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同志們：

根據會議安排，我就縣廣電新聞中心黨的群眾路線教育實踐活動聽取意見、查擺問題環節工作進行小結，并就查擺問題、開展批評環節的工作作具體部署。

一、認真組織、精心部署，第一環節工作取得良好成效

今年3月縣廣電新聞中心黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，中心黨支部堅決貫徹落實中央、省、市和縣委的部署要求，在縣委第30督導組的有力指導下，堅持高標準嚴要求，各項工作組織周密、措施到位、推進有力、進展順利，教育實踐活動健康發展、成效明顯，為下一步活動的順利開展奠定了堅實基礎。

1、強化組織領導，思想認識到位。縣廣電新聞中心堅持高標準、嚴要求，精心組織、扎實推進，領導班子及成員作表率，確保活動“不虛、不空、不偏”，不走過場。自活動開展以來，中心先后召開了10次黨的群眾路線教育實踐活動領導小組會，專題研究黨的教育實踐活動工作。單位“一把手”始終堅持統攬全局、牽頭抓總，把“第一責任人”的職責落實到教育實踐活動的每一個環節，做到學在先、查在先、改在先、走在先，堅持從嚴要求，靠前指導、示范推動、嚴格把關、狠抓落實。黨員干部帶頭抓好學習，牢牢把握思想觀念這個總開關，積極組織參加中心黨支部學習，做好筆記，對照焦裕祿精神，認真落實“三嚴三實”要求，談認識、講體會，以先輩先進為鏡，洗滌思想，增強了學習效果。帶頭征求意見。每名領導班子成員聯系一個“三送”駐點村、一個股室，以聯系點為依托，服務基層，服務群眾。帶頭邊學邊查邊改。對征求的意見建議，進行了認真的分析研究和歸類梳理。

2、強化學習教育，學習教育扎實有效。學習教育是開展好教育實踐活動的基礎，也是教育實踐活動首要任務。縣廣電新聞中心堅持高標準、嚴要求，制定了《縣廣電新聞中心黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》，開展黨員干部自學、集中學習、撰寫學習心得和學習交流等多種形式，認真學習一系列重要講話和指示精神，學習《黨的群眾路線教育實踐活動教育讀本》、學習《論群眾路線》、《厲行節約，反對浪費》、學習縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及領導小組辦公室系列重要文件精神、觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《雷鋒》、《郭明義》等影片，通過學習、交流，每人寫學習筆記二十多篇，撰寫心得體會兩篇，提高了對開展活動的思想認識和參與活動的自覺性和堅定性，加深了對人民群眾的深厚感情，增強了服務基層、服務群眾的意識，為深入開展教育實踐活動奠定了堅實的思想基礎。

3、堅持開門納諫，征求意見聚焦“四風”。通過發放征求意見函、到“三送”聯系點走訪農戶、召開“四風”監督員座談會等多條渠道，廣泛征求群眾的意見建議,征求領導班子成員及領導個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”方面的突出問題。截止目前，縣廣電新聞中心共征求意見建議122條，其中“四風”方面的意見建議78條，“四風”意見中班子成員19條，領導個人59條。“三送“干部走村入戶訪民情，解民意，共征求意見建議10條。

4、堅持邊學邊查邊改，真查真改解決實際問題。縣廣電新聞中心對征求的意見和反映的突出問題進行認真梳理，分門別類、分層分級建立臺賬，能立即整改的立即整改，堅持即知即改，立行立改,做到銷賬不掛賬。不能立即整改的，制定措施，確定整改時限，逐步整改。需要長期堅持的，建立有效機制，推進問題解決，對責任人定時辦結、定期通報，做到可監督、可檢查、可追究、可問責。目前，已辦結的意見建議18條。

5、建章立制，工作措施務實有效。精心部署教育實踐活動各項工作，制定具體的措施辦法，結中心機關、股室、“三送”工作組等不同情況，既做到方向明確、目標清晰、措施有力，又分類指導，發揮主動性，確保教育實踐活動“規定動作”扎實到位，“自選動作”亮點突出。

