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為全面提升我局黨員干部職工的政治素養、知識水平和業務能力，根據市局《關于進一步加強學習的意見》要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動，現就進一步加強學習提出如下意見。

一、指導思想和總體目標

進一步加強學習要始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，繼續深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會暨系列重要講話精神，緊緊把握黨的群眾路線第二批教育實踐活動的有利時機，大興學習之風，創新之風，實踐之風。積極開展創建學習型行業、學習型組織、學習型科室（站）、學習型標兵等活動，引導廣大黨員干部職工牢固樹立終身學習理念，努力營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，切實把學習內化為一種政治責任、一種境界修養、一種精神追求，把學習作為“改文風、促作風、正黨風”的有效途徑，作為落實黨的群眾路線第二批教育實踐活動的切入點，真正以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好學習，凝聚起科學發展強大合力，推動我局公路事業持續、快速、健康發展。

二、學習內容

（一）深學理論。黨的十八大以來，以為核心的黨中央提出了一系列重大決策和戰略部署，的系列重要講話對治國理政提出了許多新思想、新觀點、新論斷和新要求，充分顯示了對世情、國情、黨情的深刻把握，顯示了理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯的高度統一，內涵十分豐富，論述十分精辟，這都為黨員干部職工進一步加強學習提供了豐富的內容和載體。各科室（站）及全體黨員干部職工要嚴格按照《關于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會暨一系列重要講話精神的通知》和《黨的十八屆三中全會精神學習培訓計劃》（陽路字〔2013〕47號）要求，扎實開展學習活動，深刻領會精神實質，全面掌握精髓要領，切實提高理論修養、決策水平和執行能力。下一步我局要在黨員干部職工中廣泛開展社會主義核心價值體系教育，牢牢把握黨和國家的大政方針政策，夯實理論基礎，堅定理想信念，努力把社會主義核心價值體系體現到黨員干部職工教育管理全過程，融入到日常工作學習生活中，真正把學習體會和收獲轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步加強廉政教育培訓，認真學習廉潔從政準則、中央、省市縣紀委全會精神及加強廉政建設的各項規定，尤其是中央“八項規定”和相關的14項禁令或規定，必須原原本本學，聯系實際學，深入思考學，知所趨、知所避、知所守。要進一步加強思想道德建設和開展優良傳統教育，弘揚民族精神、時代精神、“老渤海”精神、“新”精神和公路人“鋪路石”精神，培養高尚道德情操和健康生活情趣，使黨員干部職工時刻保持昂揚奮發、勇爭一流的精神狀態。

（二）精學業務。要在把握公路工作新形勢、新要求、新任務的基礎上，加大對工程、養護、路政等業務的培訓力度，切實把政策要求、業務流程、工作規范學深、弄懂、用活，不斷提高黨員干部職工的業務水平，真正培養出公路工作各條戰線上的政策通、活字典、尖子兵和多面手。要加強職工教育培訓，積極組織參與技術比武、崗位練兵等活動，努力營造比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，實現黨員干部職工業務能力的再進步、再提升。

（三）博學相關知識。廣大黨員干部職工要把握新時期知識更新速度快、信息傳播快的特點，進一步加強對經濟、法律、信息、人文等多方面知識的學習，向一專多能復合型人才邁進。要堅持“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學習態度，不斷提升知識高度、增強知識厚度、延伸知識深度、擴展知識廣度，實現自身知識量和質雙方面的進步。

三、學習方法

進一步加強學習，要處理好學習與工作的關系，不斷完善學習制度，規范學習行為，講求學習質量，實現學以致用、用以促學。要注重創新學習方式方法，采取集體學習與分散自學相結合、理論學習與實踐活動相結合、邀請專家輔導與領導干部講解相結合、請進來與走出去相結合等多種方式進行學習，努力提高學習質量，確保學習效果。

