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一、總體概況

本期高層次經營管理人員培訓班從3月21日開始到3月25日結束，學制5天，共有來自全市不同企業的學員46名，其中年齡最大的學員為51歲，最小的學員為25歲；研究生學歷的學員6名，本科學歷的學員30名，專科學歷的學員10名。按照市委及學校領導與清華大學達成的教學計劃的規定和要求，通過集中面授和互動討論的環節，學習了企業管理與發展相關的課程，基本達到了預期的辦班目的，完成了培訓任務。4月8日上午，市委黨校在B區401教室召開了春季高層次經營管理人員培訓班赴清華學習座談會，學員們以談體會、促交流為契機，暢所欲言。為本次培訓班劃上了一個圓滿的句號。

二、主要特點

（一）領導高度重視。

根據市委組織部2011年干部培訓工作要點，干部培訓要具有針對性，實效性。年初，市委舉辦全市群眾路線干部培訓班，邀請了中央黨校兩位教授給大家講了“堅持和貫徹黨的群眾路線”和“社會轉型時期群眾工作方法的探索和實踐”，很受廣大干部的歡迎。姚玉舟書記在會上明確指出，一個地方的發展離不開高素質的干部，我們要加大對干部培訓的力度和投入，可以把我們的干部送到清華、北大進行培訓，讓他們開闊視野，放眼世界。為了做好“高層次經營管理人員培訓班”到清華大學進行培訓的工作，市委副秘書長張云龍、市委黨校副校長張篤西、市干訓辦主任許公平等一行四人，專程到清華大學繼續教育學院就培訓方案進行了多次的溝通，特別是在課程上針對企業的特點作了針對性的安排。為本次培訓班取得圓滿成功奠定了基礎。

（二）培訓內容針對性強。本次培訓班培訓內容主要包括以下五個方面：一是國際形勢分析和宏觀經濟與區域經濟發展；二是資本市場分析與投資策略；三是企業戰略管理和企業營銷管理；四是組織行為學與科學提升領導力；五是清華文化與清華精神。

這次培訓班多數是非公的民營企業，他們的成長壯大對地方經濟的發展有著不可磨滅的作用。但必須承認，企業的發展不是件容易的事，尤其是中小企業，他們要如何才能保證企業在保證生存的同時做好產業規模，又如何在規模擴大的同時形成自己的特色和品牌，更如何才能做成百年傳承的口碑企業？這中間由中小企業向大型企業的跨越中，各種因素的輕重緩急究竟該如何排列和解決？

授課的學者和專家都是學術界、行業中的領先人物，他們給學員帶來了最前沿、最有權威性的學術觀點和行業視角。他們有著豐富的企業成長的案例和相關資料，提煉了最精簡的、最典型的言語，告訴學員們如何確保企業發展趨勢能順合國家各項方針、政策，如何在把握國家宏觀經濟的基礎上做好企業的資本管理與運作，如何在嚴峻的市場競爭態勢下提升自我素質與能力、做好企業文化，又如何不斷地創新思維方式、轉變思維模式從而推進企業更好更強的發展。所有這些雖不能立竿見影，但確給我們的企業家帶來了思想的大沖擊。人類之所以偉大，就是因為思想可以令人如鳳凰涅磐般的脫胎換骨，不妨想想馬克思的社會主義、共產主義和鄧小平的一國兩制！

（三）學員學習認真、態度端正。一周的學習或許不是太長，但學員們無不珍惜這次難得的學習機會，課堂上認真聽講、積極答問，參觀中留心觀摩、虛心求教，課余時間熱烈討論廣泛交流。每個人都將自己的全部熱情融入到這個和諧的集體；每天都將自己的所有精力投入這次求知的歷程中。

學習委員袁繼業笑談：老總們都太有組織紀律性了，上課無人缺勤，我這個管考勤的學習委員完全被閑置了嘛！良好的精神風貌、嚴格的學習紀律、緊湊的課程安排、規范的組織管理，贏得了清華培訓中心領導和老師的高度評價，也為我們這個學習集體爭得了榮譽。

