導(dǎo)語：遠(yuǎn)程教育調(diào)研意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

3月16日，全國(guó)遠(yuǎn)程辦教學(xué)資源建設(shè)指導(dǎo)組組長(zhǎng)、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校副校長(zhǎng)劉天金等一行三人，在省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心主任魏忠勝等的陪同下，來到**縣調(diào)研農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作情況。郴州市委組織部副部長(zhǎng)白廣華，**縣委書記吳章鈞，縣委副書記黃平凡，縣委常委、組織部長(zhǎng)方南玲及有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加了此次調(diào)研。

調(diào)研組先后來到了該縣城郊鄉(xiāng)火田村、**鎮(zhèn)梧桐村灣山農(nóng)場(chǎng)、**鎮(zhèn)煙農(nóng)培訓(xùn)基地，通過查看現(xiàn)場(chǎng)、聽取匯報(bào)等形式，詳細(xì)了解了**縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作進(jìn)展情況。

自**年遠(yuǎn)程教育工作啟動(dòng)以來，該縣共投入400多萬元資金，建設(shè)站點(diǎn)175個(gè)，并采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、跟蹤培訓(xùn)、以賽帶訓(xùn)等形式，對(duì)黨員干部和基層群眾進(jìn)行了致富技能培訓(xùn)，在以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)了嶄新的模式，特別是“三三制”（隊(duì)伍建設(shè)“三明確”、管理服務(wù)“三聯(lián)系”、學(xué)用創(chuàng)新“三結(jié)合”）等做法極大地激發(fā)了農(nóng)村黨員干部參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的積極性，提高了站點(diǎn)使用率，增強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育的學(xué)用效果。

調(diào)研組對(duì)該縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作所取得的成績(jī)給予了充分肯定，認(rèn)為**縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部的教育培訓(xùn)、新型農(nóng)民的培養(yǎng)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等方面正在發(fā)揮重要的作用；在站點(diǎn)建設(shè)方面高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，在站點(diǎn)管理方面做的非常扎實(shí)，學(xué)用工作開展非常有成效，整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作深入人心，發(fā)揮了積極的作用。此外，調(diào)研組還特別強(qiáng)調(diào)該縣灣山農(nóng)場(chǎng)的“豬--沼--果”的立體生態(tài)模式及場(chǎng)主李土成的家庭遠(yuǎn)程教育是一個(gè)非常好的先進(jìn)典型，是一個(gè)活生生的例子，值得推廣。

劉天金表示**的遠(yuǎn)程教育工作要在新的起點(diǎn)上，特別是現(xiàn)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重大歷史任務(wù)新的背景下，進(jìn)一步發(fā)揮作用。一是要抓好典型示范，促進(jìn)平衡發(fā)展，真正的把我們遠(yuǎn)程教育建設(shè)成為服務(wù)新農(nóng)村的重要支撐和保證。二是要進(jìn)一步的規(guī)范管理，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。三是要進(jìn)一步挖掘典型，特別是像李土成這樣的一些典型，要在全國(guó)推介。