導(dǎo)語(yǔ)：督導(dǎo)室工作總結(jié)與工作思路一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2011年，在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和重視下，我們按照年初制訂的教育督導(dǎo)工作計(jì)劃，快速有序推進(jìn)中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估，積極穩(wěn)妥開展“減負(fù)”專項(xiàng)督查，繼續(xù)做好各類學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)和評(píng)估工作，并順利通過教育強(qiáng)市復(fù)查，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將2011年我市教育督導(dǎo)主要工作進(jìn)行總結(jié)，并提出2012年工作思路。

一、2011年工作總結(jié)

(一)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作得到全面推進(jìn)

1.出臺(tái)文件完善了評(píng)估制度。2011年上半年，我們又相繼出臺(tái)了《市小學(xué)發(fā)展性評(píng)估實(shí)施細(xì)則》、《市普職高發(fā)展性評(píng)估實(shí)施細(xì)則》兩個(gè)文件，初步形成了從小學(xué)到普職高一套完整的評(píng)估體系，為2011年下半年全面實(shí)施發(fā)展性評(píng)估做好準(zhǔn)備。

2.全面快速地推進(jìn)了發(fā)展性評(píng)估工作。根據(jù)省教育廳和市教育局的要求，5月6日，我市召開了全市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估工作推進(jìn)會(huì)，全面推進(jìn)全市中小學(xué)實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作。全市除首批10所已實(shí)施初中外的所有中小學(xué)校長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)正副主任、督學(xué)責(zé)任區(qū)全體專兼職督學(xué)、教育局中層干部和局直屬單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議特邀市教育局萬(wàn)小峰處長(zhǎng)作了題為《關(guān)于學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與思考》的專題講座，王友聞局長(zhǎng)在會(huì)上作了題為《全面推進(jìn)中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估，促進(jìn)教育內(nèi)涵科學(xué)和諧發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告，連明副局長(zhǎng)就《如何制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》作了專題輔導(dǎo)。會(huì)議還布置了全市學(xué)校發(fā)展性評(píng)估具體工作。這次會(huì)議，為全面快速實(shí)施全市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估工作起到了積極推進(jìn)作用。

3.對(duì)學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行了分類指導(dǎo)。2011年初，我們制訂了《2011年市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估推進(jìn)計(jì)劃表》，將今年的整個(gè)推進(jìn)工作劃分為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、起草規(guī)劃、征求意見、論證審核、分解目標(biāo)等五個(gè)階段，指導(dǎo)學(xué)校有序編制《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，統(tǒng)一安排各重點(diǎn)階段的指導(dǎo)。4月8日，我們?cè)跇烦梢恢姓匍_了“首批10所實(shí)施發(fā)展性評(píng)估學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)內(nèi)容指導(dǎo)會(huì)”，指導(dǎo)學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容；5月19日，我們?cè)诹袑W(xué)區(qū)召開了“發(fā)展性評(píng)估階段工作指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”，就學(xué)區(qū)、督學(xué)責(zé)任區(qū)如何做好發(fā)展性評(píng)估階段工作指導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。5月31日至6月14日，應(yīng)有關(guān)學(xué)區(qū)的邀請(qǐng)，連明副局長(zhǎng)分別到清江學(xué)區(qū)、虹橋?qū)W區(qū)、白象學(xué)區(qū)、城區(qū)學(xué)區(qū)等4個(gè)學(xué)區(qū)作“學(xué)校規(guī)劃制定和修改”專題講座，指導(dǎo)學(xué)校制定規(guī)劃，各中小學(xué)中層以上班子成員參加了培訓(xùn)。下半年，對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，統(tǒng)一部署第二批學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容的分學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作。

4.對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了全面論證。上半年，對(duì)首批實(shí)施發(fā)展性評(píng)估的10所學(xué)校的《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》組織專家進(jìn)行了論證。2011年1至3月，我們特邀了市教育局督導(dǎo)處萬(wàn)小峰處長(zhǎng)等5位專家，對(duì)虹橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等6所集鎮(zhèn)初中的《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行了論證；3月25日至29日，教育局組織論證組，由連明副局長(zhǎng)帶隊(duì)，對(duì)大荊鎮(zhèn)一中等4所初中的《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行了論證。下半年，組織了18個(gè)論證組，對(duì)全市中小學(xué)《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行了全面論證。通過論證，完善了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》文本結(jié)構(gòu)，為學(xué)校進(jìn)一步修改學(xué)校發(fā)展規(guī)劃做了有效的指導(dǎo)，也提高了校長(zhǎng)對(duì)規(guī)劃制定工作的認(rèn)識(shí)。

