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近年來，我縣人才工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作機制，全面推進人才隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)五河在皖東北率先崛起提供人才保障和智力支持。

一、創(chuàng)新人才管理機制，加強對人才工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)

一是強化人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書記任組長，縣委副書記、縣政府分管副縣長、縣委組織部部長、縣委宣傳部部長任副組長，縣委辦、政府辦、組織部等18家單位負(fù)責(zé)人為成員。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究人才工作重大問題。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，每位縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1-2名中高級優(yōu)秀人才，定期上門走訪慰問，了解工作情況，解決實際問題。為加強人才工作，我縣在三縣中率先成立了縣人才工作辦公室，為副科級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，設(shè)在縣委組織部，負(fù)責(zé)全縣人才協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)工作。

二是健全工作機制。為加強對全縣人才工作宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查，制定并下發(fā)了《五河縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位工作職責(zé)》和《五河縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》，為人才工作各項政策、措施的全面落實提供了制度保證。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，推進人才資源能力建設(shè)

一是抓好黨校主體班次培訓(xùn)。充分征求成員單位辦班意見，按照年初辦班計劃，通過協(xié)調(diào)、督辦、指導(dǎo)、參與，履行牽頭抓總，促進各主辦單位培訓(xùn)任務(wù)的完成。**年共舉辦了農(nóng)村黨員干部主題教育活動班、干部全員脫產(chǎn)輪訓(xùn)骨干班、干部全員脫產(chǎn)培訓(xùn)班、計生業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)班、檔案人員崗前培訓(xùn)班、十七大精神培訓(xùn)班、公務(wù)員能力建設(shè)培訓(xùn)班共27期，調(diào)學(xué)人員5896人次。

二是圍繞東向發(fā)展，抓好干部掛職鍛煉工作。堅持面向沿海，構(gòu)建外出培訓(xùn)新格局。我縣努力拓寬干部培訓(xùn)的思路和渠道，采取外出辦學(xué)、跟班學(xué)習(xí)、掛職培訓(xùn)三措并舉方式，面向沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，積極開展縣外培訓(xùn)。近幾年，共在外地成功舉辦縣域經(jīng)濟發(fā)展高級研修班、中青年干部管理培訓(xùn)班等9個主體班次。先后選派7名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部赴浙江蒼南跟班學(xué)習(xí)，選派18名副科級年輕干部赴山東文登掛職鍛煉。堅持面向高校，選派干部學(xué)習(xí)進修。近年來，先后選派11名涉農(nóng)單位主要負(fù)責(zé)人到蘇州農(nóng)村干部學(xué)院進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。選派71名干部赴江蘇徐州市委黨校進行培訓(xùn)。選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和涉農(nóng)部門主要負(fù)責(zé)人前往四川成都市委黨校學(xué)習(xí)。選派70名干部赴江西贛州市委黨校參加新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班。選派33名干部赴山東濰坊市委黨校進行新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)。堅持面向縣內(nèi)，加大縣鄉(xiāng)干部掛職鍛煉力度。2006年我們選派了14名副科級鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部赴縣直機關(guān)單位掛職培訓(xùn)。同時選派10名縣直機關(guān)副科級干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。選派新提撥的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部到縣信訪局擔(dān)任四個月的信訪專員。通過掛職鍛煉，進一步提高了年輕干部的工作能力。

三是開展全員脫產(chǎn)培訓(xùn)工作。按照中央大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)和《干部教育條例》中規(guī)定的“一般干部每年脫產(chǎn)培訓(xùn)累計不少于12天要求，我縣07年開展了干部全員脫產(chǎn)培訓(xùn)、公務(wù)員能力全員培訓(xùn)和十七大精神全員培訓(xùn)，進一步提高了全縣黨員干部的素質(zhì)。從3月20日起至6月8日止，對全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及43個縣直局級單位共2858名干部進行了全員脫產(chǎn)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)分為骨干培訓(xùn)班和全員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班二個班次，參與授課人數(shù)279名，外聘教員46名。培訓(xùn)工作整體分為工作準(zhǔn)備、組織實施和總結(jié)提高三個階段。11月中下旬又組織開展公務(wù)員能力建設(shè)和黨的十七大精神全員輪訓(xùn)，取得較好效果。

四是抓好年輕干部培養(yǎng)工程。為進一步加強年輕干部培養(yǎng)管理工作，由縣委組織部牽頭，聯(lián)合縣人事局及縣直有關(guān)單位通過問卷調(diào)查與現(xiàn)場抽樣調(diào)查相結(jié)合方式對年輕干部培養(yǎng)管理工作中的重點、難點、熱點問題進行調(diào)研，通過認(rèn)真梳理，及進總結(jié)拿出有價值的研究成果，為領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工作服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上制定出臺《關(guān)于加強年輕干部培養(yǎng)管理工作的意見》，建立年輕干部電子檔案信息庫。

