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為深入學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會和中央經濟工作會議精神，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞股改新形勢、新體制、新任務，以全行改革發展的大局為中心,解放思想，求真務實，銳意進取，扎實工作，不斷加強領導班子思想政治建設，提高領導干部的綜合素質和領導能力，按照上級行黨支部的要求，結合我行實際，對今年支行黨支部中心組的學習作如下安排：

一、指導思想和目標

堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，積極貫徹黨的十六大和中央經濟工作會議精神，認真落實黨中央、國務院關于國有商業銀行股份制改造工作的方針政策，落實全國分行長會議和省分行二級分行黨支部書記行長會議精神，不斷增強適應多變市場環境、駕馭復雜經營形勢的能力；以建設國際一流商業銀行為目標，不斷增強改革創新的能力；抓緊解決體制機制問題，不斷提高經營水平和管理能力；結合金融工作和工商銀行的實際，研究新情況，解決新問題，創建新機制，增長新本領，為全面建設小康社會、開創國際一流商業銀行建設新局面提供強有力的思想保證。

二、學習內容

黨支部中心組學習要緊緊圍繞黨的十六大報告、《“三個代表”重要思想學習綱要》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》、、在中央經濟工作會議上的講話精神以及“兩會”文件精神，結合我行改革發展實際，圍繞以下專題深入學習：

第一專題：深入學習“兩會”文件精神，樹立科學發展觀，以科學發展觀統領全行改革發展（3月至4月）

（一）學習要點：

1、結合“兩會”文件、《政府工作報告》和《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃》的學習，深入領會十六屆五中全會精神，深入領會黨中央、國務院關于國有商業銀行股份制改革的戰略部署，引導各級領導干部和廣大員工轉變思想觀念，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和主動性，切實把科學發展觀轉化為觀察事物、判斷形勢、解決問題、推動工作的思想武器，落實到中央關于國有商業銀行股份制改革的重大戰略部署上，落實到各項工作中，努力推動全行業務發展。

2、始終把完善公司治理作為全行股份制改革的核心任務，在業已確立的現代公司治理架構下，著力整體推進管理體制改革和經營機制轉換；以解決效率和結構問題為重點，通過整體推進經營模式和增長方式的根本轉變來進一步貫徹落實科學發展觀。

（二）重點學習書目

“兩會”文件、《政府工作報告》；

《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃》；

十六屆三中、四中、五中全會有關文件；

姜建清：《認真學習貫徹十六屆五中全會精神，把工商銀行股份制改革全面引向深入》講話；

姜建清：《轉變發展觀念，創新發展模式，努力建設國際一流的商業銀行》講話；

中共中央國務院關于實施科學規劃綱要增強自主創新能力的決定（人民日報1月26日）

全國分行長會議和省分行二級分行黨支部書記行長會議文件精神

《昆明市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》

第二專題：按照十六屆五中全會和中央經濟工作會議要求，大力提高自主創新能力，不斷增強全轄核心競爭力（5月至6月）

（一）學習要點：

1、自主創新是提升科技水平和經濟競爭力的關鍵，也是調整產業結構、轉變增長方式的中心環節。通過學習，更加堅定地把科技進步和創新作為經濟社會發展的首要推動力量，把提高自主創新能力作為調整經濟結構、轉變增長方式、提高國家競爭力的中心環節，把建設創新型國家作為面向未來的重大戰略。

2、總書記在十六屆五中全會上的重要講話中明確指出要提高金融業的核心競爭力。黃菊副總理對我行增強核心競爭力提出了明確而具體的要求。要按照五中全會提出的“堅持以人為本，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量”的要求，堅定不移地實施我行以創新促發展的戰略，以制度創新為核心，以業務創新為手段，以技術創新為平臺，全面推進開發創新、整合創新和引進消化吸收再創新，將自主創新作為全行發展的不竭動力，增強我行核心競爭力和可持續發展能力，在全面落實科學發展觀中做出表率。

（二）重點學習書目：

中央經濟工作會議有關文件；

總書記在全國科學技術大會上的講話：《堅持走中國特色自主創新道路為建設創新型國家而奮斗》；

總理在全國科學技術大會上的講話；

《人民日報》1月9日社論：努力建設創新型國家；

黃菊副總理在工商銀行調研時的講話；

第三專題：保持黨的先進性，提高黨的執政能力，加強黨風廉政建設，創建“四好”班子（7月至8月）

（一）學習要點：

1、緊密聯系建設中國特色社會主義的豐富實踐，緊密聯系黨的建設特別是黨風廉政建設和反腐敗工作的現實需要，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，努力促進黨的執政能力建設和先進性建設，不斷解決好提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，更好地團結帶領全國各族人民為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化而努力奮斗。

2、鞏固和擴大先進性教育成果，加強反腐倡廉理論學習，不斷拓展反腐倡廉教育陣地。緊密圍繞宣傳貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，全方位開展反腐倡廉教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導各級領導干部樹立正確的政績觀、權力觀，堅持和健全民主集中制，從世界觀、人生觀、價值觀上加強主觀世界的改造，增強領導干部的群眾觀點和公仆意識，提高防腐拒變能力。不斷探索建立保持共產黨員先進性的長效機制，在全行改革發展中更好地發揮黨支部的政治核心作用，著力實現現代公司治理的體制優勢與黨的政治優勢的有機統一。

