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第一篇

一、會議時間：分三批次。

第一批次：區委各單位、區直各部門，4月28日下午三點；

第二批次：各街道及社區代表：4月29日上午十點；

第三批次：教體局及各學校：4月29日下午三點；

二、會議地點：

區政府五樓訪談室。

三、參會人員：

第一批次：區委辦、人大辦、政府辦、政協辦，宣傳部（新聞中心）、財政局、人社局（社保局、就業局）、商務局、三產局、衛生局（疾控中心、衛生監督所）；

第二批次：各街道選兩位社區干部代表；

第三批次：教體局。

四、會議內容

征求各部門對區信息辦開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議，聽取各部門對我辦領導班子及班子成員在“四風”方面存在問題的意見和建議，征求各部門對區信息辦工作的意見和建議。

五、會議議程

（1）區信息辦主任講話：介紹區信息辦黨的群眾路線教育實踐活動開展情況，說明此次會議的內容和目的。

（2）參會人員發言。

（3）填寫測評表。

六、分工安排

1、“區信息辦黨的群眾路線教育實踐活動”座談會——橫幅制作；

2、座談會會議通知、名單確認；

3、會議記錄、整理；

4、問題梳理、登記、辦理；

5、會議材料：測評表、會后相關材料匯總；

6、拍照、新聞稿件；

第二篇

根據《區黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，結合區信息辦工作實際，就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和系列講話精神，認真貫徹落實省市區有關開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，切實加強機關全體黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和省市區有關規定作為切入點，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高群眾工作能力，扎實推進電子政務事業發展，著力打造美麗、和諧、幸福首善之區。

二、基本原則

堅持正面教育為主，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持講求實效，開門搞活動，請群眾參與、評判和監督，努力在改進作風、提高群眾工作能力和服務人民群眾上取得實效。堅持分類指導，找準突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。

三、目標任務

聚焦作風建設，貫徹整風精神，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，著力解決領導班子和領導干部“四風”方面存在突出問題。總體而言，就是緊扣“為民務實清廉”這一主題，把握“轉變作風、聯系實際、服務民生”三個重點，著重解決“四風”突出問題等五類問題，切實把改進作風的成效真正落實到支部和黨員身上，使黨員、干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，電子政務發展進一步提速提質。

1、著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉變。

重點解決慵懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、服務不到位、得過且過、玩風盛行，心浮氣躁、追名逐利等問題。領導班子重點解決不認真學習黨的理論和業務知識，知行不一、不求實效、蜻蜓點水、淺嘗輒止，不注重在實踐中加以運用；高高在上，脫離群眾，公仆意識淡薄、群眾感情淡漠，急功近利，好大喜功，不講大局、不顧長遠；不負責任，不敢擔當，表里不一，紀律松懈，有令不行、有禁不止；機關重點解決責任和服務意識不強，愛崗不敬業、敬業不專業、專業不專心，懶政混日子，工作不主動、不把關、不負責、不合作，落實任務“推、拖、糊”，辦事難、辦事慢、辦事繁；工作能力不足，業務不精，謀事缺想法、干事少章法、遇事沒辦法；廉政防線不牢，個人利益至上，吃拿卡要、吃喝玩樂。

2、著力解決群眾反映強烈的切身利益問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實各項惠民政策，解決群眾和各單位在信息化建設方面的基本需求問題，幫助解決困難職工工作、生活問題；暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾的真誠溝通，增強安全感、提高滿意度，切身感受公平正義。

3、著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決官本位思想嚴重，漠視群眾、高高在上，不了解基層情況、不關心群眾疾苦的衙門習氣；解決組織渙散、紀律松弛，出工不出力，懶懶散散，自由散漫的問題；整治利用公款吃喝、相互宴請，借接待之名行玩樂之實；監督黨員干部收受請托對象、服務對象、監管對象禮品“紅包”，違紀國法參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜大操大辦、借機斂財等行為。

四、方法步驟

根據區委的統一部署，區信息辦黨的群眾路線教育實踐活動要堅持問題導向，教育實踐并重，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把解決問題貫穿始終，使教育實踐活動各個環節的工作有效銜接、相互貫通。著力抓好以下3個環節：

