|二00六年工  作 計 劃

時間:2022-04-12 01:43:00

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|二00六年工作計劃

二00六年,是我校實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略目標(biāo)后的第一年,也是開展?fàn)巹?chuàng)湖北省省級重點專業(yè)創(chuàng)建工作的關(guān)鍵年。在新的一年里,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實國家、省、市縣各級政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革的文件精神,以創(chuàng)辦“人民滿意教育”學(xué)校為宗旨,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“繼續(xù)教育創(chuàng)品牌、職業(yè)教育樹形象、成人教育增效益”,擴大招生規(guī)模上檔次為目標(biāo),狠抓常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,積極推進課程改革,加強教育科研,全面提高教學(xué)質(zhì)量,進一步提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)抓住機遇,乘勢而上,加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,積極爭創(chuàng)省級重點專業(yè)。

1、進一步提高對發(fā)展職業(yè)教育的認(rèn)識。國、省、市等各級政府都召開了職業(yè)教育專題會議,下發(fā)了專門文件,加大了發(fā)展職業(yè)教育的力度,2005年學(xué)校又被省教育廳批準(zhǔn)為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”,職業(yè)教育發(fā)展的形勢為學(xué)校提供了難得的發(fā)展平臺,我們要充分認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),努力工作,擴大宣傳,提高水平,把職業(yè)教育做大做強。

2、擴大招生規(guī)模,疏通畢業(yè)生就業(yè)出口。2006年實現(xiàn)招收在校新生600人(含聯(lián)合辦學(xué)招生200人)的目標(biāo),畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。

3、以抓高考為龍頭,深入研究教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。進一步完善教學(xué)管理措施,規(guī)范教學(xué)管理行為,強化教學(xué)環(huán)節(jié)落實,提高課堂教學(xué)效率。實現(xiàn)完成本科上線10人,重點專科上線率75%,100%都能上專科線的目標(biāo)。中專教學(xué)積極研究人才市場需求,加強技能教學(xué),達到應(yīng)用對路,操作技能強的中專畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)。

4、以加強學(xué)生品行教育為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,實行封閉式管理,不斷豐富校園文化生活,以管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,升好學(xué),就好業(yè)。積極探索一套行之有效的管理辦法,精心營造平安校園、文明校園,最大限度地控制學(xué)生流失,使學(xué)生鞏固率達到95%以上。

5、以教務(wù)處為龍頭,以教研組為載體,深入開展重點專業(yè)教學(xué)研究,教學(xué)大練兵,創(chuàng)建富有特色的種植、計算機、電子電工專業(yè),完成省級重點專業(yè)的爭創(chuàng)工作,形成學(xué)校中等職業(yè)教育的品牌。

(二)實施品牌戰(zhàn)略,切實做好教師教育工作。

1、創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮“中心”資源整合的優(yōu)勢,堅持“小實體、多功能、大服務(wù)”的辦學(xué)模式,保住“國家示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)”的牌子。

2、實施農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展綠色通道行動計劃,建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級聯(lián)動的教師教育體系。

3、嚴(yán)格落實教育部提出的“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,切實抓好新課程師資培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)考試考核工作,努力推進新課程在我縣的滾動實施進程,確保培訓(xùn)質(zhì)量居全市首位。

4、認(rèn)真研究,深入推進“三型十環(huán)”校本培訓(xùn)工作。加大全縣校本培訓(xùn)督查力度,促進校本培訓(xùn)更進一步規(guī)范化,以提升教師綜合素質(zhì),培養(yǎng)更多的名師、骨干教師,增強實施素質(zhì)教育的力度,為全縣創(chuàng)辦“省級人民滿意教育”奠定堅實基礎(chǔ)。

5、根據(jù)教學(xué)工作需要,開辦好中小學(xué)骨干班主任、骨干教師、信息技術(shù)高級培訓(xùn),促進信息技術(shù)與學(xué)科的整合。繼續(xù)抓好“十一·五”期間小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),確保校長培訓(xùn)參訓(xùn)率100%,持證上崗率達95%。

6、把師德師風(fēng)建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首要位置,深入開展多種形式的師德教育活動,切實加強教師職業(yè)道德教育,建好教師師德檔案,使師德師風(fēng)公開評議面達100%,師德滿意率達98%以上,優(yōu)秀率達50%以上。

7、繼續(xù)抓好教師學(xué)歷、學(xué)位提升培訓(xùn)工作,在認(rèn)真抓好英語專科進修班的教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,開辦兩個班,即英語本科班和中文專科班,共招生100人。