3、大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，把求真務實貫徹到推進我行各項改革和發展之中，按照中央對各級領導干部提出的增強“五個能力”的要求（即科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力和總攬全局的能力），做到“五個善于”（善于學習思考、善于戰略謀劃、善于科學管理、善于推動創新、善于統籌兼顧），從多方面努力建設“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的“四好”領導班子。

（二）重點學習書目：

《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》；

《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》；

《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》；

《中國共產黨章程》；

《中國共產黨黨內監督條例（試行）》；

《中國共產黨紀律處分條例》；

《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》；

：《在中共紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話》（2006.1.6）；

吳官正：《在中共紀律檢查委員會第六次全體會議上的工作報告》；

中紀委辦公廳、監察部辦公廳、國資委辦公廳《關于印發<關于加強國有企業領導人員廉潔自律工作的意見>的通知》；

第四專題：認清形勢,提高構建和諧社會、和諧銀行的能力，加強金融信用文化建設（9月至10月）

（一）學習要點：

1、把構建社會主義和諧社會作為加強黨的執政能力建設的重要任務提出來，標志著我們黨對社會發展規律的認識更加深刻，標志著全面建設小康社會的目標更加全面。構建社會主義和諧社會要靠全黨的共同努力。構建社會主義和諧社會必須尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，必須協調各方面的利益，必須加強和改進社會管理，必須有效化解社會不穩定因素，必須加強和改進新形勢下的群眾工作。

2、圍繞和諧發展目標，切實把科學發展觀貫徹到我行十一五規劃和全年各項目標任務的制定中，進一步堅持改革、發展和管理并重，改革、發展與穩定統籌，大力推進精神文明建設和員工思想政治工作，激勵和引導全行上下保持奮發有為、積極進取的精神狀態，在改革攻堅特別是利益關系調整中始終保持穩定和諧的工作局面，共創“和諧銀行”。

3、嚴格執行國家的政策和法規，大力加強金融信用文化建設，發揮融資推動和融資服務優勢，建立科學的信用評級和貸款評審體系，積極支持有信譽的中小企業和民營企業快速健康發展。深入開展誠信教育，加強員工思想道德建設，引導員工恪守社會公德、職業道德，樹立講誠信的意識觀念、價值取向，構筑全行誠信體系，推進社會健康有序發展。

（二）重點學習書目：

：《正確處理好改革、發展和穩定的關系》（《論有中國特色的社會主義（專題摘編）》第210頁）；

：《在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年2月19日)；

劉明康：《大力推進金融法制建設培育信用文化》。

三、幾點要求

（一）提高思想認識，增強學習的自覺性。黨支部中心組成員要充分認識加強學習的重要性，樹立終身學習的觀念，要把學習擺在更加重要的位置，在學習中掌握新知識，增長新本領，樹立新觀念。要自覺按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求，提高自身素質，改造主觀世界，指導工作實踐和推動工作，自覺做建設“學習型銀行”的表率。

（二）堅持理論聯系實際，增強理論學習對工作的指導作用。要發揚理論聯系實際的學風，弘揚求真務實精神，立足實踐，勇于創新。要根據新形勢和新任務的要求，把學習的著眼點放在提高思想政治素質和專業技能上，緊緊圍繞我行改革發展大局，在學習理論上下功夫，在研究實際問題上下功夫，在推動理論發展上下功夫，不斷更新經營觀念，完善工作方法，加大綜合改革力度，保證各項業務全面、健康、快速發展。每個中心組成員應結合自己分管的工作，每年撰寫1篇以上的調研報告或心得體會文章。

（三）不斷創新學習形式，豐富學習內容。堅持集中學習和個人自學相結合，理論學習和調查研究相結合，專家輔導和理論研討相結合的學習形式。集中學習主要是學習重要文件、傳達重大會議精神等，每次必須確定一位成員作學習主講，并要求主講人準備好書面發言材料，其他成員緊扣主講人發言展開討論，交流學習心得，確保每次集中學習主題突出，有的放矢，不走過場。集體討論的內容由黨支部中心組組長按學習計劃確定，中心組各成員認真自學，積極準備發言提綱，參加專題討論，并根據學習的重點內容，有計劃地邀請專家做學習輔導講座和組織經濟、金融形勢報告等。也可以擴大中心組學習范圍，根據學習內容邀請部分處室領導參加中心組學習。

（四）保證學習時間，嚴格學習制度。年度黨支部中心組集中學習不少于12次。黨支部中心組學習實行考核制度，因公出差或特殊情況不能參加集中學習的，要事先按制度請假，并及時補上所缺的學習內容。中心組成員要認真做好個人的學習筆記，通過檢查個人學習筆記，反映出中心組學習的基本情況。

（五）建立健全科學的考核標準和考核體系。積極探索行之有效的、切合實際的考核辦法，逐步實現領導干部理論學習考核制度的科學化、規范化。堅持注重實效的原則，把考核重點放在學以致用上。要把學習應用的重點放在我行改革發展的焦點難點問題上，把學習的成果引入黨支部決策中，為黨支部重大決策提供理論支持，逐步形成“調查—學習—決策—落實”的新路子。