委應對當前經濟形勢的決策部署，保增長保民生保穩定的具體舉措。

第三。要切實突出實踐特色。扎實開展“黨員干部走進千家萬戶”等實踐活動。省委決定，在第二批學習實踐活動中，要繼續開展“黨員干部走進千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環保攻堅惠民”實踐活動，努力做到三批貫通、上下聯動，更好地解決人民群眾反映強烈的突

出問題，讓人民群眾真正得到實惠，進一步促進全省社會和諧穩定。省委學習實踐活動領導小組辦公室已經下發了在第二批學習實踐活動中開展這三項實踐活動的實施意見。各市、縣(市、區)要緊密結合自身實際，認真抓好貫徹落實。

第四。要努力推進作風建設。促進領導干部加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風。解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是這次學習實踐活動的一個重要目的。在學習實踐活動的各個階段，都要把貫徹落實總書記在中紀委三次全會上的重要講話精神作為重要內容，把握加強黨員干部特別是領導干部黨性修養和作風養成的新要求，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析存在問題的原因，提出切實有效的改進措

施，健全加強作風建設的長效機制。

第五。要區別不同情況，加強對不同領域學習實踐活動的分類指導。在第二批學習實踐活動中，市縣機關、黨員領導干部和普通黨員的不同職責，有針對性地提出具體要求；根據不同行業、不同群體黨員的特點，精心組織學習，科學設計實踐載體；針對不同單位的特點，對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出靈活安排。同時要有針對性地組織好生產經營困難、停產關閉破產企業中的黨員，高等學校畢業生黨員，離退休職工中的黨員以及流動黨員

積極參加學習實踐活動。要注意吸收本單位黨外領導干部、專家學者參與學習實踐活動，聽取他們的意見，發揮他們的作用。

第六．要統籌推進、合理安排。對重點工作超前謀劃，早做準備。對學習實踐活動各個階段各個環節的工作，要統籌安排，整體推進，相互銜接，有序運作，在整體推進中突出重點，在有序運作中突出抓“早”。特別是對重點工作要及早謀劃、及早準備。如從學習實踐活動伊始，就要做好征求各方面意見的工作，查找存在的突出問題；就要邊學邊改、邊查邊改，解決存在的突出問題；就要考慮如何為群眾辦好事實事；就要做好起草領導班子分析檢查報告的各項準備工作，確保分析檢查報告的高質量；就要注意建立完善政策制度，形成有利于科學發展的體制機制。搞好第二批學習實踐活動，涉及全局，意義重大。為了全面深入

貫徹文岳同志的重要講話精神，切實搞好第二批學習實踐活動，我再強調幾個需要從總體上把握的問題。

第一。要準確把握中央和省委的要求。確保第二批學習實踐活動的正確方向。開展第二批學習實踐活動，要全面落實中央和省委部署，把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，落實學習調研、分析檢查、整改落實三個階段各個環節的工作任務，努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標。

第二。要緊密結合當前實際。全力落實中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署。要把積極應對國際金融危機帶來的各種影響、保增長保民生保穩定，作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，作為學習培訓的重要內容、分析檢查的重要依據、

整改落實的努力方向、取得實效的重要標準，通過開展學習實踐活動，引導廣大黨員干部把思想統一到中央和省委對當前形勢的判斷上來，把行動統一到中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署上來，積極應對國際金融危機給本地區本單位帶來的困難和挑戰，保持經濟平穩較快發展，保持社會和諧穩定。各企業要以學習實踐活動為契機，進一步統一思想、堅定信心、理清思路，積極應對當前金融危機的沖擊，切實做好保持企業發展和職工隊伍穩定的工作。各高校要把做好畢業落實省委整改落實措施，鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果的實際步驟，也是落實中央和省委應對當前經濟形勢的決策部署，保增長保民生保穩定的具體舉措。

第三。要切實突出實踐特色。扎實開展“黨員干部走進千家萬戶”等實踐活動。省委決定，在第二批學習實踐活動中，要繼續開展“黨員干部走進千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環保攻堅惠民”實踐活動，努力做到三批貫通、上下聯動，更好地解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓人民群眾真正得到實惠，進一步促進全省社會和諧穩定。省委學習實踐活動領導小組辦公室已經下發了在第二批學習實踐活動中開展這三項實踐活動的實施意見。各市、縣(市、區)要緊密結合自身實際，認真抓好貫徹落實。

第四。要努力推進作風建設。促進領導干部加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風。解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是這次學習實踐活動的一個重要目的。在學習實踐活動的各個階段，都要把貫徹落實總書記在中紀委三次全會上的重要講

