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一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀以及黨的人才路線和方針政策，通過實施大學教育扶貧現代遠程教學站項目，努力提高全縣廣大干部群眾、中小學師生的文化素質，為推動全縣經濟社會科學發展提供人才保障。

二、目標任務

（一）工作目標

推進教育培訓制度創新，努力探索和實踐具有時代特征與特點的教育培訓新機制和新體制。

（二）工作任務

1.鞏固和擴大全縣干部的黨風黨紀教育和思想道德教育，提高黨性修養，使廣大干部具備良好的思想道德品質和凝聚群眾的人格魅力。

2.抓好干部業務知識和能力培訓。重點學習社會主義市場經濟知識、法律法規知識、現代管理知識、現代科學知識以及外語、計算機及其他履行崗位職責必備的知識和技能。把學習各種知識與研究解決實際問題結合起來，圍繞工作中的重點和難點問題，開展專題培訓和討論，提高干部的工作水平和創新能力。

3.努力改善領導干部的知識結構和學歷層次。鼓勵干部特別是年輕干部參加遠程教育學習，使領導干部的綜合素質得到普遍提高，努力培養一批高層次、復合型的干部隊伍。

4.引進大學優質的教育教學資源，提高中小學教師的教育教學水平，積極推進中小學素質教育的實施，努力促進城鄉教育均衡發展。

5.通過名校名師的高考課程輔導，提升我縣在校高中學生的應試能力，提升高考升學率。鼓勵高中畢業生參加遠程教育培訓，為就業提供素質保障。

6.利用大學的專家教育資源，為廣大農民群眾開設農業科普知識講座、農村實用技術講座，為農村科學技術應用和富余勞動力轉移提供智力支持。

三、培訓內容與形式

培訓內容：黨政領導干部培訓、企事業單位管理培訓、教育管理培訓、中小學教師培訓和高考課程輔導、農村實用技術培訓等。

培訓形式：以遠程網絡教育為主。

四、步驟

大學教育扶貧項目從年開始實施，到2015年結束，分三個階段實施：

（一）啟動階段(年)

1.成立領導機構，設立教學站。成立縣大學教育扶貧現代遠程教學站工作領導小組，負責該項工作的組織和實施。設立大學教育扶貧現代遠程教學縣教學站，站點建在縣委黨校。

2.制定實施計劃。各鄉鎮、各單位要結合實際情況，分別制定具體的實施方案，并將實施方案報領導小組辦公室備案。

3.各有關單位要積極配合大學教育扶貧現代遠程教學縣教學站做好項目前期各項工作，完善各項硬件、軟件建設。

4.開展廣泛的宣傳發動工作。通過會議和新聞媒體宣傳教育扶貧項目。

（二）實施階段(年至2014年)

實施階段的重點是組織學習培訓。根據大學教育扶貧項目提供的資源，各鄉鎮、各單位要按照本規劃的要求，結合實際，有步驟、有重點地認真組織實施，積極輸送學員到縣大學教育扶貧現代遠程教學站進行培訓，務求取得實效。

（三）總結階段(2015年)

各鄉鎮、各單位要按照本規劃確定的目標要求，認真做好工作總結報領導小組。縣領導小組根據各鄉鎮、各單位的工作情況，對成效顯著的單位和個人給予表彰。

五、工作要求

（一）各鄉鎮、各單位要結合實際，制定具體的參與大學遠程教育學習的實施方案，將急需的學習培訓項目以電子郵件形式報領導小組辦公室備案。

（二）各鄉鎮、各單位要加強組織協調、經費保障，做到統籌安排，把干部培訓、群眾培訓、師生培訓有機結合，注重培訓效果，做到真正發揮好教育扶貧的作用，為全縣經濟社會科學發展作出積極的貢獻。

（三）經費保障。縣財政每年撥專項資金，確保站點設備維修、管理與培訓工作的正常開展。