6、領導帶頭示范效果好。在學習教育、聽取意見活動中主要領導做到了率先示范，反對“四風”的思想自覺和行動自覺不斷增強，征求意見做到了真實具體，立行立改措施得到了真正的落實，特別是中心主任鐘仁華認真履行“第一責任人”職責，帶頭深入聯系點指導，帶頭到“三送”點田村鎮楊梅村召開征求意見座談會，帶頭講黨課，為廣電系統黨員干部做出了表率、樹立了標桿，使黨員干部工作作風得到了進一步轉變，為教育實踐活動的下一步開展奠定了堅實的基礎。

7、縣委督導組督查指導嚴格。縣委第30督導組在組長溫圣華的帶領下，始終堅持嚴格的標準、嚴格的措施，嚴格把好關口，敢于唱黑臉、當“包公”，先后12次到縣新聞中心督查指導，提出意見建議30多條，督促縣新聞中心真正看出問題、找到差距，確保了新聞中心教育實踐活動順利開展。

8、兩手抓兩促進推進了工作開展。縣新聞中心把教育實踐活動和本職工作相結合，按照“當好喉舌、發展事業、強化管理、壯大產業”的工作思路，努力提升廣播影視宣傳質量和輿論引導水平，進一步加強隊伍建設，強化行業管理，全力推進廣播影視各項事業健康快速發展。目前，通過整改提高，創新方式，提高了新聞宣傳效果，在《縣新聞》《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》專欄共播發新聞50多條，在《新聞聯播》、人民廣播電臺等市級媒體播發相關新聞14條，在《新聞聯播》播發相關新聞4條。進一步明確崗位職責，深化內部改革，嚴格崗位考核，完善了考核制度和責任追究制度，規范獎懲措施和程序，充分發揮了干部職工的主觀能動性，調動了工作積極性，形成了人人恪守職責，個個通力合作，事事有章可循，人人愛崗敬業的良好氛圍。

總的來看，廣電新聞中心教育實踐活動進展有序、態勢良好、成效明顯；但嚴格地看，工作中也還存在一些差距和不足，還需要“補課”。一是思想認識還有差距，個別黨員的主動性、積極性有待提高。二是學習上存在重形式輕效果的情況，個別黨員的學習所觸及思想和靈魂不夠深。三是征求意見聚焦還不到位，征求到的“四風”方面的問題質量還不夠高、個人的少且缺乏個性，享樂主義和奢靡之風方面的少。四是邊查邊改力度還須進一步加大。對此，我們要通過當前正在進行的“回頭看”，按照“八看”的要求，認真對照檢查，該補課的補課、該返工的返工，確保第一環節各項工作不折不扣落實到位。

二、從嚴從實、善作善成，扎實做好第二環節各項工作

查擺問題、開展批評環節是教育實踐活動中承上啟下的關鍵環節。做好這一環節的工作，對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關重要。今天的會議是中心教育實踐活動第二環節的動員部署會，是經縣委督導組同意后召開的，標志著我們新聞中心開始進入到第二環節，這一環節主要包括查擺問題、會前談心交心、撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會和組織生活會、通報專題會議情況等五個程序。

第二環節時間安排從5月下旬開始。主要任務是圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺和剖析“四風”方面存在的問題，積極開展開展批評和自我批評。

1、找準查實突出問題（6月上旬）一是堅持問題導向。中心領導班子和領導干部要做到“三擺三查”，即班子的問題把個人擺進去、下級的問題把上級擺進去、社會面上的問題把自己擺進去，查“四風”表現、查問題危害、查根源原因。二要“六個”對照要求深入查找問題。對照黨章黨紀，對照中央、省委、市委、縣委改進作風要求，對照先進典型，深入查擺“四風”突出問題和關系群眾切身利益的問題，特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。中心黨員領導干部要帶頭查找問題。中心黨支部主要負責同志要點名提醒班子成員存在的問題。縣委督導組對聽取意見中發現的問題，原汁原味向中心領導班子有關成員反饋。三要聚焦“四風”，開展“六查”。查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴、查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實；要對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定進行檢查。領導班子要召開好查擺問題專題會議。

2、深入開展談心活動（6月上、中旬）。專題民主生活會前，中心領導班子成員之間、班子成員與股室干部之間，廣泛開展談心活動，交流思想，交換意見，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。