話精神作為重要內容，把握加強黨員干部特別是領導干部黨性修養和作風養成的新要求，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析存在問題的原因，提出切實有效的改進措施，健全加強作風建設的長效機制。

第五。要區別不同情況，加強對不同領域學習實踐活動的分類指導。在第二批學習實踐活動中，市縣機關、黨員領導干部和普通黨員的不同職責，有針對性地提出具體要求；根據不同行業、不同群體黨員的特點，精心組織學習，科學設計實踐載體；針對不同單位的特點，對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出靈活安排。同時要有針對性地組織好生產經營困難、停產關閉破產企業中的黨員，高等學校畢業生黨員，離退休職工中的黨員以及流動黨員

積極參加學習實踐活動。要注意吸收本單位黨外領導干部、專家學者參與學習實踐活動，聽取他們的意見，發揮他們的作用。

第六．要統籌推進、合理安{{}。對重點工作超前謀劃，早做準備。對學習實踐活動各個階段各個環節的工作，要統籌安排，整體推進，相互銜接，有序運作，在整體推進中突出重點，在有序運作中突出抓“早”。特別是對重點工作要及早謀劃、及早準備。如從學習實踐活動伊始，就要做好征求各方面意見的工作，查找存在的突出問題；就要邊學邊改、邊查邊改，解決存在的突出問題；就要考慮如何為群眾辦好事實事；就要做好起草領導班子分析檢查報告的各項準備工作，確保分析檢查報告的高質量；就要注意建立完善政策制度，形成有利于科學發展的體制機制。

嚴格落實責任務求學習實效

搞好第二批學習實踐活動，涉及全局，意義重大。為了全面深入貫徹文岳同志的重要講話精神，切實搞好第二批學習實踐活動，我再強調幾個需要從總體上把握的問題。

第一。要準確把握中央和省委的要求。確保第二批學習實踐活動的正確方向。開展第二批學習實踐活動，要全面落實中央和省委部署，把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，落實學習調研、分析檢查、整改落實三個階段各個環節的工作任務，努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標。

第二。要緊密結合當前實際。全力落實中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署。要把積極應對國際金融危機帶來的各種影響、保增長保民生保穩定，作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，作為學習培訓的重要內容、分析檢查的重要依據、

整改落實的努力方向、取得實效的重要標準，通過開展學習實踐活動，引導廣大黨員干部把思想統一到中央和省委對當前形勢的判斷上來，把行動統一到中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署上來，積極應對國際金融危機給本地區本單位帶來的困難和挑戰，保持經濟平穩較快發展，保持社會和諧穩定。各企業要以學習實踐活動為契機，進一步統一思想、堅定信心、理清思路，積極應對當前金融危機的沖擊，切實做好保持企業發展和職工隊伍穩定的工作。各高校要把做好畢業落實省委整改落實措施，鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果的實際步驟，也是落實中央和省委應對當前經濟形勢的決策部署，保增長保民生保穩定的具體舉措。

第三。要切實突出實踐特色。扎實開展“黨員干部走進千家萬戶”等實踐活動。省委決定，在第二批學習實踐活動中，要繼續開展“黨員干部走進千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環保攻堅惠民”實踐活動，努力做到三批貫通、上下聯動，更好地解決人民群眾反映強烈的突

出問題，讓人民群眾真正得到實惠，進一步促進全省社會和諧穩定。省委學習實踐活動領導小組辦公室已經下發了在第二批學習實踐活動中開展這三項實踐活動的實施意見。各市、縣(市、區)要緊密結合自身實際，認真抓好貫徹落實。

第四。要努力推進作風建設。促進領導干部加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風。解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是這次學習實踐活動的一個重要目的。在學習實踐活動的各個階段，都要把貫徹落實總書記在中紀委三次全會上的重要講話精神作為重要內容，把握加強黨員干部特別是領導干部黨性修養和作風養成的新要求，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析存在問題的原因，提出切實有效的改進措

施，健全加強作風建設的長效機制。

第五。要區別不同情況，加強對不同領域學習實踐活動的分類指導。在第二批學習實踐活動中，市縣機關、黨員領導干部和普通黨員的不同職責，有針對性地提出具體要求；根據不同行業、不同群體黨員的特點，精心組織學習，科學設計實踐載體；針對不同單位的特點，對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出靈活安排。同時要有針對性地組織好生產經營困難、停產關閉破產企業中的黨員，高等學校畢業生黨員，離退休職工中的黨員以及流動黨員

