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同志們：

按照市委“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”教育活動的統一部署和要求，截至今天，我局教育活動第一階段的工作已經圓滿完成，下一步就要轉入第二階段，即征求意見、查擺分析階段。這次會議，主要是總結我局教育活動第一階段的工作，安排部署征求意見、查擺分析階段的任務，進一步動員全局廣大黨員干部統一思想認識，扎扎實實地開展好下一步的教育活動。下面，根據局黨委研究的意見，我講三個方面的問題。

一、加強領導，精心組織，第一階段的各項任務順利完成

一是思想統一，行動迅速。市教育局黨委對開展“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”教育活動高度重視，在全市動員大會召開后，迅速召開了局黨委會，傳達學習了市委關于教育活動的意見和市委主要領導的講話精神，并結合教育實際，對市教育局如何開展教育活動進行了認真研究。在深入調查研究和廣泛征求意見的基礎上，經過反復討論，制定了市教育局教育活動實施方案及第一階段活動安排，并迅速召開了教育活動動員大會，并在具體安排上將教育活動作為當前的頭等大事來抓，從思想上深刻認識教育活動的重要意義，從行動上自覺落實市委的決策部署，教育活動方向正確，開局良好，確保了我局教育活動的順利開展。

二是領導到位，組織有力。為保證我局教育活動的順利開展，成立了由局主要領導任組長的學習教育活動領導小組，并抽調機關精干力量組成教育活動辦公室，一名分管領導任主任，為教育活動提供了有力的組織保障。同時，我們還制定實施了教育活動考勤制度、學習制度、請假制度、補課制度等一系列制度，在學習的組織管理上，采取了“三個層面，兩個結合”的有效方式：一抓領導層面，發揮中心學習組的職能，抓好理論學習，開好民主生活會；二抓支部，發揮支部書記的作用，組織黨員干部進行理論學習和交流、查擺問題；三抓科室，發揮科室長的作用，督促、帶動本科室全體干部積極投入教育活動；學習過程中，統一規范要求與靈活形式載體相結合，統一學習輔導與靈活組織自學相結合，強化了教育活動的組織調度，保障了教育活動的健康發展。

三是內容豐富，形式多樣。在學習教育活動中，我局結合教育實際，圍繞以“六個一”為主要內容的學習活動，注重創新學習形式，增強了學習實效性。組織開展了一次“學習筆記和心得體會展評”活動，大家認真記錄學習筆記，積極撰寫高質量的心得體會，有效激發廣大干部職工的學習熱情。舉辦了一次“專題輔導報告”，邀請市委黨校教授作了教育活動專題輔導，加深了廣大干部職工對全面落實科學發展觀的理解。開展了一次“送溫暖”活動，局黨委于春節前夕走訪慰問了離退休和困難職工，并到所包村貧困戶走訪慰問，給他們送去了黨的溫暖，并征求了他們對教育局開展教育活動的意見。另外，局機關還集中收看了一次電教片，編發了一個《教育活動簡報》，分別在教育電視臺、教育信息網設立了教育活動專題欄目和學習網頁，為開展好教育活動營造了濃厚的輿論氛圍。

四是邊學邊改，務求實效。“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”教育活動開展以來，我局在思考、部署業務工作時，都做到了與教育活動相結合。為進一步解放思想，提高教育管理水平，市教育局在陳勝副市長帶領下組隊到煙臺、濰坊實地考察學習，學習借鑒外地的經驗做法。在研究2012年工作要點時，把全面落實科學發展觀，辦人民滿意的教育作為教育發展的出發點和落腳點，實施了“名師、名校長建設”等一系列工程及重點工作；結合加強教育隊伍作風建設，印發了《關于加強教育隊伍廉潔從教工作的通知》，對廣大中小學校長、教師和各級教育行政干部都提出了明確具體的廉潔自律要求；結合對各縣區政府辦教育的行為進行督導評估，聯合市委組織部、市審計局深入到五個縣區對教育投入、辦學條件、教育水平等方面進行了督導評估；結合年度工作考核，認真組織了局機關干部職工年度考核工作，達到了以考核找差距、明方向、促提高的目的。以上這些工作措施，有力地促進了我局教育活動的深入開展，也使教育活動成效得到初步顯現。

