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第一篇

一、做好準備工作

（一）傳達學習中央和省市縣委精神。組織委領導班子成員、委屬單位領導班子成員和全體黨員干部，認真學習黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，特別是縣委群眾路線教育實踐活動動員大會精神，引導黨員干部準確理解把握中央和省市縣委的決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準備。縣農委黨組要在集中學習中央和省市縣委關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動指導意見、實施意見基礎上，研究提出貫徹落實措施?？h農委黨的群眾路線領導小組辦公室要集中學習縣委董書記講話精神、縣委教育實踐活動實施意見及學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法，結合委黨組研究討論意見，進一步明確工作重點和工作方向。

（二）成立組織機構?？h農委成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。明確委屬單位黨支部書記（沒有設立支部的單位行政一把手）是本單位活動的第一責任人，嚴格落實領導責任，按照委教育實踐活動實施方案，制訂本單位教育實踐活動方案，步調一致開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

（三）編發(fā)學習資料。認真收集黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，中發(fā)〔2013〕4號、中辦發(fā)〔2014〕4號和蘇發(fā)〔2013〕9號、蘇辦發(fā)〔2014〕4號文件等，整理匯編成冊，下發(fā)至每名黨員干部，為教育實踐活動開展提供參考。

（四）廣泛聽取意見建議。委活動辦通過多種形式，廣泛征求老同志和黨內外干部群眾的意見，聽取他們對搞好教育實踐活動的建議，并初步梳理分析領導班子和班子成員在作風方面存在的問題，查找存在問題的原因。委屬單位也要廣泛征求全體黨員、退休老同志和群眾的意見和建議，初步梳理本單位黨員干部和普通黨員在作風方面存在的問題，分析存在問題的原因，有關意見建議以及梳理的問題和原因報委活動辦。

（五）精心制定實施方案。以為民務實清廉為主題，以“學習偉人、崛起江淮作表率”為引領，以“反四風、樹五德”為導向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，圍繞“四查四治”主線，以組織開展“接地氣、送科技、助雙增”、“農民致富我服務、農民維權我?guī)椭敝黝}活動和認真實施“十、百、千”為主要內容的“科技入戶工程”為抓手，結合系統(tǒng)實際，委教育實踐活動領導小組認真研究制定教育實踐活動實施方案，明確指導思想、目標要求和方法步驟，并在此基礎上，制定學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的具體實施辦法。委屬各單位要按照委教育實踐活動方案，制訂本單位的教育實踐活動方案和各環(huán)節(jié)實施辦法，同步開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

（六）建立委領導聯(lián)系點制度。委領導班子成員結合各自分工，抓好分管科室（單位）、黨支部的教育實踐活動的同時，選擇1個黨支部（單位）作為教育實踐活動聯(lián)系點，并深入聯(lián)系點調查研究，聽取意見，與委督查指導組一道督促檢查、指導推進聯(lián)系點教育實踐活動的開展。

（七）建立信息員制度。完善信息報送，建立教育實踐活動信息報送信息員制度，定期對信息工作開展督查通報。各支部（單位）要明確信息報送人員一名，專門負責教育實踐活動的上傳下達和信息報送工作。

（八）及時溝通匯報。委教育實踐活動領導小組要主動與縣委第六督導組進行對接，匯報前期準備情況和委教育實踐活動總體考慮。加快動員大會籌備進程，盡快將教育實踐活動方案、動員大會報告等上報縣委督導組及縣委教育實踐活動辦公室審定。委屬各單位要及時與對口聯(lián)系的委領導、委督導組進行對接，支部書記（或行政一把手）匯報前期準備工作情況、實施方案和活動時間安排，經對口聯(lián)系的委領導及委督導組審定同意后，報委領導小組審批。

（九）加強宣傳引導。在縣農委網站開設教育實踐活動專欄，對活動開展情況全程跟蹤宣傳。建立信息報送通報制度，落實信息員崗位職責，總結提煉教育實踐活動開展中的好經驗、好做法，積極向縣委教育實踐活動簡報、電視臺、報刊、縣政府網站等媒體、活動載體投稿，廣泛宣傳教育實踐活動開展情況，為推進全委教育實踐活動穩(wěn)步有序開展營造良好氛圍。

二、開好動員大會

（一）召開動員大會。3月12日，召開動員大會，委黨組書記、主任同志主持會議并作動員報告，對全系統(tǒng)教育實踐活動作出部署，表明黨組的決心和態(tài)度，動員全體黨員、干部以積極認真的態(tài)度參加活動。縣委第六督導組組長到場講話，傳達中央和省市縣委精神，提出有關要求。參會人員范圍為：委機關全體黨員、近年退出領導崗位的科級老同志、下屬單位領導班子成員和全體黨員、縣委督導組全體人員、以及服務對象代表。