5.開發(fā)安裝了學(xué)校網(wǎng)上評(píng)估軟件。上半年，我們開發(fā)了網(wǎng)上評(píng)估軟件，用于中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估。該軟件安裝在各中小學(xué)校園網(wǎng)上，內(nèi)容設(shè)有“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估得分、學(xué)校自查報(bào)告、評(píng)估報(bào)告、下學(xué)年目標(biāo)調(diào)整”等欄目。評(píng)估指標(biāo)欄目中設(shè)有“學(xué)校提供材料”欄，要求學(xué)校在常態(tài)管理過程中，把有關(guān)資料及時(shí)放在評(píng)估指標(biāo)相應(yīng)欄目上，供評(píng)估人員在網(wǎng)上評(píng)估。10月份，我們與軟件公司人員一起，歷時(shí)一個(gè)月，分別到學(xué)區(qū)、學(xué)校進(jìn)行評(píng)估軟件安裝和使用指導(dǎo)。全市所有公辦中小學(xué)都安裝了評(píng)估軟件。

6.對(duì)首批實(shí)施學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)估。6月20日，召開了首批實(shí)施發(fā)展性評(píng)估學(xué)校試行網(wǎng)上評(píng)估指導(dǎo)會(huì)，正式確定在下半年開展首次網(wǎng)上評(píng)估。11月10日，在雁蕩海島寄宿小學(xué)召開了發(fā)展性評(píng)估階段工作推進(jìn)會(huì)，指導(dǎo)首批實(shí)施發(fā)展性評(píng)估學(xué)校試行網(wǎng)上評(píng)估工作和第二批中小學(xué)擬制發(fā)展性評(píng)估指標(biāo)內(nèi)容。12月，組織評(píng)估組對(duì)首批10所實(shí)施發(fā)展性評(píng)估的初中進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)估。

7.開辟了發(fā)展性評(píng)估宣傳欄目。為促進(jìn)各學(xué)校之間的學(xué)習(xí)交流和競(jìng)爭(zhēng)，便利大家及時(shí)了解全市發(fā)展性評(píng)估工作動(dòng)態(tài)，宣傳我市發(fā)展性評(píng)估的具體做法。在教育網(wǎng)站上的醒目位置，新增了“發(fā)展性評(píng)估推進(jìn)動(dòng)態(tài)”專欄。

（二）“減負(fù)”工作得到積極穩(wěn)妥開展

根據(jù)省廳義務(wù)教育減負(fù)工作的相關(guān)精神，在前一次“減負(fù)”專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)具體問題的基礎(chǔ)上，根據(jù)去年的部署積極穩(wěn)妥地開展了全市第二輪“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作。

一是常抓不懈，專題布置工作。2011年3、4、5月份，我們分別在教育局、清江學(xué)區(qū)、柳市學(xué)區(qū)召開了3次“減負(fù)”

專項(xiàng)督查工作會(huì)議，專題布置“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作。

二是劃分學(xué)區(qū)，明確工作責(zé)任。我們根據(jù)全市6個(gè)學(xué)區(qū)，劃分為6個(gè)責(zé)任區(qū)，由責(zé)任區(qū)督學(xué)人員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作。上半年統(tǒng)一組織了3次“減負(fù)”專項(xiàng)督查，收到了一定的成效。

三是根據(jù)實(shí)際，確定督點(diǎn)。我們根據(jù)本市實(shí)際和學(xué)期的期初、期中、期末的不同特點(diǎn)，確定“減負(fù)”專項(xiàng)督查的重點(diǎn)。如在開學(xué)初，我們把課程設(shè)置、教師布置作業(yè)、體育大課間活動(dòng)、教師課前備課作為“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作的重點(diǎn)。在5月份，把課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)量、體育大課間活動(dòng)、教師課前備課、學(xué)生午間管理、放學(xué)后有償補(bǔ)課、雙休日補(bǔ)課、學(xué)校“減負(fù)”制度建設(shè)作為“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作的重點(diǎn)。在督查中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如部分初中周總課時(shí)超出規(guī)定總量，無(wú)校本課程，未按規(guī)定開足信息與體育課，部分教師不帶備課本進(jìn)教室上課，有的學(xué)校部分教師布置的作業(yè)沒有做到全批，一些學(xué)校要求學(xué)生中午12點(diǎn)半到校集中教室自學(xué)等。針對(duì)存在的問題，我們擬發(fā)了“減負(fù)”專項(xiàng)督查工作情況通報(bào)，要求學(xué)校做好整改。