3、撰寫對照檢查材料（6月中旬）。在開展對照檢查的基礎上，中心黨員領導干部要親自動手撰寫對照檢查材料，撰寫對照檢查材料的內容包括：一是寫清“四風”突出問題，列舉具體表現和典型事例，對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點名的問題要明確作出回應；二是深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因；三是明確努力方向，提出務實管用的整改措施。中心領導班子的對照檢查材料，還要對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析。撰寫對照檢查的材料要直奔主題，直面問題，不能寫成工作總結，不能以文字定優劣。中心黨支部主要負責同志要親自主持起草、集體討論，并在一定范圍內征求意見。中心副科級領導干部的對照檢查材料必須自己動手撰寫。班子成員的對照檢查材料由中心黨支部負責人和縣委督導組審閱，并根據督導組提出的意見建議進一步修改完善。材料經審閱同意后確定召開民主生活會具體時間，并邀請督導組參加會議。

4、召開專題民主生活會（6月下旬）。班子成員和其他副科級以上干部參加中心領導班子專題民主生活會，并邀請“兩代表一委員”、“四風“監督員、服務對象代表、單位“三送”聯系點的干部群眾代表等列席，會期1天。“三送”駐點干部列席所駐點黨組織的專題組織生活會。一要做好會前準備工作。制定民主生活會方案，征求黨員、干部、群眾對領導班子和班子成員的意見建議。中心主任與班子成員，督導組與班子成員，班子成員相互之間，班子成員與分管部門主要負責同志之間，要逐一談心談話，把班子、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問題解決在會前。班子成員之間還要以書面形式提出批評意見。二要認真開展批評和自我批評。會上采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴肅認真的批評和自我批評，做到“自我批評敢于亮丑，當關公不怕臉紅，互相批評敢于發聲，當包公敢唱黑臉；邊整邊改敢于亮劍，當雷公雷厲風行”，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不評功擺好，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。

5、要及時通報情況（6月下旬至7月初）。會后要在黨支部會議上通報民主生活會情況，并形成專題民主生活會情況報告，報縣黨的教育實踐活動領導小組和紀檢、組織部門。民主生活會情況通報會上，對民主生活會質量進行測評。民主生活會堅持“四不過關”要求，即：會前準備不充分的不過關、批評與自我批評未深入對照“四風”問題的不過關、整改方向和整改措施不明確的不過關、未進行群眾滿意度測評或滿意度不到85%的不過關。

6、召開專題組織生活會（7月中旬）。班子成員和其他副科級以上干部參加中心領導班子專題組織生活會，并邀請“兩代表一委員”、“四風“監督員、服務對象代表、單位“三送”聯系點的干部群眾代表等列席，會期1天。一是要制定專題組織生活會和民主評議黨員方案，報督導組審核，縣委活動辦備案。二是會議由中心黨支部書記主持，先安排專題學習，通報會議準備情況和支部對照檢查情況，提出會議要求；黨支部書記和支委成員帶頭對照檢查，開展批評和自我批評，其他黨員依次進行批評和自我批評；中心黨支部書記對黨員逐個進行點評；縣委督導組進行點評，提出支部建設指導意見。會議結束前，中心黨支部書記對會議情況進行小結，提出貫徹落實會議精神的意見，并進行表態發言。三是開展民主評議黨員。民主評議采取自評和測評相結合的方式進行，在每名黨員進行自我評議后，發放民主測評表進行黨內互評，民主評議分優秀、合格、基本合格、不合格四個格次。會后15天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報縣委督導組審核，縣委活動辦備案。

7、堅持邊查邊改，認真破解難題。分門別類建立整改臺帳，落實整改責任、完成時限等，加強調度督辦，實行動態管理和銷號管理；堅持上下聯動、邊查邊改，對查擺剖析出的“四風”問題立行立改、不等不拖，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，特別要抓住侵害群眾利益的問題及早開展專項整治，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風，切實加強基層服務型黨組織建設，夯實基層基礎，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。

8、開展“回頭看”工作，實時查漏補缺。查擺問題、開展批評工作結束時，及時開展“回頭看”，查缺補漏。在此基礎上形成書面自查報告，并報縣委督導組和縣委活動辦。待市委、縣委統一部署后，進入下一環節。