（二）組織民主評議。動員大會期間，全體參會人員對委領導班子和黨員領導干部開展民主評議。主要內容為：對委領導班子作風方面情況進行總體評價；委領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見和建議。委活動辦配合縣委督導組做好民主評議表的發(fā)放和回收工作。會后，委領導班子集體約談委屬單位主要負責人和基層黨組織負責人；委領導班子成員對“帶頭踐行群眾路線反對四風”作出承諾。3月20號前，各支部、委屬各單位要召開本單位的動員會，參加會議人員范圍為本單位全體干部職工、本單位退休黨員和服務對象代表、委聯(lián)系領導和委督導組成員。各支部（單位）負責人對委動員會精神進行集中學習傳達，安排部署本支部（單位）學習教育實踐活動，并對本單位領導班子成員進行民主評議。

（三）進行個別談話。配合縣委督導組做好面上個別談話聽取意見，個別談話人員范圍為委領導班子成員、近年退出領導崗位的科級老同志、中層正職和委屬單位主要負責人。委屬單位面上個別談話聽取意見，由委督導組派員負責。個別談話人員范圍為領導班子成員、退休黨員、中層干部和職工代表（原則上在參加動員大會人員范圍內確定）。

三、扎實開展學習教育

按照學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”要求，圍繞“原汁原味主動學”、“實境課堂行動學”和“主題活動引導學”三種方式，制定切實可行的學習計劃，分專題組織學習教育活動。學習計劃經委領導班子研究通過后，同時報縣委督導組審閱。

學習內容：重點學習黨的十八大、十八屆三中全會和系列重要講話精神，學習中發(fā)〔2013〕4號、中辦發(fā)〔2014〕4號和蘇發(fā)〔2013〕9號、蘇辦發(fā)〔2014〕4號文件，《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》三本書。同時深入縣教育實踐活動實境課堂，學習黨的歷史和傳統(tǒng)，開展警示教育和黨性教育。

學習方式：采取集中學習與個人自學相結合、專家輔導和討論交流相結合等靈活多樣的方式，緊扣反“四風”要求，突出群眾觀點、群眾路線學習方向，組織黨員干部精讀細研、學深學透、學出成效。

學習教育期間，重點組織開展六項學習教育活動：

（一）委領導班子成員“上一次黨課”。委領導班子成員到聯(lián)系點，以貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和一系列重要講話精神為主要內容，給所聯(lián)系的支部（單位）黨員干部“上一次黨課”。

（二）舉辦支部和農業(yè)系統(tǒng)學習交流會。各支部（單位）舉辦學習專題交流會，集中交流心得體會，評選推薦優(yōu)秀心得體會文章，參加全委系統(tǒng)學習專題交流會，進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識。

（三）召開黨組中心組專題學習會。召開不少于1次的黨組中心組專題學習會，請縣委黨校教授授課，重點研學《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》三本書。

（四）召開委領導班子“服務三農零距離”專題研討會。圍繞暢通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，開展“服務三農零距離”專題討論，就農業(yè)系統(tǒng)黨員干部如何進一步轉變作風，真正做到做給農民看，帶著農民干，科技入戶到田頭，政策上門到人頭，提出意見和建議。

（五）開展實境教學活動。組織觀看縣紀委廉政專題教育片，組織黨員干部到紀念館等實境課堂，開展“五德”教育大講堂活動，對黨員干部進行警示教育、黨性教育。

（六）組織大討論活動。聯(lián)系學習吳仁寶及我縣先進典型，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論，努力建設一支“敢擔當、重落實、善創(chuàng)新”的農業(yè)干部隊伍。

四.廣泛征求意見建議

意見建議征求堅持“面對面”和“背對背”相結合，緊緊圍繞“四查四治”，集中開展“四聽四問”：聽普通干部群眾的意見，聽服務對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結；問策，了解改進作風的對策和措施。