（三）各類學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)和評(píng)估工作效果明顯

學(xué)校幼兒園的創(chuàng)建過程是一個(gè)自我完善和提高過程，做好創(chuàng)建指導(dǎo)工作，是提高創(chuàng)建效果的有力助推。2011年，我們?cè)趧?chuàng)建指導(dǎo)和評(píng)估方面做了以下工作：

一是做好省三級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的要求，繼續(xù)加大省三級(jí)幼兒園的創(chuàng)建力度，為進(jìn)一步提升學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源比例做了努力。4月26日，召開了省三級(jí)幼兒園授牌儀式暨創(chuàng)建工作指導(dǎo)會(huì)，對(duì)上一年評(píng)上省三級(jí)幼兒園的23所幼兒園進(jìn)行了授牌，對(duì)2011年創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園有關(guān)工作做了指導(dǎo)。五月下旬，與局學(xué)前辦一起，組織評(píng)估組對(duì)樂成金太陽(yáng)幼兒園等5所申報(bào)省三級(jí)的幼兒園進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。11月28日至12月8日，對(duì)雁蕩鎮(zhèn)新芽幼兒園、大荊鎮(zhèn)寶貝幼兒園、清江鎮(zhèn)清北幼兒園、芙蓉鎮(zhèn)海口智童幼兒園、虹橋鎮(zhèn)香格里拉幼兒園、虹橋鎮(zhèn)振興幼兒園、翁垟藝優(yōu)幼兒園、翁垟培紅幼兒園、柳市鎮(zhèn)可愛多幼兒園、柳市鎮(zhèn)前州幼兒園、北白象鎮(zhèn)陽(yáng)光搖籃幼兒園、北白象鎮(zhèn)貝比佳幼兒園等12所申報(bào)省三級(jí)的幼兒園進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。2011年新增省三級(jí)幼兒園共18所。

二是做好申報(bào)市示范學(xué)校、市素質(zhì)教育示范學(xué)校和市現(xiàn)代化學(xué)校中小學(xué)的創(chuàng)建指導(dǎo)。4月29日，在虹橋鎮(zhèn)二小召開了素質(zhì)教育示范學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)會(huì)議。5月31日至6月1日，我們組織預(yù)查組，分別對(duì)虹橋鎮(zhèn)二小、南塘小學(xué)、雁蕩海島寄宿小學(xué)這3所學(xué)校進(jìn)行了預(yù)查指導(dǎo)，促使這3所學(xué)校在6月22日至24日通過了評(píng)估驗(yàn)收。上半年，我們還對(duì)樂成實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北白象鎮(zhèn)三小創(chuàng)建市示范學(xué)校、白石中心幼兒園創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園進(jìn)行了指導(dǎo)，促使這3所學(xué)校幼兒園順利通過評(píng)估驗(yàn)收。下半年，對(duì)市三中、柳市中學(xué)、丹霞路小學(xué)創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校進(jìn)行了指導(dǎo)，11月，這3所學(xué)校通過了市現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

（四）督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)

督學(xué)責(zé)任區(qū)的建立，形成了縣域教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，為有效指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估，開展學(xué)校和幼兒園各類創(chuàng)建指導(dǎo)，促進(jìn)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)水平的提高起到了不可缺少的作用。為進(jìn)一步發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，我們注重了督學(xué)責(zé)任區(qū)隊(duì)伍建設(shè)。一是做好督學(xué)責(zé)任區(qū)的換屆工作。調(diào)整充實(shí)了責(zé)任區(qū)督學(xué)人員，從第一屆的18人增加到31人；評(píng)選了第一屆督學(xué)責(zé)任區(qū)先進(jìn)工作者，激勵(lì)責(zé)任區(qū)督學(xué)積極工作。二是培訓(xùn)了發(fā)展性評(píng)估工作指導(dǎo)人員。9月7日，組織發(fā)展性評(píng)估人員培訓(xùn)，共培訓(xùn)了78名發(fā)展性評(píng)估和指導(dǎo)人員，在如何組織和做好《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》論證、如何指導(dǎo)學(xué)校擬定“發(fā)展性評(píng)估指標(biāo)內(nèi)容”、網(wǎng)上評(píng)估技術(shù)操作指導(dǎo)、網(wǎng)上評(píng)估具體做法和評(píng)估人員要求等四個(gè)方面作了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，建立了市發(fā)展性評(píng)估人員數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)指導(dǎo)和組織規(guī)劃論證和學(xué)校發(fā)展性評(píng)估。督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)，形成了強(qiáng)大的教育督導(dǎo)工作合力。

