領導在民主評議視察會講話

時間:2022-06-13 06:38:00

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領導在民主評議視察會講話

同志們:

現在開會。今天,市政協在這里召開民主評議市教育局工作會議。參加會議的人員有:市政協各位主席、秘書長、各委室主任、評議小組成員,以及市教育局領導班子全體成員。對這次民主評議工作,市教育局高度重視,充分準備,全心支持,積極配合,保證了評議工作的順利進行。

這次民主評議市教育局工作共分五個階段進行。頭兩個階段即準備和動員階段的工作已經結束,目前已進入第三階段即調查階段。在這一階段,要聽取市教育局的工作情況介紹,召開相關座談會、發放調查問卷和征求意見表等。第四、五階段為評議反饋和總結匯報階段,要匯總評議意見,經過反饋修改,最后形成評議意見,并報送市委、市政府。

根據第三階段的工作安排,今天這次會議,主要是聽取李樹純局長代表市教育局做工作情況介紹;最后,我再對這次評議活動提幾點要求。

剛才,我們聽取了李樹純局長的情況介紹,對全市教育事業發展情況和市教育局的工作有了一個全面把握和總體了解,為我們搞好民主評議提供了基本依據。百年大計,教育為本。實事求是地說,多年來,市委、市政府對發展教育事業始終如一的高度重視和有力保障,是有目共睹的;市教育局為推動教育事業持續協調發展所付出的心血和努力,是有目共睹的;全市教育戰線各項工作中不斷取得的成績和榮譽,是有目共睹的,也是可喜可賀的。主要表現在:實施教育均衡戰略,農村教育快速發展;扎實推進素質教育,教育質量穩步提升;大力發展職業教育,教育水平不斷提高;高度重視學前教育,實現了新的突破;不斷加強教師教育,師資隊伍水平不斷提升;全面推進學生資助工作,惠民政策有效落實。我市教育事業不少方面走在了全省乃至全國的前列。全市幼兒入園率、義務教育入學率和鞏固率、初中畢業生升學率、高考升學率等指標始終位居全省前列。自2012年省政府對全省17地市的教育綜合督導評估中,我市取得了4年第一名、1年第二名的優異成績,所轄市區全部創建為省教育工作示范縣。本月底,全省義務教育均衡發展現場會將在我市召開,這是對市教育局工作的肯定和褒揚。

今天這個會議的召開,標志著前段評議工作告一段落。下一步,將轉入反饋和總結階段。為確保這次民主評議工作深入進展,取得實效,借這個機會,我想提三點要求。概括講,就是把握好“三個三”。

第一個三是,堅持“三個立足于”。政協開展民主評議,是履行民主監督職能的重要方式,是發揮委員議政建言作用的有效途徑,也是推進部門工作的重要舉措。因此說,搞好民主評議,政協有責任、有優勢、有義務。總結市政協多年來開展民主評議工作的實踐,之所以能收到多方面都比較滿意的效果,就在于我們堅持了“三個立足于”:一是立足于支持。在民主評議中,肯定成績也好,找出差距也好,提出建議也好,我們的出發點和落腳點,都是為了支持工作、改進工作、推動工作。通過評議,肯定成績,總結經驗,宣傳亮點,擴大影響,以提升部門的良好形象;二是立足于學習。我們是帶著學習的態度來評議的,把民主評議看成是向職能部門學習、提升自身水平的好機會,借助這個機會,深入了解部門的工作,切身感受部門的變化,認真學習部門的好思路、好做法、好作風;三是立足于提高。兼聽則明,旁觀者清。政協組織位置超脫、視野開闊,具有代表性強、聯系面廣的特點,可以廣泛聽取社會各界的意見和建議,幫助部門從社會的視角去審視自己,認識問題,從而促進部門工作得以完善和提高。所以,市政協這次對教育局工作開展民主評議,同樣要堅持以“支持、學習、提高”為出發點和落腳點,通過實事求是、客觀公正地評價市教育局的工作,起到支持工作、改進作風、提升形象的作用,收到增進了解、融洽關系、加強合作的效果,進一步濃厚全社會理解和支持教育事業的良好氛圍。

第二個三是,正確處理“三個關系”。一是評議與被評議的關系。態度決定一切。評議方和被評議方都要有良好的心態,使這次評議成為加強溝通、增進了解、融洽關系、促進工作的一個契機。評議方要謙虛謹慎、平和待人,不擺架子、不盛氣凌人,做到盡職不越位,幫忙不添亂,鼓勁不泄氣。被評議方不要有思想負擔,要消除顧慮,主動配合,密切協作。雙方互相理解、互相支持、形成合力,共同做好評議工作。二是民主監督與支持服務的關系。民主監督與支持服務是一個問題的兩個方面。不能為監督而監督,不能脫離支持服務而監督。監督的目的是為了改進工作,促進發展。要樹立“監督就是支持、監督就是服務”的理念,寓監督于支持服務之中,在支持中監督,在服務中監督,從善良的愿望出發,達到善良的目的。三是評議工作與正常工作的關系。時至年終歲末,各單位工作都是千頭萬緒,相當繁忙。因而,要注重處理好評議工作與正常工作的關系。既要使評議活動上下銜接,環環緊扣,突出重點,提高效率,有計劃有步驟地實施;又要對評議工作與日常工作統籌考慮,合理安排,有條不紊,協調推進,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

第三個三是,力求取得“三實”效果。民主評議,重在實效。要使活動不流于形式,不走過場,取得預想的效果,就要努力做到“三實”。一是希望被評議部門實話實說。前面說過,政協是帶著支持、學習、提高的目的來搞評議的。我們不是發現了什么問題而要評議,也不是為了發現問題而評議。而是為了達到增進了解、促進工作的目的,來開展民主評議的。希望市教育局放開講、放開談,實心實意,實話實說,并與評議小組搞好聯絡配合,保證評議工作順利進行。二是希望評議小組實情實評。教育局工作涉及面廣,政策性強。評議小組的同志們要在學習政策、熟悉情況的基礎上,認真搞好調研,廣泛了解民意,集中大家的智慧,從有利于大局、有利于改進工作、有利于調動積極性出發,客觀公正地對教育局工作做出評價。要掌握辯證法,堅持兩點論,用聯系的、發展的、全面的觀點看問題,總結經驗要全面,提出意見要中肯,助推工作要出實招。三是希望評議工作實效明顯。民主評議是手段,推動工作是目的。這項活動搞好了,對政協的民主監督和教育局的工作都有積極的推動作用。希望大家思想上重視,行動上積極,措施上到位,邊評邊改,寓改于評,通過評議活動,評出干勁,評出士氣,評出和諧,推動各項工作呈現新氣象,實現新發展。

最后,祝大家工作順利,祝民主評議工作圓滿成功。會議到此結束。