（一）開門征求意見建議。在縣農委網站設立征求意見信箱、辦公場所設立意見箱、發(fā)放征求意見表等，開門向社會征求意見。

（二）召開座談會征求意見建議。農委主要負責同志召開2次以上的座談會，其他班子成員召開1次以上的座談會，開門讓群眾提意見，向群眾求良策。

（三）調研征求意見建議。到“三解三促”“三進三幫”、結對幫扶、“黨員干部進社區(qū)”等活動聯(lián)系點走訪調研，深入基層群眾中、服務對象身邊征求意見。

（四）認真梳理意見建議。對近年來“三解三促”、“三進三幫”、陽光紀檢、政風行風熱線、信訪等載體中，基層群眾提出的意見和建議認真梳理，“自己找問題”。

（五）向上征求意見建議。加強與市農委、縣委督導組、縣紀委、組織部、軟建辦、審計等上級部門的溝通聯(lián)系，主動請“上級點問題”。

（六）相互批評查找意見建議。領導班子成員之間，要發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，相互幫助查找問題。發(fā)揮“一把手”帶頭示范作用，開誠布公互查問題。

（七）分析匯總意見建議。對征求到的意見建議進行及時梳理、分析匯總，提交委領導班子集體討論研究，確保把“四風”突出問題找準、找實、找全，為下一階段查擺問題、開展批評打牢基礎。

五、堅持邊學邊查邊改

堅持立學立行、邊查邊改、即知即改，緊密結合工作實際，糾正學習教育中輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，反對學風中的形式主義，把學習教育與查找問題有機結合起來，深入查找黨員干部“四風”方面的突出問題；對查找出的“四風”方面的突出問題，從群眾感受最直觀、反映最強烈的改起，小有小改，大有大改，時時處處有起色、有進展，實現學習教育與解決問題的有機結合；注重長效，對已有的制度進行梳理修訂，并針對薄弱環(huán)節(jié)出臺一些即知即改的具體制度和規(guī)定，做到學習教育與建章立制的有機結合，通過立規(guī)矩、建制度來從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題，讓群眾看到變化、見到成效、增強信心。

六、做好工作小結

學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結束前，委活動辦要配合縣委督導組通過召開座談會、到各黨支部（單位）調研走訪等形式，對這一環(huán)節(jié)工作落實情況進行分析評估，防止和克服降低標準的傾向，嚴格要求，高標準推進教育實踐活動開展。委活動辦對全委系統(tǒng)學習教育、征求意見環(huán)節(jié)的工作進行小結，形成文字材料，經縣委督導組審閱后，報縣委教育實踐活動領導小組辦公室，征得同意后，對下一環(huán)節(jié)工作進行整體安排。委屬各單位要做好本單位的工作小結，形成文字材料，報委活動辦。

第二篇

根據《中共縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（漣發(fā)〔2014〕4號）的統(tǒng)一部署和要求，結合我委實際，現就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。

一、指導思想和總體要求

1.指導思想。以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以“為民務實清廉”為主要內容，以“反四風、樹五德”為導向，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、市委“十二項規(guī)定”和縣委“十二項規(guī)定”為切入點，突出作風建設，貫徹整風精神，切實加強農委系統(tǒng)黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，牢固樹立為民宗旨意識，弘揚求真務實的作風，辦好惠民實事，樹立清正廉潔形象，為全面推進全縣農業(yè)農村經濟又好又快發(fā)展提供堅強保證。

2.總體要求。黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞省委提出的“四查四治”這條主線，突出“群眾導向”和“問題導向”，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，補精神之“鈣”，除“四風”之害，祛行為之“垢”，立為民之制。

二、明確目標任務和要著力解決的突出問題

1.目標任務。這次教育實踐活動要解決的根本問題是：黨和群眾的關系問題。要教育黨員干部特別是領導干部，強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系。聚焦的突出問題是：集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要達到的目標要求是：通過教育實踐活動，達到“六個進一步”的目標。即：思想認識進一步提高，工作作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，“敢擔當、重落實、善創(chuàng)新”的農業(yè)干部隊伍特質進一步彰顯，為民務實清廉形象進一步樹立，科學發(fā)展能力進一步提升。圍繞服務“三農”和發(fā)展大局，把作風建設放在突出位置，提振精氣神，提升執(zhí)行力，激發(fā)正能量，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步完善強化惠農服務，扎實推進農業(yè)現代化建設進程，促進農業(yè)持續(xù)增效、農民持續(xù)增收、農村持續(xù)穩(wěn)定。

