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根據市委宣傳部和市直機關工委20*年全市黨員干部理論學習安排意見和宣傳思想工作部署，結合審計工作實際，對20*年機關黨員干部理論學習安排如下：

一、指導思想

堅持以黨的*和中央經濟工作會議精神為指導，以學習貫徹*文件為重點，以全面提高審計干部政策理論水平和依法行政為目標,系統地學習和領會黨的*報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部，使黨員干部的理想信念更加堅定，思想政治素質、科學文化素質和業務能力明顯提高,真抓實干、開拓創新、再創佳績的本領顯著增強，切實把思想和行動統一到中央和市委的決策和部署上來，把精神和力量凝聚到建設新鐵嶺大鐵嶺的宏偉目標上來，齊心協力、銳意進取，努力實現局黨組提出的“六下功夫，六上臺階”的目標，為新鐵嶺大鐵嶺建設作出新的更大的貢獻。

二、學習內容

1．深入學書記在黨的十七次代表大會上的工作報告，全面準確學習領會*精神。要深刻領會*的主題，深刻領會*以來所取得的成績，深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，深刻領會以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的重大任務。通過學習把思想統一到*精神上來，把力量凝聚到實現*確定的各項任務上來，把心思用在推動審計事業快速發展上來。

2．深入學習黨的科學發展觀等創新理論體系。一是科學發展觀提出的時代背景。深刻理解科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。充分認識社會主義初級階段基本國情是提出科學發展觀的根本依據，當前我國發展的階段性特征是提出科學發展觀的現實基礎，當代世界的發展實踐和發展理念是提出科學發展觀的重要借鑒。二是科學發展觀的科學評價和重要地位。深刻理解科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。充分認識科學發展觀是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。三是科學發展觀科學內涵和精神實質。全面理解和把握科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深刻認識必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務，聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力；同時，要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，努力實現科學發展、和諧發展、和平發展。四是深入貫徹落實科學發展觀的根本要求。深刻理解要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，把科學發展觀貫徹落實到審計工作各個方面。

3．深入學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想。馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想。對此，全體黨員干部要把學習貫徹馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想擺在突出位置，著眼于掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法，不斷提高理論思維和戰略思維水平。要把“*”重要思想的學習不斷引向深入。既要從總體上全面準確掌握科學體系和精神實質，又要從各個領域、各個方面進行系統深入地鉆研。緊緊圍繞實現“十一五”時期經濟社會發展的目標任務，緊密聯系國際形勢的新變化，我國改革開放和社會主義現代化建設的新進展和審計工作中遇到的新情況新問題，進一步深化思想認識，牢固樹立理想信念，堅定中國特色社會主義建設的無比信心。

4.深入學習市委、市政府重大戰略部署。要結合審計工作實際，深入學習市委五屆六次全會暨全市經濟工作會議，市人大政協兩會精神，以科學發展觀統領全局，圍繞建設新鐵嶺大鐵嶺主題，深刻認識和把握加強工業化，提高城鎮化，發展商貿物流，建設社會主義新農村，構建和諧鐵嶺五大重點工作的具體要求和工作目標。學習和把握新鐵嶺大鐵嶺建設的新形勢、新措施、新成果和新經驗，切實增強加快發展的責任感和緊迫感。

5.深入開展形勢任務教育。20*年，將迎來改革開放30周年，要以紀念改革開放三十周年為重點，深入開展形勢任務教育，切實提高審計黨員干部的責任意識、中心意識、服務意識、大局意識，引導審計黨員干部深刻認識開辟中國特色社會主義道路和形成中國特色社會主義理論體系的重大意義和深遠影響，毫不動搖地堅持改革開放，堅定不移地走中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系，更加自覺地貫徹黨的理論路線方針政策，使黨員干部真正成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，成為實踐社會主義核心價值體系的模范。

6．深入開展黨風廉政教育。深入系統地學習和貫徹總書記在十七屆中央紀委二次全會上的講話和省、市有關廉政建設的規定，學習貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》，不斷增強廉潔自律意識，規范從審行為，筑牢拒腐防變思想防線。

7．深入學習與審計工作密切相關的法律法規、科學管理、計算機審計等方面的綜合性知識，努力成為復合型審計人才。

三、學習要求

1.領導班子中心組要帶頭學習，發揮表率作用。一是堅持個人自學制度。中心組成員自學時間每個月不少于3天，記讀書筆記、寫心得體會，全年記讀書筆記1萬字以上；二是堅持集中學習制度。中心組成員每月集中學習研討1次，每次不少于1天，交流學習體會，研討學習專題；三是加強學習成果的交流和宣傳，年底前，中心組成員每人提交一篇學習體會文章，在機關局域網上發表。并運用理論學習成果為機關黨員干部作學習輔導1次以上；四是按照分工，中心組成員要加強對分管科室黨員干部學習的指導與督促，進一步推動機關全體黨員干部職工的學習，不斷把學習引向深入。

2.黨員干部要主動自覺地學習。牢固樹立學習工作化和工作學習化的理念，把學習的過程作為提高的過程,把學習的過程作為推動工作的過程。以政治素質的提高促進審計業務能力的增強。一是要積極參加集體學習，聽講座、聽輔導、聽報告等，努力汲取知識，提高能力；二是要堅持自覺學習，主動學習。采用定時間、定進度、定目標，有學習計劃和階段性小結，有學習筆記和個人心得，每人要寫一篇心得體會文章參加“四個一”活動評選，閱讀的書籍要有眉批和標記，量化自學的硬性指標。

3.機關黨委要積極推進學習方式方法的創新，結合不同時期的重點工作和中心工作，適當調整學習內容，要將黨員自學、支部學習和黨員集中學習教育有機結合起來，在學習內容、時間要求、保障措施、學習效果、檢驗手段上統籌安排，各有側重。在保證學習內容系統性、完整性的同時，增強針對性和指導性。要根據理論學習的要求和審計工作實際，結合創建學習型機關，扎實有效地組織開展好黨員干部和黨支部學習活動。制定和完善黨員干部理論學習的各項規章制度，定期對黨員干部進行理論知識測試，把黨員干部參加學習培訓和測試的情況作為公務員考核的重要內容，作為評先選優的主要依據之一。在學習的方式方法上要講究靈活多樣，做到“三個結合”：一是集中學習與自學相結合，從實際出發，有準備地安排好每月一次的集中學習；同時，有計劃地安排自學，鞏固集中學習的內容，提高學習質量。二是專題研討與學習講座相結合。集中學習時適當列出研究專題，中心發言人重點講解，并圍繞專題開展討論。采取請進來、走出去的方式，圍繞重點理論問題或共性問題，組織學習講座，提高學習的深度和解決問題的針對性。三是調查研究與解決實際問題相結合。局領導要帶著問題深入基層，調查研究，在理論聯系實際上取得成效。

4.注重健全完善制度，促進學習落實。要著眼新的學習實踐，進一步加強制度建設，善于把一些好的學習做法轉化為制度措施，形成長效機制。要在建立完善學習計劃、個人自學、調查研究、集體研討、學習檔案、學習通報等制度的基礎上，進一步建立健全讀書成果交流會制度和檢查考核制度。要采取聽取匯報、座談了解、述學考學、民主評議等形式，加強對黨委中心組成員及各黨支部的學習情況和成效進行全面考核。

5．注重理論聯系實際，務求工作實效。深入學習貫徹黨的*和省、市有關會議精神，要把武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發點和落腳點，緊密聯系黨員干部的思想實際和本部門的工作實際，始終與改造思想、振奮精神、改進作風、指導工作結合起來，堅持學以致用、用以促學，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。