總之，我局學習教育活動在市委領導小組和辦公室的指導下，在局機關全體干部職工的共同努力下，取得了階段性成果。教育局學習氛圍更加濃厚，廣大干部職工理論素養進一步提高，效率意識、大局意識、服務意識、創新意識明顯增強，思想上、工作上、作風上有了新氣象、新作為、新成效。當然，在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到存在的問題和不足，主要有：一是對教育活動的認識還有待進一步提高；二是有的存有厭倦和浮躁情緒，坐不下來，學不進去；三是開展深入的討論和思考不夠；四是教育活動與業務工作的結合還需進一步加強等。我們將對以上問題和不足，在下一階段的工作中認真加以解決，確保我局教育活動按市委的要求，圓滿完成各階段的工作任務，達到活動的預期目的。

二、明確任務，嚴格程序,扎實搞好第二階段工作

根據市委統一安排，征求意見、查擺分析階段從3月中旬開始至5月中旬結束，歷時2個月。關于這一階段的工作，局黨委制訂了具體的實施方案，我們一定要高度重視，明確任務，把握政策，嚴格程序，精心組織實施。要著重強化三個意識。

（一）強化大局意識，確保認識到位，工作有力。征求意見、查擺分析階段是整個教育活動的中心環節，是切實解決思想、工作、作風方面突出問題的必要前提。做好第二階段工作，對于確保整個教育活動取得實效，意義重大。在這個階段,每名領導干部都要深入談心，廣泛征求意見，當面開展批評與自我批評。對此,有的同志可能會產生這樣那樣的顧慮,有的擔心披露問題會影響團結，有的可能會因為反映自己的問題較多而產生消極、抵觸思想，等等，這些問題必須解決好。為此，我們每一名干部都要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，在自我批評中要嚴于律己，勇于正視問題，深刻剖析思想根源；在批評中要從團結的愿望出發，本著對同志對事業負責的態度，做到既幫助同志改正缺點錯誤，又使自己從中受到教育。局黨委和各支部、各科室要為開展談心和批評創造良好的環境氣氛，使大家都能敞開思想，暢所欲言。通過談心、批評活動，真正達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。同時，我們還要注意把學習始終貫穿于教育活動的全過程，堅持把學習與征求意見、查擺分析結合起來，邊學邊查，通過深入學習和理性思考，更準確、更深刻地對照檢查存在的突出問題。堅持學以致用，在學習中進一步統一思想,提高認識，推動各項工作深入開展。

（二）強化質量意識，確保嚴格程序，解決問題。征求意見、談心活動、查擺分析、專題民主生活會、反饋通報是第二階段的五項重點工作和關鍵環節。這“五個環節”環環相扣，步步深入，缺一不可，必須作為一個有機整體扎實推進。為此，我們要切實把握好四點：一是征求意見要有廣度。就是要廣開門路、廣泛征求意見。要通過發放征求意見表、走訪、召開座談會和問卷調查、網上調查以及行風熱線等多種形式，為干部群眾反映意見廣開渠道。要盡量擴大征求意見的范圍，廣泛征求黨代表、人大代表、政協委員、上級機關和分管領導、下屬單位以及廣大師生和基層干部群眾等各個層面的意見。二是談心活動要有深度。就是要深談、深找、深剖。開展談心活動主要是談問題、談不足，既要談問題表現，又要談問題根源，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，消除隔閡，增進團結，形成共識；開展批評要真正觸及痛處，不能含糊其詞，避實就虛。三是查擺問題要有準度。就是要找準問題、把準努力方向、定準整改措施。通過群眾提、互相找、自己查、上級點等途徑，全面找、深入查，要著眼于倡樹總書記提出的“八個方面”的良好風氣，著眼于解決存在的“六個方面”突出問題，最終落實到提高領導教育科學發展的能力上，落實到推動我市教育事業實現又好又快發展上。四是嚴格程序要有力度。要嚴格按照第二階段規定的程序來進行，做到該有的環節一個也不能少，該走的步驟一個也不能缺，該履行的程序一個也不能亂。要加強督導檢查,對批評與自我批評開展不起來的，要立即糾正,重新進行;對結合實際不夠、問題找得不準、原因分析不深、整改措施不明確的查擺分析材料,要組織重新撰寫;對民主測評10%以上干部群眾不滿意的,要及時進行“補課”。