2.著力解決“四風”突出問題。對照中央提出的“四風”問題，結合農委實際，著力解決一些黨員干部身上存在的“六個方面”突出問題：一是服務意識不強。工作缺乏主動，沉下去接地氣不夠，檢查督促較多，面對面服務、手把手指導不多；調查研究習慣于聽匯報、看臺賬，缺乏深度廣度。二是擔當意識不強?！澳愕摹薄ⅰ拔业摹狈值檬智宄龅诫y事就互相推諉扯皮，遇難則退，不敢擔當。三是責任意識不強。責任感和使命感不強，“做一天和尚撞一天鐘”，得過且過，辦事拖拉，執(zhí)行不力、落實不力、工作效率不高。四是爭先意識不強。熬年頭、混日子，缺乏工作激情，不思進取。五是服務能力不強。學習意識不強，業(yè)務不精，技術推廣重泛泛指導，輕聯(lián)系點、指揮田、示范園創(chuàng)建服務，重會議課堂培訓、輕田間示范指導，服務能力不強。六是創(chuàng)新能力不強。因循守舊、墨守成規(guī)，缺乏開拓進取的激情和動力，做事縮手縮腳等問題，必須下大力氣扎扎實實解決好，以問題解決的實際成效取信于民，凝聚發(fā)展合力，助推農業(yè)現代化建設進程。

三、方法步驟

農委黨的群眾路線教育實踐活動從今年2月啟動，到9月完成，參加單位為農委機關及所屬事業(yè)單位全體黨員干部。在做好各項準備工作的基礎上，按照三個環(huán)節(jié)的具體要求，有序推進教育實踐活動的開展。

（一）學習教育，聽取意見。重點搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

1.深入動員部署。3月中旬召開農委系統(tǒng)動員大會，由主要領導作動員報告，全面部署教育實踐活動的總體要求、目標任務、方法步驟，為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。動員大會結束后，對委領導班子和黨員領導干部進行民主評議。主要內容為：對委領導班子作風方面情況進行總體評價；委領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見和建議。委屬各單位、各支部負責同志要對委動員大會精神及時進行集中學習傳達，并結合各自實際，對教育活動做出具體安排，同時對本單位領導班子成員進行民主評議。

2.抓好學習教育。一是豐富學習內容。各支部、各單位要結合各自實際，認真制定學習教育計劃，組織黨員干部認真學習黨章和黨的十八大報告，中央和省市縣委有關文件規(guī)定精神，系列重要講話精神，重點研學《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》三本書。二是創(chuàng)新學習方法。采取集中學、自主學、分散學等形式，通過中心組學習、支部學習、集中上黨課、“三勤”典型宣講、觀看警示教育片，組織黨員干部到紀念館等為主陣地的實境課堂接受教育，對黨員干部進行理想信念、警示教育、黨性黨風黨紀道德品行和法制觀念教育教育，增強黨員干部組織紀律性。三是健全學習制度。做到“四落實”和“五有”，即：人員、時間、內容、效果“四落實”；有輔導、有筆記、有討論、有心得、有交流。每個黨員干部在學習教育階段至少要寫出一篇高質量的學習心得體會。聯(lián)系學習吳仁寶及我縣先進典型，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論，努力建設一支“敢擔當、重落實、善創(chuàng)新”的農業(yè)干部隊伍。學習教育活動要堅持邊學邊查邊改，認真貫徹落實縣委關于轉變學風的有關意見，促進學風轉變，為查擺問題和整改落實打下思想基礎。

3.廣泛征求意見。通過實地調研、召開座談會、發(fā)放征求意見表、在縣農業(yè)信息網站設立征求意見信箱、辦公場所設立意見箱等方式，廣泛征求基層干部群眾、服務對象、退休老同志、黨外人士和“兩代表一委員”等各個方面的意見和建議。委主要負責同志至少召開2次座談會，其他班子成員至少召開1次座談會，讓“群眾提意見”；領導班子成員每人確定一個工作聯(lián)系點，定期到聯(lián)系點走訪調研，征求意見。認真梳理近年來“三解三促”、“三進三幫”、陽光紀檢、政風行風熱線、信訪等載體中，基層群眾提出的意見和建議，“自己找問題”；加強與市農委、縣委督導組、縣紀委、組織部、軟建辦、審計等上級部門的溝通聯(lián)系，主動請“上級點問題”；召開委領導班子民主生活會，通報反饋收集到的涉及班子和成員的意見建議，結合收集到的問題，發(fā)揮“一把手”帶頭示范作用，開誠布公“互查問題”。對教育實踐活動前期征求到的意見建議要及時梳理分析匯總，提交委黨組集體討論研究，確保把突出問題找準、找實、找全，為下一階段查擺問題、開展批評打牢基礎。

