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一、指導思想：

以為準繩，以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導。以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創家長滿意的學校，做學生滿意的教師”為目標，以“愛與責任”為核心，進一步深化建設，強化師德素質，建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

二、師德建設目標：

弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，大力加強建設。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置。多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。落實好教師道德行為“十不準”做好教師用語“十提倡”嚴守辦公室“十不規范”兌現教書育人“八項承諾”加大查處力度，堅決遏制以教謀私、有償家教現象。學期未通過對每位教師的師德表現進行考核評價，使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。

三、具體措施：

(一)健全組織。

定期召開會議，學校要把教師師德建設工作擺上議事日程。統一思想認識，思想匯報增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，成立教師師德建設領導小組，部署教師師德建設活動，以“現代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。師德建設中始終堅持以“忠誠人民的教育事業，堅定樹立起終身從教的職業信念和高度的職業責任感”為主線，有效開展教育活動。

(二)加強理論學習。

組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》中華人民共和國教育法》預防未成年人犯罪法》未成年人保護法》學生傷害事故處理辦法》中小學》江蘇省中小學管理規范》蘇州市深化素質教育，1.有計劃有步驟地抓好學習教育活動。豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平。

圍繞全面實施素質，2.進一步強化師德師風建設。要進一步以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點。切實開展師德師風建設活動。要繼續開展社會主義榮辱觀教育，深化“知榮辱，修師德，做人民滿意的教師”主題教育活動;弘揚教師愛崗敬業、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學、教書育人、為人師表的良好風尚;引導廣大教師自覺加強師德修養，忠誠黨的教育事業，思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、入黨申請書率先垂范，尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益，以自己的高尚人格教育和影響學生，真正成為廣大學生的良師益友，成為全社會尊敬的人。

嚴格落實教師道德行為“十不準”教師用語“十提倡”十不準”即：①不準參加邪教組織和迷信活動;②不準從事有償家教和收費補課;③不準上課時吸煙和接打手機;④不準侮辱、體罰和變相體罰學生;⑤不準在工作時間上網玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;⑥不準利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論;⑦不準訓斥、指責和羞辱學生家長;⑧不準私自向學生收費、攤派讀物及推銷商品;⑨不準賭博、酗酒以及說臟話;⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，3.樹立“教學六認真工作是教師工作的底線”觀念。留怪發型。十提倡”即：①“真聰明，真能干”;②“真可愛，真活潑”;③“還有什么問題?;④“問題一定能解決”;⑤“別著急，慢慢說”;⑥“別灰心，再來一次”;⑦“看到進步，真高興”;⑧“今天，做得很好”;⑨“相信你一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”學校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規范，論文網教師人人熟知，真正做到令行禁止。

(三)豐富活動載體。

本學年度我將實施“六師”教育工程：

解學生細心，1.鑄師魂。教師要具有“四心”關愛學生誠心。教育學生耐心，服務學生熱心。

愛崗位，2.育師德。教師要做到三愛”愛事業。愛學生。對后進學生要有“三心”愛心、耐心、信心。

3.樹師表。教師要實現“一二三四”目標：一強—強化為人師表意識;二嚴—嚴肅的自我修養、嚴謹的治學態度;三種精神—奉獻精神、敬業精神、創新精神;四高—高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術。

加強教師的職業道德建設。4.正師風。通過制度規范、行為規范、榜樣規范。

強化教師現代教育理論、學科及其相關知識技能的學習，5.練師能。一是要進一步加強校本培訓。不斷完善知識結構，打好能力基礎。同時，要高度重視并切實加強教師思維品質的培養，不斷優化教師的思維品質，免費范文切實增強教師對課程標準、教材及相關教育教學信息的理解能力和分析處理能力，使教師的教育教學工作更具科學性和實效性。二是要繼續激發優秀教師奮發向上、自我發展的內驅力引領他依據各自制定的個人三年自主專業成長規劃”力爭在政治思想、職業道德、業務水平、知識素養、輔導學生、教學質量、等諸多方面取得長足的發展。三是要繼續積極開展團隊教研活動，打造研究型校園。教師是教研主體，不僅要繼續邀請特級教師、教育專家來我校上課、講學，而且要繼續積極創造條件讓廣大教師參與校際間的區級的市級的省級的以及國家級的培訓。四是全體教師中繼續開展“四學四會”活動。四學”即：學習當代教育的教學理論，學習新課程標準，學習優秀教師的教學經驗，學習先進的教學方法和手段;四會”指：會寫高質量的教學研究論文，會制作課件，會上高水平的公開示范課，會三字兩話(普通話和校園英語).

提高全員育人水平。要進一步建立健全新任教師上崗培訓考核機制，6.寫作參考育名師。要進一步加大對青年教師的培養力度。組織各類學科競賽、展示活動，為青年教師成長搭建更多的平臺。要繼續重視教師隊伍的梯隊培養，認真組織開展學科帶頭人示教活動，重視骨干教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。要緊緊抓住區第五屆小學(青年教師評課選優活動的契機，鼓勵全體參賽教師積極主動，虛心請教，刻苦鉆研，精心準備，力爭再創佳績，把我校骨干教師的比例提升至50%.

(四)完善考核評價制度。

實行一票否決制。不斷完善月崗位考核、學期工作考核評價制度，學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件。進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。

(五)展示學校風采.

拓展信息渠道，要充分利用各種宣傳陣地。大力宣傳師德高尚的教師，樹立師德典范，鼓勵教師多發信息報道，展示我教師師德風采，放大我學校的新形象。