(一)學習教育、聽取意見。重點抓好學習宣傳和思想教育、深入開展調查研究，廣泛聽取群眾意見。

1、抓好思想發動。要突出“四個講清楚”，即“講清楚開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，講清楚中央和省市區委的重點要求，講清楚開展活動的目標任務和工作安排，講清楚對黨員干部特別是領導班子成員的具體要求”，層層發動，切實把黨員干部的思想和行動統一到中央、省委決策部署和市委、區委要求上來，為教育實踐活動扎實開展奠定堅實的思想基礎。

2、組織專題學習。按照要求，組織黨員干部通讀上級下發的學習材料，在形式上堅持集體學習與個人自學相結合，統一組織與自行安排相結合，全面學習與專題學習相結合。對黨員干部實行“四個一”學習目標。學習研討參閱材料包括，黨的十八大、十八屆三中全會和一系列重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《習在正定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。

3、廣泛征求意見。組織黨員干部走進基層、貼近群眾，充分征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。領導班子成員和黨員干部要通過座談會、個別訪談、問卷調查、相互交流等形式，充分征求意見。

(二)查擺問題、開展批評。重點是圍繞為民務實清廉要求，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，認真查擺和剖析“四風”方面的問題，積極開展批評和自我批評。

1、從嚴找準找實突出問題。對收集到的意見和建議，進行認真分析和梳理，注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。要對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》以及有關規定進行檢查。普通黨員要在組織的幫助下，結合聽取意見情況，有針對性地查找黨性黨風上的差距。領導班子要集中時間召開專門會議，查找樹立領導班子及成員在“四風”方面存在的問題。

2、認真撰寫對照檢查材料。根據征求到的意見和查擺的問題，機關和領導班子成員都要對照為民務實清廉要求，親自撰寫對照檢查材料。對照檢查材料內容主要包括：個人成長經歷，個人“四風”問題具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況。要求既聯系工作實際，又觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，提出的整改措施和辦法要實在、具體、便于實施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。領導干部要自己動手撰寫個人對照材料，并報送上級黨組織、支部主要負責同志和督導組嚴格審核把關，防止以工作問題代替作風問題，以班子問題代替個人問題，以籠統問題代替具體問題。

3、開好召開專題民主生活會和組織生活會。領導班子要召開一次高質量的專題民主生活會。邀請區督導組全程參加、區紀檢、組織部門派員，邀請3—5名黨員群眾代表列席，會期不少于1天。會前要充分征求黨員、干部、群眾對領導班子和班子成員的意見建議；要開展談心交心活動，支部書記與班子成員、督導組與班子成員、班子成員相互之間要開展談心活動。會上，要聯系思想實際和所分管的工作實際，嚴肅認真的開展批評和自我批評，要“一人談、大家幫”，敢揭短、真碰硬，實事求是，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要在一定范圍內通報民主生活會情況，并形成專題民主生活會情況報告，報區委教育實踐活動領導小組和區紀委、區委組織部。

(三)整改落實，建章立制。重點針對”四風“方面存在的問題，提出解決對策，重點抓好制定整改方案、深化落實整改、加強制度建設3個步驟，確保活動取得實效.

1、制定整改方案。領導班子要在對照材料的基礎上，針對征求到的意見和專題民主生活會查擺出來的“四風”突出問題都要制定總的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃（以下簡稱“兩方案、一計劃”），并充分聽取群眾意見。“兩方案、一計劃”需報區委教育實踐活動領導小組備案。整改方案要通過宣傳欄或網站等平臺向群眾公開。領導干部都要制定個人整改措施，報支部主要負責同志和上級督導組審閱。普通黨員也要針對查找出來的問題，明確整改的方向和具體措施，并抓好落實。

2、深化落實整改。認真梳理匯總群眾反映的具體問題和個人訴求，逐一明確整改的內容、目標、時限、責任，實行銷號管理并及時向群眾反饋，因政策不允許或條件不許可的要作出解釋說明。要不折不扣的落實中央、省委、市委和區委確定的專項整治任務，對門難進、臉難看、事難辦，違反財經紀律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費等行為，結合履行職能職責和作風建設實際，圍繞“人、財、物、權”等關鍵環節和重點崗位，確定專項整治重點，全力整治侵害群眾利益的各種行為和問題。