（一）堅持個人自主學習。廣大黨員干部職工要有“本領恐慌”意識和前瞻性，根據自身崗位職責要求、工作特點和個人興趣愛好，克服工作忙、事務多等干擾，按照“缺什么，學什么；用什么，補什么”的原則，自覺增強主動學習的能力。要善于擠時間，合理利用時間，沉下身心，苦學猛練，持之以恒，靜得下、坐得住、鉆得進、學得深。

（二）堅持集體共同學習。集體共同學習要主題明確，學前有通知，學中有記錄，學后有心得。中心組堅持每季度集中學習一次，全體干部職工堅持每月集中學習一次，科室（站）堅持每半月集中學習一次，“道德講堂”堅持每兩個月開講一次，抓好“”落實，在真學、真懂、真信、真用上狠下功夫。

（三）堅持定期專題學習。要定期邀請專家學者舉辦專題知識培訓，積極組織黨員干部職工參與，獲得新知識，掌握新動態。專題知識培訓要突出針對性、實用性，能夠及時幫助解決工作中遇到的困難和問題，切實做到用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（四）堅持深入群眾學習。廣大黨員干部職工要深入實際、深入生活、深入基層、深入群眾，到社區、村組、工作第一線接“地氣”、察民情、訪民意，真正做到走出來、沉下去、摸實情、破難題，用心體會感悟那些在書本上、機關里看不到、學不到的東西。多開展調查研究活動，努力掌握更多第一手資料，廣泛聽取群眾意見和建議，對待群眾批評要有包容的胸懷、改正的魄力，從群眾實踐中汲取智慧和力量，并轉化為推動科學發展的思路和動力。

（五）堅持向先進典型學習。堅持分類選樹、多元宣傳、學用結合的原則，深入挖掘具有深刻的思想性、鮮明的時代性、突出的先進性、廣泛的群眾性的先進典型，通過“道德講堂”這一載體和平臺，大力宣傳推廣，形成學先進、爭優秀、當先鋒的濃厚氛圍。堅持用事實說話，不溢美、不拔高，用典型人物的真實事例來感染人、鼓舞人，用身邊人說身邊事，用身邊事帶動身邊人，突出典型可親、可信、可學、可敬的形象，把抽象的說教變成現實的示范，把精神的感召變成具體的行動，讓黨員干部職工看得見、摸得著、跟著做，真正起到吸引人、感染人、凝聚人、振奮人的作用。

四、學習要求

（一）領導干部帶頭學習。要樹立“工作學習化、生活學習化”，“學習也是工作、工作必須學習”，“無事不教材、無人不老師、無處不課堂、無時不學習”的大學習理念，領導干部特別是單位“一把手”帶頭參加學習，帶頭學以致用，帶頭調查研究，形成“一把手”帶動領導班子成員、領導干部帶動一般干部、黨員干部帶動廣大職工的良好局面。領導干部帶頭多下基層調研，撰寫高質量的調研報告，為科學決策提供重要依據。

（二）加強學習制度建設。不斷完善學習組織制度、學習考勤制度、學習匯報制度、個人自學制度、專題調研制度、檢查考核制度、通報報告制度等各項學習制度，促進學習不斷走向科學化、規范化、制度化。

（三）切實改進學風文風。要堅持理論聯系實際，真學實干，學而不厭，融會貫通，力戒浮躁；要堅持講短話、講實話、講新話，弘揚優良文風，力戒空談；要堅持學有所思，思有所悟，悟有所獲，力戒形式主義，以學風文風的改進和提高促進工作和黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。

（四）嚴格遵守學習紀律。廣大黨員干部職工要認真參加集中學習，做好學習筆記，確因特殊原因不能參加的，要及時請假，利用其他時間補課；要正確處理好學習與工作的關系，既不能借口工作忙不參加學習，也不能因為學習而影響工作開展，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（五）加大檢查督導力度。要高度重視學習活動，嚴格落實抓學習、促學習責任制，由政工科牽頭，負責學習活動的統籌安排，對集體學習出勤情況、學習筆記撰寫情況等進行定期考核督導，對無故不參加學習活動的將取消年度評先樹優資格，從而保證學習效果，防止流于形式。