三、創(chuàng)新人才引進機制，加大優(yōu)秀人才集聚力度

一是規(guī)范機制選人才。按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，組織協(xié)調(diào)人事、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、涉農(nóng)部門等單位到省內(nèi)外高校和人才市場引進急需人才。06年和07年，教育系統(tǒng)引進了490多名高校畢業(yè)生，其中五河一中、二中均通過招聘考試引進了150名第一學(xué)歷為本科的新教師。衛(wèi)生系統(tǒng)引進了100多名醫(yī)療人才。一大批教育、衛(wèi)生人才充實到農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，緩急了偏遠(yuǎn)地區(qū)緊缺教師和醫(yī)療人才的局面。

二是開辟綠色通道引進特殊人才。前幾年，我縣廣電、環(huán)保等部門人才缺乏，急需引進播音主持、環(huán)境監(jiān)測等方面的特殊人才，我縣開辟人才引進綠色通道，采取特事特辦的方法，快速引進了一批播音主持、環(huán)境監(jiān)測方面的專業(yè)人才，填補了人才空缺。

三是“外借腦袋”攬人才。以項目及工業(yè)園區(qū)為載體，鼓勵企事業(yè)單位采取咨詢、兼職、短期聘用、項目合作、技術(shù)顧問、星期天工程師等方式引進縣外智力。

四、以“雙培雙帶”為抓手，加大對農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度。

整合縣內(nèi)培訓(xùn)資源，充分利用縣委黨校、縣農(nóng)廣校、“雙培雙帶”基地，加大對村干部、農(nóng)村實用人才和能人大戶的培訓(xùn)，充分運用好“陽光工程”等系列國家政策性培訓(xùn)工程，開展縣內(nèi)培訓(xùn)；各人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)班36次，共培訓(xùn)各類人才5756人次。采取掛職培訓(xùn)、集中辦學(xué)、跟班學(xué)習(xí)、外出觀摩、實例研討等方式，共培訓(xùn)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人820多人次。發(fā)揮農(nóng)村土專家、土秀才的科技示范帶動作用，增加培訓(xùn)覆蓋面；增強黨員電教入戶工程的示范輻射作用，增加播放點和播放次數(shù)，共培訓(xùn)新型農(nóng)民8000多人。

五、做好人才信息工作。

一是開展高層次人才采集梳理工作。按市委組織部下發(fā)的《進一步適應(yīng)新形勢人才工作需要加強人才隊伍建設(shè)及關(guān)于上報五河籍在外地工作高層次人才名單》要求，我縣對五河籍在外工作優(yōu)秀人才進行了認(rèn)真采集、梳理和歸檔。受市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組委托，對五河籍在外地高層次人才父母進行慰問。二是指導(dǎo)做好人才信息基礎(chǔ)工作。組織協(xié)調(diào)各單位建立健全人才信息庫，其中對人事局、教育局、衛(wèi)生局、建設(shè)局、農(nóng)委等單位的人才信息庫建設(shè)情況進行了調(diào)研。二是做好人才信息利用工作。按照人才信息分類管理、資源共享的原則，牽頭組織相關(guān)部門、單位共同做好信息資源的綜合分析利用，為縣委提供決策依據(jù)。

六、實施“十、百、千、萬人才素質(zhì)提升工程”。

即每年從機關(guān)和事業(yè)單位中選派10名科級或科級后備干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉；輸送100名中高級專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才到高等院校或科研機構(gòu)進修，進行專業(yè)學(xué)習(xí)；對1000名專業(yè)技術(shù)人才開展繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)，提高其專業(yè)技術(shù)水平；對10000名農(nóng)村黨員開展實用型素質(zhì)教育培訓(xùn)，實施“農(nóng)村黨員隊伍人才化”工程，特別是加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)。

七、建立并完善人才激勵機制。

通過輿論引導(dǎo)，政策激勵，充分發(fā)揮民營企業(yè)吸引、培養(yǎng)、使用人才的主體作用，鼓勵企業(yè)對經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和技能人才實行激勵。深化企事業(yè)單位多元化分配制度改革，把工作人員的報酬與崗位職責(zé)、工作業(yè)績相掛鉤，合理拉開收入檔次，提高優(yōu)秀人才的工資待遇和福利水平。開展各類人才評選和表彰活動，每年進行“雙十雙百人才（十佳黨政人才、十佳企業(yè)經(jīng)營管理人才、百佳專業(yè)技術(shù)人才和百佳農(nóng)村實用人才）”評選活動，召開表彰大會，對優(yōu)秀人才進行大張旗鼓地表彰。鼓勵各類人才參加繼續(xù)教育。對參加在職研究生學(xué)習(xí)的人員，享受原單位工資待遇。