8、規(guī)范對教師培訓(xùn)的學(xué)時、學(xué)分登記工作,尤其是對校本培訓(xùn)的學(xué)分登記要做到原始資料詳實,分?jǐn)?shù)折算準(zhǔn)確,中心審核蓋章,不徇私情。

(三)解放思想,拓寬渠道,切實抓好成人學(xué)歷函授工作。

1、進一步拓寬思路,面向市場,開辟生源,完成100人的招生任務(wù),使2006年,電大在校生突破260人。

2、不斷改善辦學(xué)條件,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用,搞好服務(wù)提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強面授輔導(dǎo)管理,強化學(xué)員面授管理,提高學(xué)員面授率。

(四)加強領(lǐng)導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)造性的開展各項創(chuàng)建工作。

1、進一步建立健全工會各項制度,完善教代會活動機制。繼續(xù)抓好教職工的扶貧幫困活動,使困難教職工享受到工會幫扶的溫暖,充分調(diào)動教職工當(dāng)家作主的積極性,努力使工會工作上一個新的臺階。

2、認(rèn)真貫徹落實縣委扶貧工作會議精神,盡學(xué)校最大努力,搞好扶貧村的扶貧扶智工作。

3、認(rèn)真抓好學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理、計劃生育、黨員先進性教育活動回頭看等工作,做到工作主動,措施得力,檔案完整,匯報及時,使各項工作在過去的基礎(chǔ)上都能上一個臺階。

二、工作措施

(一)進一步解放思想,下定決心,以管理為突破口,推進學(xué)校內(nèi)部改革,落實“管理年”目標(biāo)。

1、建立激勵機制,改革管理體制,規(guī)范用人模式。一是在定崗定量的基礎(chǔ)上,推行崗位聘任制,進一步對處室進行調(diào)整充實,盡量精減管輔人員,充實教學(xué)人員,減少教師缺少的壓力。

2、進行分配制度改革。在定崗定責(zé)的基礎(chǔ)上,按崗論酬,獎勤懲懶,多勞多得,適當(dāng)提高福利水平,使分配機制有利于提高教職工工作積極性,促進學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

3、從學(xué)校實際出發(fā),加大過程管理和措施管理的力度,認(rèn)真落實教代會通過的所有制度,做到有章可依,規(guī)范管理,不打折扣,相關(guān)職能處室不按制度落實,學(xué)校嚴(yán)格追究其工作責(zé)任,通過制度監(jiān)督和執(zhí)行力度的加強,形成良好的工作紀(jì)律、工作氛圍。

(二)調(diào)動一切積極因素,形成民主管理、民主理校的局面。

1、充分發(fā)揮教代會的作用,全面推動校務(wù)公開,陽光操作,繼續(xù)完善學(xué)校制度建設(shè),逐步實現(xiàn)依法治校的管理方略。

2、以安全管理為突破口,建立行之有效的安全管理機制,確保安全事故零發(fā)生,全面提升學(xué)校管理形象。

3、定期組織豐富多采的課余活動,在活動中受教育,在活動中滲透管理,在活動中促提高,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(三)優(yōu)化隊伍建設(shè),全面提高育人水平。

1、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。班子成員要做到“三過硬”,即思想過硬—為人光明磊落,辦事公正無私,為政清明廉潔;作風(fēng)過硬—遇事冷靜沉著,辦事雷厲風(fēng)行,成事高效嚴(yán)謹(jǐn);業(yè)務(wù)過硬—精通本職業(yè)務(wù),對各崗位工作管理嫻熟有效。

2、中層干部充分發(fā)揮骨干作用,以“崗位就是職責(zé),職務(wù)就是奉獻”的意識,大膽管理,敢于管理,積極努力扎實指導(dǎo)工作。

3、教職工隊伍要樹立四個意識:即校興我榮,校衰我辱的意識;不進則退,再上臺階的發(fā)展意識;把握機遇,迎接挑戰(zhàn)的競爭意識;與時俱進,在本職崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)意識;樹立良好的教師形象,成為學(xué)生、家長信賴的教師。

4、強化教研工作,以教研促教學(xué)水平提高。一是加強校內(nèi)教研工作力度,形成相互聽課風(fēng)氣,認(rèn)真組織評課、說課。二是走出去,向其他學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),借鑒別人經(jīng)驗,豐富教學(xué)藝術(shù)。三是在全校開展“人人講一堂好課”活動,經(jīng)常舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課。