3、加強制度建設。要注重總結以往在加強和改進作風建設、領導班子和領導干部隊伍建設、反腐倡廉建設等方面好的經驗和做法，建立健全制度，抓好落實。要進一步健全科學民主決策機制，健全干部作風狀況考核評價機制，形成進一步加強領導班子建設和嚴格教育管理干部的意見；進一步完善厲行節約、制止浪費制度，完善公務接待管理規定，完善公務用車使用管理辦法，完善會議培訓活動經費管理辦法。要在大力推進管理職能、管理方式轉變的基礎上，進一步健全完善各項管理制度，充分施展社會自我管理能力和積極性，推動和促進科學發展。

五、組織領導

全辦上下對活動要高度重視，統籌安排、精心組織，堅持正面教育為主原則，把教育實踐活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，做到“不虛”、“不空”、“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。

(一)加強領導，明確責任。教育實踐活動在支部領導下進行，成立由班子成員和中層黨員干部組成的教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室。制定活動方案，支部書記是活動第一責任人，要認真落實活動領導小組及辦公室布置的相關任務。領導班子成員要充分發揮示范帶頭作用，以身作則，帶頭學習、帶頭調研、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改，形成領導班子成員帶頭示范、一級帶一級、共同踐行群眾路線的生動局面。

(二)加強督促指導，把握正確方向?；顒宇I導小組辦公室，負責傳達區委和黨支部有關精神及工作要求，向活動領導小組反映情況，提出意見建議；切實把“規定動作”做扎實、做到位。要本著高度負責的態度，堅持高標準嚴要求，堅持分類指導，在注重實效、解決問題上下功夫，什么問題突出就督促解決什么問題，確保各項部署落到實處；在重點對象、解決問題、建章立制等方面加強領導，探索務實管用的載體和抓手，在教育實踐活動中形成一系列實踐成果、制度成果和理論成果，并及時將活動有關開展情況報送至區委活動領導小組辦公室。

(三)抓好輿論引導，積極傳遞正能量。要充分利用中國網、區新聞、政務公開欄等陣地，開設教育實踐活動專欄，大力宣傳中央、省市區委關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳我辦教育實踐活動的工作進展和實際成效，宣傳各單位好的經驗、好的做法。要及時總結提煉信息系統在實踐中形成的新認識、新經驗和新做法，組織開展黨的群眾路線理論研究，促進教育實踐活動深入開展。

(四)堅持圍繞中心，服務大局。要妥善處理好開展教育實踐活動與做好各項業務工作、完成全年各項任務的關系，合理安排時間，使教育實踐活動的每個環節、每項措施都與切實改進作風、保障科學發展緊密結合，與黨員干部履職盡責緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，以教育實踐活動的新成效開創電子政務工作新局面、打造信息部門新形象。要堅持開門搞活動，充分發揚民主，實事求是，暢通群眾參與和監督渠道。

第三篇

根據縣委《關于印發<縣機關事業單位黨組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》文件要求，為了扎實深入開展好教育實踐活動，結合編制部門工作實際，特制定本方案。

一、目標任務

堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把“改進作風、改革創新、改善民生、群眾滿意”作為重要載體，集中解決領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，教育引導全體干部職工樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，干部作風進一步轉變，理想信念更堅定、思想觀念更解放、發展思路更開闊，服務能力切實提高，干事氛圍愈加濃厚，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，打造一支政治素質過硬、作風優良的機構編制隊伍。

（一）著力解決“四風”突出問題。領導班子和黨員領導干部重點解決政績觀不正確，欺上瞞下、弄虛作假、人與人之間虛假和諧，工作追名逐利、過于計較個人得失，不敢擔當、漠視民生、以權謀私、奢侈浪費等問題。黨員干部重點解決庸懶散拖、推諉扯皮、紀律松弛，工作不落實、服務不主動、效率低下，衙門作風、“中梗阻”以及上班時間嗑瓜子、上網玩游戲、網購、QQ聊天等問題。

（二）著力解決群眾反映強烈的切身利益問題。堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行原則，切實落實各項民生政策，解決好結對幫扶、“下基層”、“百村萬戶”環境綜合整治聯系點困難群眾的生產生活等方面的基本需求問題，讓群眾得到更多實惠。緊緊圍繞解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，著力清理在編不在崗“吃空餉”的問題，擠壓收回空余編制，科學配置機構編制資源，把有限的編制資源向經濟社會發展重點領域和薄弱環節,以及人民群眾直接受益方面傾斜。充分發揮管職能的優勢，把好行政審批事項關口，防止行政審批事項不進入政務服務中心大廳集中辦理，出現“體外循環”現象和授權不充分的問題。