積極參加學習實踐活動。要注意吸收本單位黨外領導干部、專家學者參與學習實踐活動，聽取他們的意見，發揮他們的作用。

第六．要統籌推進、合理安{{}。對重點工作超前謀劃，早做準備。對學習實踐活動各個階段各個環節的工作，要統籌安排，整體推進，相互銜接，有序運作，在整體推進中突出重點，在有序運作中突出抓“早”。特別是對重點工作要及早謀劃、及早準備。如從學習實踐活動伊始，就要做好征求各方面意見的工作，查找存在的突出問題；就要邊學邊改、邊查邊改，解決存在的突出問題；就要考慮如何為群眾辦好事實事；就要做好起草領導班子分析檢查報告的各項準備工作，確保分析檢查報告的高質量；就要注意建立完善政策制度，形成有利于科學發展的體制機制。搞好第二批學習實踐活動，涉及全局，意義重大。為了全面深入

貫徹文岳同志的重要講話精神，切實搞好第二批學習實踐活動，我再強調幾個需要從總體上把握的問題。

第一。要準確把握中央和省委的要求。確保第二批學習實踐活動的正確方向。開展第二批學習實踐活動，要全面落實中央和省委部署，把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，落實學習調研、分析檢查、整改落實三個階段各個環節的工作任務，努力實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標。

第二。要緊密結合當前實際。全力落實中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署。要把積極應對國際金融危機帶來的各種影響、保增長保民生保穩定，作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效，作為學習培訓的重要內容、分析檢查的重要依據、

整改落實的努力方向、取得實效的重要標準，通過開展學習實踐活動，引導廣大黨員干部把思想統一到中央和省委對當前形勢的判斷上來，把行動統一到中央和省委保增長保民生保穩定的決策部署上來，積極應對國際金融危機給本地區本單位帶來的困難和挑戰，保持經濟平穩較快發展，保持社會和諧穩定。各企業要以學習實踐活動為契機，進一步統一思想、堅定信心、理清思路，積極應對當前金融危機的沖擊，切實做好保持企業發展和職工隊伍穩定的工作。各高校要把做好畢業落實省委整改落實措施，鞏固和擴大第一批學習實踐活動成果的實際步驟，也是落實中央和省委應對當前經濟形勢的決策部署，保增長保民生保穩定的具體舉措。

第三。要切實突出實踐特色。扎實開展“黨員干部走進千家萬戶”等實踐活動。省委決定，在第二批學習實踐活動中，要繼續開展“黨員干部走進千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環保攻堅惠民”實踐活動，努力做到三批貫通、上下聯動，更好地解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓人民群眾真正得到實惠，進一步促進全省社會和諧穩定。省委學習實踐活動領導小組辦公室已經下發了在第二批學習實踐活動中開展這三項實踐活動的實施意見。各市、縣(市、區)要緊密結合自身實際，認真抓好貫徹落實。

第四。要努力推進作風建設。促進領導干部加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風。解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是這次學習實踐活動的一個重要目的。在學習實踐活動的各個階段，都要把貫徹落實總書記在中紀委三次全會上的重要講

話精神作為重要內容，把握加強黨員干部特別是領導干部黨性修養和作風養成的新要求，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。分析存在問題的原因，提出切實有效的改進措施，健全加強作風建設的長效機制。

第五。要區別不同情況，加強對不同領域學習實踐活動的分類指導。在第二批學習實踐活動中，市縣機關、黨員領導干部和普通黨員的不同職責，有針對性地提出具體要求；根據不同行業、不同群體黨員的特點，精心組織學習，科學設計實踐載體；針對不同單位的特點，對學習實踐活動的具體步驟、具體時間作出靈活安排。同時要有針對性地組織好生產經營困難、停產關閉破產企業中的黨員，高等學校畢業生黨員，離退休職工中的黨員以及流動黨員

積極參加學習實踐活動。要注意吸收本單位黨外領導干部、專家學者參與學習實踐活動，聽取他們的意見，發揮他們的作用。

第六．要統籌推進、合理安{{}。對重點工作超前謀劃，早做準備。對學習實踐活動各個階段各個環節的工作，要統籌安排，整體推進，相互銜接，有序運作，在整體推進中突出重點，在有序運作中突出抓“早”。特別是對重點工作要及早謀劃、及早準備。如從學習實踐活動伊始，就要做好征求各方面意見的工作，查找存在的突出問題；就要邊學邊改、邊查邊改，解決存在的突出問題；就要考慮如何為群眾辦好事實事；就要做好起草領導班子分析檢查報告的各項準備工作，確保分析檢查報告的高質量；就要注意建立完善政策制度，形成有利于科學發展的體制機制。