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2012年我局在市委市政府的正確領導下指導下，根據中央、省委、市委和枝江市委關于推進學習型黨組織建設的意見和要求，結合本單位實際，認真開展了學習型黨組織創建的一系列工作，有效落實了學習型黨組織創建的各項部署安排，切實提高了發展改革工作的質量水平?，F將今年的工作總結如下：

一、領導重視，學習認識提高

我局黨組高度重視學習型黨組織建設，將其與領導班子建設、干部任命考核掛鉤。為了加強對學習實踐活動的組織領導，我局成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室，組長由局長擔任。在緊密結合工作實際的基礎上，制定并并經支部會議討論通過了全局學習實踐活動實施方案，對各階段的目標和任務進行了細化和量化。全局干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投入到學習實踐活動之中。并且周局長帶頭開展學習，起到了很好的示范作用。同時，黨組重視對學習觀念認識的轉變，通過深入的宣傳和實踐活動的開展，切實讓機關內部員工都樹立起終身學習、全員學習和創新學習的理念。

二、制度健全，學習任務落實

為了保障學習任務的落實，我局進一步加強理論學習的制度建設，計劃并制定了黨組中心組學習制度、基層黨組織學習制度、黨員干部教育制度、黨組織和黨員學習激勵考核制度、學習情況通報制度等一系列保障學習型黨組織建設工作順利開展的規章制度。完善了學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報和學習考核等相關規定。同時，進一步加強讀書成果交流和檢查考核。積極參加機關干部理論講座，并緊密結合自己的工作實際和思想實際，特別是針對一些重大理論問題和現實問題，認真開展了調研活動，提高了學習的針對性和實效性。同時還設立了學習型黨組織建設專項經費，購置了大量學習設施、書籍和資料，是學習活動得以順利開展。

三、精心安排，學習內容豐富

在做好常規性各項工作的同時，我局黨支部確保學習活動的順利完成，把學習活動與業務工作緊密結合起來，用科學發展觀來武裝黨員干部的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力，妥善安排時間，統籌規劃，正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系，努力確保了中心工作與學習調研活動“兩不誤”。集體學習研討是局黨組成員學習的主要形式。我局黨支部根據學習內容及實際情況，精心設計學習主題，采取理論專題講座、學習講壇、讀書會、報告會、網絡交流等形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習有機結合。同時根據形勢和任務的需要，安排布置黨組織成員的個人自學。學習的內容包括政治理論學習和法律知識的學習。

四、結合實際，學習成效顯著

建設學習型黨組織工作盡管時間不長，但由于學習認識提高、學習任務落實，結合實際，措施扎實，機關已形成濃厚的學習氛圍，初步顯現出建設學習型黨組織建設的成果。一是黨員干部的理論素質不斷提高。通過對相關政策法規的學習，較好的掌握了馬克思主義中國化的最新成果，領會了科學發展觀的精神實質。二是學習成果轉化為實際解決問題能力不斷增強。通過學習和討論，黨員干部開展工作更具有了系統性、預見性和創造性，領導班子的執政能力和決策水平都得到了較大提升。三是基層黨組織的形象顯著提升。通過學習，黨員干部的思想作風和工作作風得到了切實的改進，得到了群眾的普遍認同，滿意率逐步上升，黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。

在學習實踐活動取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規性工作仍然較多，時間矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。針對上述問題，局支部按將按照有關要求加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”。總之，建設學習型黨組織是一項系統工程，也是一項長期的歷史任務。既需要有現實緊迫感，更需要有長遠眼光；既需要注重傳承積累，更需要不斷開拓創新。我們將以更加高度的政治自覺、更加扎實有效的工作，不斷推動學習型黨組織建設取得新的更大發展。