5、改進工作方法,推進首問負(fù)責(zé)制增強服務(wù)意識。做到領(lǐng)導(dǎo)為教職工服務(wù),管理為教學(xué)服務(wù),后勤為前勤服務(wù),教師為學(xué)生、學(xué)員服務(wù),學(xué)校為社會服務(wù)。

(四)各負(fù)其責(zé),相互配合作,共促學(xué)校發(fā)展。

黨總支要以思想政治教育工作為重心,抓好黨員先進性教育、“設(shè)崗創(chuàng)星”活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,開展好思想教育活動,爭創(chuàng)“五好黨支部”。工會要積極維護教職工的合法權(quán)益,爭創(chuàng)省級“職工之家”。婦委會要抓好計劃生育工作及婦女工作,爭創(chuàng)“計劃生育先進單位”,同時組織女職工爭創(chuàng)“巾幗示范崗”。團委要認(rèn)真抓好共青團工作,作好學(xué)生的思想政治工作,爭創(chuàng)“優(yōu)秀團支部”。各職能處室要圍繞學(xué)校整體工作進一步明確職責(zé),理清工作思路,加強協(xié)作,圓滿完成2006年度各項目標(biāo)。

(五)進一步優(yōu)化辦學(xué)條件,夯實實驗實訓(xùn)設(shè)施。一是將現(xiàn)有的教學(xué)樓和實驗樓改成教學(xué)樓,并且增加樓梯間,將兩棟樓房連接起來,進行穿衣戴帽,形成學(xué)校主建筑,建成24個教室,滿足2006年秋季招生需求。二是明年春必須拿出計劃,建一棟24個教室,面積達2000平方米的實驗實訓(xùn)綜合樓。三是添置一部分圖書,購置近150臺計算機,滿足技能教學(xué)需求。四是積極改善教師辦公條件。

(六)把管理交給教職工,齊心協(xié)力抓好管理年工作。一是從明年開始,由分管政教領(lǐng)導(dǎo)和政教處牽頭,在每個星期天下午政訓(xùn)前半個小時,召開班主任例會,總結(jié)上星期工作,安排下星期工作,一個星期對學(xué)生提一個教育主題,大家在一齊總結(jié)班級工作經(jīng)驗,交流思想。二是明年將星期四第七節(jié)課大掃除時間,改為上課,將星期一第七節(jié)課作為全校開會、學(xué)習(xí)時間,值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上星期工作,本周值周領(lǐng)導(dǎo)安排本星期工作,同時有時間再組織教職工進行學(xué)習(xí)。讓教職工參入學(xué)校管理,學(xué)校大小事情做到人人知曉;及時了解上級方針、政策,保證政令暢通,多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)知識。三是從明年開始每周上6天課程,嚴(yán)格按照新課程改革要求開齊開全課程。四是學(xué)校要出臺幾個一票否決的管理制度。如:每學(xué)期不參加教研活動撰寫一篇文章都沒有寫者;隨意曠課者;不服從學(xué)校工作安排者;觸犯創(chuàng)人民滿意教育三條紅線的任意一條者;教學(xué)工作中出現(xiàn)知識性錯誤者;學(xué)校號召性的工作經(jīng)常不參加者(比如講優(yōu)質(zhì)課、義務(wù)性的工作);首問制出了問題者(發(fā)生矛盾、與學(xué)員、家長爭吵)等方面,出臺切合實際的一票否決制度,根據(jù)當(dāng)年工作情況,違犯一票否決的,堅決不能評優(yōu)表模,晉級晉職。五是加強值周管理工作。值周是關(guān)系到學(xué)校正常秩序穩(wěn)定的大事,關(guān)系到學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的大事,必須要求人人參入,按照值班職責(zé)要求,認(rèn)真扎實地值班7天,杜絕出工不出力、出工不盡責(zé)。從明年開始,中層以上干部1人,再帶1名老師值日,從早上6點多,到晚上10點,全天候的蹲在學(xué)校,將原訂的每天補助,改成在學(xué)校就餐費用補助,確保值班效果。六是推行集體聽課制。每星期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子采取集體聽課、評課一次,每星期采取聽一位老師的課,既了解老師們的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)方法、管理學(xué)生的水平,還能幫助老師提高業(yè)務(wù)水平,更能推動學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們深信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,有班子成員的率先垂范,有全體教職工齊心協(xié)力,我們一定能開創(chuàng)性完成學(xué)校2006年的工作任務(wù),取得更輝煌的成績。