（三）著力解決聯系服務群眾不緊密不深入問題。以加強服務型黨組織建設為抓手，始終貫徹服務發展、服務民生、服務群眾的總要求，全面履行黨章賦予的職責，堅持民主集中制，以改革創新精神扎實推進思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風，“接地氣”、通下情、聚民智，把改進作風成效落實到基層，努力取得人民群眾滿意的實效。

二、方法步驟

按照自治區和縣委的統一要求，這次教育實踐活動要集中抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展教育，整改落實、建章立制三個重要環節?；顒訌?月底開始到9月結束，集中教育時間不少于3個月。

（一）學習教育、聽取意見

1、搞好思想發動。及早謀劃、精心籌備、扎實組織，通過集中學習、召開全辦干部職工大會，認真學習貫徹縣委的安排部署，領會精神實質，把握具體要求。通過專題學習、組織生活會、黨課等形式，深入搞好思想發動，讓黨員干部職工深刻認識教育實踐活動的重要性和緊迫性，徹底解決黨員干部職工對教育實踐活動存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度、擔心情緒等思想認識問題，切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性。

2、抓好學習教育。制定學習教育計劃，把握重點，明確進度和要求，務求取得學習實效。

（1）學習時間要求。黨員領導干部集中學習原則上不少于3天，集中交流座談不少于3次；一般黨員干部學習不少于20學時，集中交流座談不少于1次。

（2）學習內容。重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告、一系列重要講話精神，《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《黨政機關例行節約反對浪費條例》，中央八項規定和自治區第十一次黨代會報告和《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》等中央和自治區確定的學習內容，并根據工作需要，根據學習機構編制管理、事業單位登記管理等相關業務知識，做到學用結合，達到學習工作兩不誤的目的。

（3)學習形式。以集中學習為主、自學為輔，同時采取專題講座、主題教育、電視專題片等方式進行學習。在學習過程中采取領導干部“指導學”、黨員干部“互相學”等形式，提高參學人員學習積極性，切實做到學習內容不遺漏，學習形式不枯燥；組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論和“為民務實清廉”征文活動，每名黨員干部至少撰寫1篇高質量的理論文章，達到學習效果不減弱的目的。

（4）開展主題活動。開展馬列主義群眾路線觀點和黨的群眾路線教育專題學習討論，領導圍繞學習內容帶頭講黨課，努力在教育實踐活動中帶好頭、做表率。召開學習座談交流會，黨員干部交流學習心得，進一步加深對群眾路線教育活動的認識，深化學習效果。

（5）開展民主評議。在學習教育中期，組織開展民主評議。

3、廣泛征求意見建議。把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”和“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”和“組織群眾評”結合起來，廣泛征求群眾意見建議。

（1）通過實地走訪、座談會、問卷調查、個別談話、設立意見箱等方式，廣泛聽取各基層服務單位的意見建議。領導班子成員之間坦誠布公、開門見山地相互提意見，進行批評與自我批評。

（2）開展“駐百村、走千企、訪萬戶”活動。黨員領導干部要深入“下基層”和“百村萬戶”環境綜合整治聯系點，進行社情民意大走訪，虛心聽取群眾的意見建議；黨員領導干部每月至少走訪群眾10戶，一般干部每月走訪群眾至少5戶，領導干部帶頭深入基層、深入群眾開展調查研究，廣泛征求并虛心聽取基層群眾對黨員領導干部在改進作風、密切聯系群眾方面的意見建議，掌握第一手資料，幫助他們解決生產生活問題，讓群眾看到變化、見到成效。