（三）強化結合意識，確保促進工作，取得實效。務求實效是教育活動的基本原則和根本目標，要把這一要求貫徹到教育活動的每個階段、每個環節的工作中。具體工作中，注意抓好幾個結合：一是把市委教育活動的總體要求與我局以及各科室實際結合起來，對照科學發展觀和“八個良好風氣”、“六個突出問題”的要求，密切聯系自身實際，研究制訂具體、明確、操作性強的檢查標準和整改措施，做到真學真查真改，堅決反對坐而論道、弄虛作假，杜絕形式主義、表面文章。二是把查擺與整改結合起來，邊查邊改，立說立行。對檢查出的思想、工作、作風方面存在的突出問題，按照共性與個性、經常性與偶然性、近期解決與逐步解決等類別進行區分，逐一列出清單，提出整改措施，明確責任人和整改時限，對能解決的要立即解決，對一時解決不了的，要向干部群眾說清楚、講明白，積極創造條件盡快解決。堅持從群眾意見最大、最不滿意的事情改起，從群眾最希望辦、又能辦好的事情做起，讓干部群眾盡快看到教育活動帶來的新變化、新氣象。三是要把教育活動與推進實際工作結合起來，堅持用實際工作的進展檢驗教育活動的成效。2012年度教育工作會議已經召開，教育工作要點也已確定，下一步就是要振奮精神，抓好落實，把教育活動激發出來的熱情和干勁，及時轉化為干事創業的強大動力，把教育活動的成效體現到思想解放、作風轉變上,體現到謀劃新思路、實施新舉措、開創新局面上。

三、再接再厲，提高水平，確保第二階段工作取得實效

我局教育活動第一階段的工作取得了明顯成效，但第二階段的任務更加復雜，更加艱巨，我們要進一步加強領導，周密安排，精心組織，確保這一階段工作取得實實在在的效果。

（一）思想認識上再提高。要真正把這次教育活動作為當前的頭等大事來抓，始終堅持高標準、嚴要求，進一步加強對教育活動的領導。局教育活動領導小組要進一步抓好部署、督查和落實，各科室、各支部要積極配合，切實履行好組織、指導和督促職責。

（二）領導帶頭上再體現。領導干部是這次教育活動的重點對象，領導帶頭是搞好教育活動的關鍵。為此，教育局科級以上干部特別是局領導要從自身做起，帶頭學習，帶頭查擺，帶頭整改，帶頭促進工作的開展，以自身的率先垂范，帶動廣大干部作風有一個明顯的轉變，促進工作質量和水平有明顯的提高。

（三）工作力度上再加大。在全市性開展的多項工作中，我局一直以創新實干的優良傳統，保持著較好的成績。當前，這次教育活動再次成為檢驗我們工作的平臺。我們要在前段工作成績的基礎上，進一步加大工作力度，積極探索，大膽實踐，創新工作，運用行之有效的活動方式和載體，豐富教育活動的內容，及時總結提煉，加強宣傳，力爭創出更加優異的成績。

同志們，“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”教育活動第二階段的工作即將全面展開。我們要以對黨和人民的事業高度負責的態度,精心組織，扎實推進,圓滿完成這一階段的各項任務,確保教育活動取得實效。