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我們學校積極貫徹落實黨的十七大會議精神，深入學習實踐科學發展觀，堅持立德樹人、育人為本，結合學校“尚德、樂學”校訓，以慶祝建國60周年及迎世博為契機，開展主題教育活動，深化“兩綱”教育與課程改革的融合，加強學生社會實踐，整合學校、家庭、社會力量，進一步加強學生思想道德建設，全面提高學生的思想道德素養和文明素養。

深入“兩綱”學習，開展“向國旗敬禮，為世博添彩”教育活動。

1、認真做好愛國主義、集體主義、社會主義教育。學校以“樹魂立根”為核心，進一步加強愛黨、愛社會主義的理想信念教育，充分發揮學科實施“兩綱”教育的主渠道作用，在小學品德與社會等學校德育課中，圍繞教育活動主題，加強對學生進行世情、國情、市情、區情、民情和世博知識教育，進一步規范學生的言行舉止，把道德的

約束變為個人的自覺行為，不斷增強責任感和使命感。繼續開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育活動，以雛鷹爭章為主要途徑，慶祝建國60周年,迎接世博盛會，爭做幸福的“青小人”。

（1）、陣地教育。充分發揮少先隊陣地的教育功能，加強小干部隊伍的建設，通過各項常規工作培養隊干部自主管理的能力，定期考察、評優推選一批示范性的隊干部。抓好隊干部老帶新機制，使少先隊大隊部工作得以順利有效的開展。通過紅領巾廣播、櫥窗、版面、隊室、鼓號隊、禮儀隊和督察隊等陣地的建設。鼓號隊利用每周二、三、四進行訓練；紅領巾督察隊分南北大樓兩個小隊，對隊員的“行為習慣周周練”進行督察、教育，培養少先隊員組織觀念和責任意識，提升少先隊員的責任感和光榮感。

（2）、“和諧隊集體”創建。進一步加強中隊建設，以“和諧隊集體”創建為目標，以科研為指導，繼續深化中隊文化建設，各中隊張貼中隊簡介，制定中隊公約，布置中隊環境，開展中隊文化評比，營造良好的少先隊文化氛圍；

（3）、雛鷹爭章活動。大隊部全面推進雛鷹爭章活動，根據學校特色活動設立特色章“尚德樂學”章及相應的子章，開展爭章活動。開學初，頒發了青村小學雛鷹爭章活動特色章“尚德樂學章”實施細則，由各中隊自主選擇，開展各具特色的爭章活動，使“尚德樂學章”的爭章活動在各個年級段都得以落實，引導隊員在實踐中體悟“尚德樂學”的內涵，進一步深化雛鷹爭章活動。

（4）、“行為習慣周周練”，狠抓隊員行為習慣養成教育。我們以“好習慣伴我快樂成長”活動為重點工作，以“慶祝建國60周年,迎接世博盛會，做幸福的青小人”為主題，提出“每周進步一點點，幸福生活一天天”的口號，在校園里開展“行為習慣周周練”活動，全校動員、全員參與，促進隊員文明素質和精神面貌的提升，形成積極向上、文明和諧的校園環境。

2、加強學校教育、教學環境建設，創設良好氛圍。學校在校園建設方面加大投入，對原先的教學樓進行了大規模的修繕，地面用了統一的復合地板，門窗也換成了安全耐用的塑鋼，多功能廳，師生電腦房，音樂、美術、生勞、自然、體育等現代教育專用教室，寬敞明亮的圖書館、電子閱覽室，也都是面貌一新；原先的食堂改建成了室內體育室。建造了兩個標準化的籃球場和250米的塑膠跑道；校園有專家設計的綠化規劃，綠茵茵的足球場，花壇、花園中栽種著名目繁多的樹木花卉，學校也被評為了上海市綠化合格單位。為了使校園充滿人文氣息，學校對專用教室、走廊墻面進行了統一的布置：有名人名言、規章制度、圖畫、師生的書畫作品，1)學校布置了5塊大版面、二十二塊櫥窗、大小不等的鋁合金宣傳欄70多塊，布畫、油畫各二幅，警示標語20多塊。(2)每個班級布置了學習園地、雛鷹爭章、黑板報、推普欄、民族精神欄和特色角。總之，學校加強凈化、綠化、美化建設，促進校園文化的發展，營造了和諧、優美的育人環境。

3、注重節假日，各種儀式和文化活動教育。加強節日文化活動的建設，結合重大節日和紀念日，以深受學生喜愛的“藝術節”、“科技節”、“體育節”等為核心，開展多姿多彩的學生活動。

在弘揚和培育民族精神教育月中，為慶祝新中國成立60周年，教育少年兒童銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校組織開展“歌唱祖國暢想世博”紅歌會，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，展現少年兒童熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，同時組織學校合唱隊伍參加區里的比賽活動。公務員之家:

學校開展了《祖國發展我成長，高揚隊旗迎世博》青村小學第四屆少先隊代表大會活動，活動中我們的候選代表通過參加辯論會（正方：迎世博，講文明應該“小手拉大手”，反方：迎世博，講文明應該“大手牽小手”），很好地展現了當代少先隊員健康積極的精神風貌，給所有的隊員上了一堂別有生趣的世博禮儀教育課。