（二）查擺問題、開展批評

1、找準找實突出問題。堅持為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、相互幫、上級點，集體議等方式查找單位和個人存在的突出問題。群眾提，深入基層單位廣泛征求意見建議；自己找，查找在改進作風、密切聯系群眾方面的不足和差距；相互幫，單位同事之間先交流思想，消除隔閡，以平和心態相互指出不足和缺點；上級點，采取上級幫下級查找問題，下級為上級反饋問題的方式，亮思想、擺問題；集體議，通過召開集體會議，反復推敲，找準個人和班子的問題。開展“四查四看”活動，即對照中央和區、市、縣規定、群眾期盼，查政策落實的成效，看有無不求實效、不切實際、落實不力、疲沓拖拉、弄虛作假等形式主義問題；對照科學發展、民主決策等要求，查各項決策形成過程、政策制度落實等，看有無決策不民主不科學、急功近利等官僚主義問題；對照理想信念、先進典型、勤政廉政要求，查工作狀態、紀律遵守、責任意識等，看有無信仰缺失、不敢擔當、不負責任、不思進取、庸懶松散等享樂主義問題；對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政干部廉潔從政若干規定》、廉政準則，查“三公”經費支出、辦公條件、會議活動、接待宴請等，看有無鋪張浪費、講究排場、揮霍公款、以權謀私等奢靡之風問題。

2、做好通報情況和談話提醒工作。領導小組辦公室根據縣督導組等部門提供的有關材料，結合民主評議、征求群眾意見和個別談話等情況，在民主生活會召開前15天左右，形成通報材料和對領導干部的談話提醒正式材料。隨后，向黨員領導干部通報班子作風情況和存在的突出問題。談話提醒時，對反映問題較多的領導干部，由主要負責同志進行談話提醒。黨員領導干部要虛心接受，并將反饋的問題納入對照檢查材料。

3、認真撰寫對照檢查材料。領導班子、班子成員和一般干部均要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要緊扣主題，列出“四風”問題的具體表現、典型事例，公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明，正面回應干部群眾所提意見；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面剖析根源；要把工作作風方面的突出問題講清楚，把存在問題的客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚，把落實為民務實清廉要求的思路和措施講清楚，提出明確的努力方向和整改措施，避免寫成工作報告。主要負責人要把關領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見，班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。領導班子和領導干部的對照檢查材料要送縣督導組審閱，督導組提出修改完善意見建議，一般干部的對照檢查材料由支部負責人審閱。

4、召開專題民主生活會和組織生活會。緊緊圍繞教育實踐活動主題，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，認真開好“3+1”民主生活會，即召開班子成員懇談會、服務對象座談會、聯系點民情會，召開一次高質量的專題民主生活會。

（1）班子成員懇談會。班子成員重點圍繞“四風”等突出問題開展談心交心活動，真誠溝通交流、相互幫助改進。要注意采用合適的談心談話方式，努力把矛盾和問題解決在民主生活會前。

（2）服務對象座談會。召開一次座談會，邀請基層服務對象代表參加，邀請人員不少于20人，著重聽取服務對象代表對本單位機構編制管理、事業單位年檢、工資審核等方面的意見建議，通過座談梳理問題，進一步補充、修改、完善對照檢查材料。對群眾提出的意見建議要虛心接受，問題要認真回復，做好與服務對象的溝通交流。

（3）聯系點民情會。班子成員要深入到聯系點，著重聽取聯系點群眾對本單位工作的意見建議，并組織召開一次聯系點會議，邀請群眾黨員代表不少于20人，與聯系點群眾進行面對面交流座談，虛心聽取基層群眾對黨員領導干部在改進作風、密切聯系群眾方面的意見建議。

（4）召開專題民主生活會。在懇談會、座談會，民情會召開后，召開一次高質量的專題民主生活會。支部主要負責人要帶頭查擺問題，帶頭剖析原因，帶頭開展批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，班子一把手主持召開通報會，通報班子民主生活會情況；形成民主生活會情況專題報告，報縣教育實踐活動領導小組辦公室和縣紀委、縣委組織部，對查擺出來的問題作梳理分析，進一步完善對照檢查材料。

民主生活會要堅持“五不開”原則，即堅持學習教育不深的不開，征求意見不廣的不開，查找問題不準的不開，班子成員事先未溝通談心的不開，沒有準備發言材料的不開。堅持做到“六要六不要”，即要有主題不要偏離主題，要講主觀不要講客觀，要說實話不要講空話，要抓住要害不要糾纏枝節，要深刻剖析、觸及思想不要糾纏舊賬，要敢于批評不要無限上綱，形成民主團結、敢講真話、務求實效的良好氛圍；達到“四個一”效果，即對貫徹落實黨的群眾路線的現狀有一個準確判斷，對存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的突出問題有一個清醒認識，對問題的成因特別是主觀原因有一個深刻剖析，對進一步改進工作作風、推動工作有一個清晰思路。

