質監局黨廉建設和紀監工作計劃

時間:2022-03-22 10:11:00

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質監局黨廉建設和紀監工作計劃

2012年將全面貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,增添措施,強化效率。堅持標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防的方針,著力解決質監部門與科學發展觀不相適應的理念、措施和行為,圍繞中心,服務大局,全面履行紀檢監察職責,促進質監職能職責充分履行,黨風、政風、行風進一步好轉,服務經濟發展更加貼切、有效。工作思路和要點是:

圍繞一個主題:深入學習實踐科學發展觀。2012年全系統要有效開展科學發展觀的學習實踐活動。一要深刻認識開展學習實踐科學發展觀的重要意義。二要明確學習實踐活動的指導思想。三要強化措施使學習實踐活動取得成效。一是深化認識,樹立科學發展觀的新理念。二是提高能力,增強科學發展觀的新本領。三是破解難題,取得科學發展觀的新成效。四是創新機制,構建科學發展觀的新格局。五是加強黨建,服務科學發展觀有新進展。

突出兩個重點:深入抓好學習教育。一是組織全系統干部職工深入學習科學發展觀,全面貫徹落實黨的十七大精神。二是加強黨員干部的政治紀律教育,確保政治暢通。切實增強政治意識、政權意識和憂患意識,堅決糾正有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策等問題。堅決執行“六個決不允許”的規定和要求。三是開展反腐倡廉教育,抓好典型示范教育,加大警示教育力度,切實發揮典型案例的教育、震懾作用。重點抓好管人、管錢、管物等關鍵環節的廉政教育。四是深入開展黨章的學習教育,保持和發揮黨的先進性。全面領會黨章的基本內容,使黨的建設更加符合黨章的基本規范。深入抓好行風建設。一是隨時糾正亂收費和亂罰款行為,堅決制止無標準收費、超標準收費。二是大力倡導優質服務的良好風尚。牢固樹立公仆意識,注重服務的社會效益,克服片面追求經濟利益的服務傾向,努力塑造社會需要、企業歡迎、人民信賴的質監隊伍。三是嚴格禁止向企業吃、拿、卡、要現象。堅決遏制一切不利于質監形象的事情發生。

落實三種責任:一是全面落實領導責任。增強廉政建設工作的有效性,強化一崗雙責責任,努力做到三個一起:堅持黨風廉政建設與其他各項工作一起部署,層層簽定好目標責任書;堅持黨風廉政建設與其他各項工作一起檢查;堅持黨風廉政建設與各項工作一起總結。按照誰主管、誰負責的原則,積極抓好所承擔的反腐倡廉牽頭任務和配合任務的落實。二是認真落實履職責任。把法律法規要求通過深入細致地工作真正落實到企業的生產經營中去,加強宣傳教育,增強企業的誠信度。落實食品質量安全監管責任,加強日常監管,確保消費放心。加強特種設備監管,遏制重特大事故的發生。進一步端正執法為民的理念。堅持以人為本、和諧發展的原則。堅持規范執法,嚴格執法程度,提高辦案質量。堅持有情執法,把“錯在何處”、“怎樣改正”貫穿于執法服務的全過程。要確保檢驗檢定數據的客觀公正。三是嚴格自律責任。加強干部職工特別是黨員干部的廉潔自律工作。牢固樹立宗旨意識、責任意識和節儉意識,認真落實領導干部廉潔自律各項規定。重點落實領導干部八個方面的自律規定。認真執行質監行業的“五公開”、“十不準”和“六條禁令”等規定。

加強四項監督:一是加強各項制度有效運行的監督。重點是對日常行為、履行職責制度的有效監督,進一步完善考核和檢查方式,組織民主評查、社會監督、座談調查、企業核查、檔案檢查等有效運行的監督。二是加強行為規范的監督。抓好以依法行政為重點的檢驗、檢定和文明執法行為的專項檢查。一是技術機構檢驗檢定行為檢查,二是行政執法中的案卷評查,三是組織開展各項技能競賽活動。三是加強財務制度管理的監督。嚴格財經紀律,嚴格財務制度,嚴格執行收支兩條線的規定,嚴格票據使用和管理。堅決杜絕座支、挪用公款現象。四是加強行政監察工作。重點監察學習實踐科學發展觀活動中是否研究和解決了一些不適應科學發展觀的現實和問題。全面履行職責情況,有效服務經濟發展情況,促進和諧、令行禁止情況。

開展五項活動:一是有效開展廉政文化進機關的學習實踐活動。組織一輪勤政廉政教育。向干部職工推薦一本好書,觀看一部警示片,上一次勤政廉政教育課。組織一次廉政談話,宣傳一批勤政廉政先進典型。發送一組勤政廉政短信,開展以勤政廉政制度運行考核。選編一組勤政廉政文化讀物。二是繼續抓好文明創建活動。推進監管執法工作上水平。努力打造質監工作的“六大品牌”。有力促進全局三個文明建設協調發展。三是開展法定技術機構檢驗檢定行為的自查檢查活動。一查所檢項目是否在雙認范圍,嚴禁非法檢定檢驗。二查專用設備是否符合所檢項目要求,嚴禁不合格設備帶病工作。三查檢驗檢定人員是否持證上崗,嚴禁無證操作。四查檢驗檢定報告是否所檢項目的客觀反映,嚴禁出具虛假報告。四是有效開展政務公開活動。將行政工作的政務事務等向社會公開,向干部職工公開,保障人民群眾的知情權、參與權和監督權,提高工作透明度,使權力運行得到有效監督制約。五是開展好春季輪訓和日常學習活動。做到學有所獲,學有成效,提高工作的能力和水平。