（五）教育強(qiáng)市復(fù)查順利通過

教育強(qiáng)市復(fù)查是我市教育工作的一件大事，一直以來(lái)都在努力，特別是在2008年，我市做了大量的迎復(fù)查工作，因沒有通過收費(fèi)示范縣評(píng)估，省廳沒來(lái)復(fù)查。2011年，我們?cè)谝?guī)范管理的同時(shí)，做了許多迎復(fù)查具體工作，一是做好迎復(fù)點(diǎn)內(nèi)容及復(fù)查表內(nèi)容的分解安排工作，二是做好教育強(qiáng)市迎復(fù)查檔案材料的收集整理工作。12月13日，順利通過教育強(qiáng)市復(fù)查。

二、2012年工作思路

（一）指導(dǎo)思想

2012年，全市教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及市教育工作會(huì)議精神。根據(jù)市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校各類評(píng)估檢查整合的要求，和市教育局2012年重點(diǎn)工作，繼續(xù)做好我市教育督導(dǎo)工作重心轉(zhuǎn)移，完善教育督導(dǎo)制度，扎實(shí)全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作，做好有關(guān)學(xué)校和省等級(jí)幼兒園創(chuàng)建指導(dǎo)工作，努力做好“省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”創(chuàng)建工作。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育均衡發(fā)展，為推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化，全面提高教育質(zhì)量作出努力。

（二）工作要點(diǎn)

1．扎實(shí)全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作。一是繼續(xù)做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和發(fā)展性評(píng)估人員的培訓(xùn)，盡快適應(yīng)網(wǎng)上評(píng)估工作；二是做好學(xué)校自評(píng)指導(dǎo)工作，突出學(xué)校自評(píng)環(huán)節(jié)，提高自評(píng)質(zhì)量；三是做好發(fā)展性評(píng)估推進(jìn)情況的督查，督促學(xué)校做好這項(xiàng)工作；四是啟動(dòng)全市第二批實(shí)施發(fā)展性評(píng)估學(xué)校的第一次形成性評(píng)估，各學(xué)區(qū)要在五月份之前添置好集中人員網(wǎng)上評(píng)估的場(chǎng)地和設(shè)備；五是做好首批實(shí)施發(fā)展性評(píng)估的10所初中的第二次形成性評(píng)估；六是及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估結(jié)果，用于校長(zhǎng)考核。

2.調(diào)整省三級(jí)幼兒園評(píng)估時(shí)間。一是調(diào)整省三級(jí)的幼兒園評(píng)估時(shí)間，從2012年開始，把省三級(jí)幼兒園的評(píng)估時(shí)間調(diào)整為5月份，一年評(píng)估一次；二是各學(xué)區(qū)做好申報(bào)工作，開學(xué)初申報(bào)創(chuàng)建名單，4月中旬上報(bào)創(chuàng)建申報(bào)材料；三是在4月底組織督學(xué)責(zé)任區(qū)，對(duì)創(chuàng)建省三級(jí)的幼兒園進(jìn)行預(yù)查,確定評(píng)估對(duì)象；四是在5月份組織評(píng)估，努力提高省等級(jí)幼兒園的比例。

3．整合各類學(xué)校評(píng)估檢查工作。根據(jù)市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校各類評(píng)估檢查整合的要求，做好各類學(xué)校評(píng)估檢查工作的整合，盡量減輕學(xué)校應(yīng)付各類評(píng)估檢查的工作負(fù)擔(dān)，并做好整合后的有關(guān)學(xué)校創(chuàng)建、轉(zhuǎn)評(píng)的指導(dǎo)和評(píng)估工作，幫助學(xué)校解決創(chuàng)建困難，努力提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比例。

4．配合做好省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。配合計(jì)財(cái)科等教育局科室，做好省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，努力完成2012年創(chuàng)建任務(wù)。

5．做好“省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”創(chuàng)建工作。2012年上半年，做好“省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”指標(biāo)自查工作，對(duì)照指標(biāo)，找出差距，彌補(bǔ)不足，促進(jìn)全市義務(wù)教育發(fā)展更加均衡；下半年，做好差距落實(shí)情況督查和評(píng)估材料整理工作，確保2012年下半年通過評(píng)估。

6．繼續(xù)做好督學(xué)責(zé)任區(qū)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)新一屆督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要完善責(zé)任區(qū)定期學(xué)習(xí)制度；二是要組織外出參觀學(xué)習(xí)；三是邀請(qǐng)專家講座。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的督導(dǎo)隊(duì)伍。