（5）召開專題組織生活會。組織召開專題組織生活會，要求一般黨員干部都要參加，同時，做好民主評議黨員工作，針對提出的問題提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制

1、上下聯動抓整改。開展“百日四風大整治“活動，針對“四風”方面存在的突出問題，大力整治機關中存在的“庸、懶、散、軟、奢”等不良風氣。在治庸上，主要解決素質能力方面的問題，防范和應對能力不足的風險；在治懶上，主要解決精神狀態方面的問題，防范和應對精神的風險；在治散上，主要解決執行工作紀律不嚴的問題，防范和應對損害黨的形象的危險；在治軟上，主要解決不敢觸及實質問題，防范應對黨組織戰斗能力下滑的危險；在治奢上，主要解決鋪張浪費的問題，防范和背離黨的宗旨意識的危險。領導班子認真制定整改方案，將整改工作貫穿始終，明確任務書、時間表、責任人；領導班子成員要制定個人整改措施。領導班子整改方案經縣派督導組審定后報縣教育實踐活動領導小組辦公室、縣紀委、縣委組織部備案。整改方案實行一把手負責制，切實做到及時整改、逐項落實。

2、集中治理突出問題，確保取得實效。按照中央和自治區的統一安排，抓住存在的重點問題和群眾反映強烈的突出問題，開展一次專項檢查，對損害群眾利益的不正之風和突出問題等進行專項整治。突出抓好強化正風肅紀、加強班子建設和嚴格教育管理干部、提高群眾工作能力、加強制度建設等重點工作，集中力量解決一些作風方面的突出問題。重點整治干部“庸懶散軟奢”、吃拿卡要等行為，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。

3、健全完善體制機制，努力形成長效機制。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，對已有規章制度進行梳理，修改完善不適應新形勢新要求的制度。建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定，進一步建立健全長效機制。健全完善干部“干事檔案”和干部“廉政檔案”制度，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。

三、創新活動載體

（一）開展“六真心三提升”主題活動。以“真心貼近群眾、真心了解民情、真心愛崗敬業、真心解決問題、真心改進作風、真心促進發展，提升工作效能、提升服務質量、提升機關形象”為主要內容的“六真心三提升”主題活動。主動換位思考，密切黨群干群關系；深入基層調查研究，察民情、聽民意，全面了解群眾的所思所想所盼；珍惜工作崗位，干一行、愛一行、鉆一行，切實履行好工作職責；樹立問題導向，提高解決問題能力，及時為群眾排憂解難；增強宗旨意識，改進工作方法，以作風建設成效推動工作落實；創新發展思路，優化發展環境，促進各項事業又好又快發展，在提升工作效能、提升服務質量、提升機關形象上見成效。

（二）打造“機構編制工作流水線”。做好機構編制日常工作，及時調整調進調出人員信息工作、新增人員信息錄入工作，做好每月的工資審核工作，做好一年一度的事業單位年檢工作。辦理一些群眾期待的實事好事，全力打造服務性機構編制部門。

（三）組織開展“踐行黨的群眾路線”志愿服務活動。采取組織引導與黨員自覺相結合、集中活動與分散活動相結合、盡力而為與量力而行相結合的方式，組織黨員志愿服務隊和支部功能黨小組，深入鄉鎮、社區、企業開展活動，讓踐行黨的群眾路線成為廣大黨員的自覺行動。

四、具體要求

（一）加強組織領導。班子成員要以身作則、率先垂范，堅持做到“八個帶頭”，即要帶頭搞好學習宣傳，帶頭征求意見建議，帶頭開展談心活動，帶頭查擺問題，帶頭撰寫對照檢查材料，帶頭開展批評和自我批評，帶頭進行整改落實，帶頭改進作風、服務群眾，確保教育實踐活動抓出成效。

（二）加強宣傳引導。高度重視教育實踐活動的宣傳工作，堅持正確的輿論導向，大力宣傳中央和區、市、縣委的部署要求，創新宣傳形式和載體，通過網絡、展板、簡報等載體，大力宣傳開展教育實踐活動的動態及成效，將活動開展好、總結好、宣傳好，營造良好的教育實踐活動宣傳氛圍。

（三）強化措施到位。把主要精力放在重點要求、重點環節上，既把“規定動作”做到位，又把“自選動作”做精彩，確保活動取得成效。