三、主要收獲

（一）博大精深的清華文化之無聲熏染讓大家受益匪淺。清華大學始建于1911年，是中國著名的高等學府。百年名校，文化厚重。一部清華史就是一部濃縮版的中華民族自強不息的愛國史。“自強不息、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，“愛國奉獻、追求卓越”的清華精神，哺育了一代又一代的中華精英。他們當中有太多的中國乃至世界各領域的學術巨匠，亦有不少成為支撐共和國大廈的治國棟梁。全國1537名中國科學院和中國工程院院士中，清華人占據四分之一；23位彪炳史冊的“兩彈一星”功臣中，有14位畢業于清華。白天大家騎著租來的自行車，穿梭在上下課的學生自行車流中；晚上下課后，徜徉在靜謐的清華校園里，呼吸著清華高濃度知識含量的空氣，大家都陶醉了。被清華大學博大精深的文化深深感染，被清華園里一個個呼之欲出、觸手可及的感人故事深深感動，被四處流淌的強烈的愛國主義精神深深感召。在這樣的氛圍里，大家很快轉變了身份，忘記了年齡，完全融入了清華園里，為成為了一名清華學子而驕傲。

（二）提高了企業發展戰略和思維的創新性，為我市企業做大做強提供了發展平臺

通過培訓，學員們普遍感覺受益匪淺，收獲頗豐，深感市委領導關切之情。廣大學員此次培訓的主要收獲體現在：一是培訓內容豐富，效果好，收獲大，對所在企業的管理和未來發展的戰略選擇具有很強的指導意義；二是開闊了視野，更新了管理觀念和管理思維，學習了現代企業前沿的管理知識和經驗，提升了自身素質和創新能力水平；三是為企業發展提供了更為廣闊的平臺，同時也為學員企業之間未來的合作、交流起到了積極的促進作用。這幾點在學員的心得感受中有著非常明顯的表現。

從清華歸來后，不少學員將清華帶來的新思維之風，開始利用所學所得著手對企業進行未來發展規劃，或進行產業轉型的準備工作。表現最為突出的就是鴻泰集團和縣牛山礦業公司。

（三）拓展了培訓工作的新渠道，為黨校的干部培訓走出了一條新路徑

這次培訓，是我市現代企業高層經營管理者首次赴一流名校清華大學進行培訓，對未來黨校拓展培訓途徑，提高培訓工作針對性意義重大。同時，培訓的圓滿成功，促進了我校和高校之間的相互了解，加深了友誼，為更好地開展異地培訓工作及拓展交流合作項目，探索出了一條新路子。

四、存在的問題及建議

1、存在的問題

一是學員普遍感到學習時間較短，還有很多想學的課程沒有安排；課程安排太過緊湊，所學內容難以一時間完全消化。

二是學員除上課外還兼顧企業宏觀的指導工作，課余時間和生活難以統一安排。

三是做好調學前的各方面工作。商有關部門，確保參加培訓的人員充分了解調學日程、形式和費用等相關情況。此次培訓由于中間環節疏忽，導致很多企業學員在辦理手續時出現缺勤和未帶費用的情況，為前期教學準備工作帶來了一定的不便。

2、幾點建議

一是加大對企業培訓的資金投入力度，繼續組織1年2次以上的企業高層人才培訓工作。做好培訓需求調研工作，了解企業的所需所求，針對性地安排培訓課程。

二是明確參與調學和培訓單位的職責，保證培訓準備工作和培訓工作的順利開展。

三是做好培訓后續工作總結，為未來培訓工作提供經驗和資料。學員培訓歸來后，可以通過座談會、交流會的形式，為廣大學員提供交流心得和合作發展的平臺，以總結來促進未來各項工作的順利開展。