4.開展主題教育。要注重發(fā)揮農業(yè)部門聯(lián)系基層、扎根農村、服務農民的優(yōu)勢，組織開展涉農維權、科技服務、執(zhí)法監(jiān)管等不同類型的服務基層創(chuàng)建活動，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，改進作風、推進工作，切實為廣大農民維權謀利益、為全縣農業(yè)跨越發(fā)展積極作貢獻。立足“自選動作有創(chuàng)新”，組織開展“接地氣、送科技、助雙增”、“農民致富我服務、農民維權我?guī)椭敝黝}活動，在全委系統(tǒng)認真實施“十、百、千”為主要內容的“科技入戶工程”，即：農委領導班子成員聯(lián)系十個有帶動作用、有示范效應的農業(yè)龍頭企業(yè)和農業(yè)示范園區(qū)，委屬各單位負責人和中層干部聯(lián)系百個農民專業(yè)合作社和家庭農場，全體黨員干部和科技人員聯(lián)系千個科技示范戶,做給農民看，帶著農民干，科技入戶到田頭，政策上門到人頭，真正做到服務“三農”零距離，暢通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”。

（二）查擺問題，開展批評。圍繞為民務實清廉要求，聚焦“四風”查擺問題，以整風精神開展批評與自我批評，切實提高黨員干部發(fā)現和解決問題的能力。

1.認真分析查找突出問題。征求意見書面材料完成后，召開領導班子會，通報征求意見情況，研究整改措施。結合征求到的意見和建議，圍繞為民務實清廉要求，采取“群眾提、自己找、領導點、互相幫、集體議”的方式，全方位、多角度、嚴要求查找“四風”問題，確保把“四風”突出問題找準、找實、找全。

委領導班子成員，重點進行“五對照五查擺”：一是對照黨章要求，查擺宗旨意識、理想信念、群眾觀念等方面存在的問題；二是對照廉政準則，查擺廉潔自律方面存在的問題；三是對照作風要求，查擺執(zhí)行中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省委十項規(guī)定、市委十二項規(guī)定、縣委十二項規(guī)定中存在的問題；四是對照群眾期盼，查擺處理和回應群眾反映的切身利益問題中存在的問題；五是對照崗位職責，查擺服務態(tài)度、服務流程和服務效率等方面存在的問題。普通黨員干部，要重點進行“八查八看”：一查理想信念，看能否按黨章黨規(guī)嚴格要求自己等。二查群眾觀點，看對群眾有沒有感情和耐心，能否與群眾打成一片，有沒有門難進、臉難看、事難辦等現象。三查精神狀態(tài)，看是否存在精力不集中、態(tài)度不端正、得過且過、消極應付等問題。四查大局觀念，看能否發(fā)揚無私奉獻精神，有沒有患得患失的現象。五查工作作風，看為基層辦實事、解難題的意識強不強，辦法多不多；是否走村入戶、深入到田間地頭進行調查研究和工作指導，有沒有蜻蜓點水、浮在上頭的問題；有沒有不作為、亂作為的現象。六查工作標準，看是否存在不求有功、但求無過的平庸思想；自我加壓、勇于擔當的意識強不強；工作中是否存在效率低下、久拖不辦等問題。七查生活情趣，看有沒有追求低級趣味和不文明、有違道德規(guī)范的行為；是否存在賭博、酗酒和鋪張浪費等問題。八查學習態(tài)度，看是否存在忽視學習、重干輕學，提高自身能力素質的意識不強等問題；自身專業(yè)知識素養(yǎng)同群眾的要求還有哪些差距和不足。

2.認真撰寫對照檢查材料。農委領導班子、班子成員，委屬各單位和全體黨員干部都要撰寫對照檢查材料。要對照“五對照五查擺”和農委“八查八看”的具體要求，深入查擺自身存在的問題，進行深刻的黨性分析和自我剖析。對照檢查材料內容上要逐項列出：自身作風建設基本情況，存在的主要問題；“四風”問題的具體表現、典型事例；理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面情況；今后的努力方向和整改措施。

3.召開專題民主生活會和組織生活會。民主生活會前，主要領導要與班子成員逐一談心，班子成員之間也要互相談心，交換看法。民主生活會上，主要領導帶頭開展嚴肅認真地的批評與自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心。班子成員要堅持開誠布公地談問題、找原因、提建議，既要有深刻的自我批評，也要有誠懇的相互批評，并對群眾提出的意見進行回應。各支部、各單位也要組織所有黨員參加以貫徹黨的群眾路線為主題的組織生活會，互提意見，相互批評，分析查找自身差距和不足，提出解決、改進問題的具體措施和辦法，同時對群眾提出的意見進行回應。

4.召開情況通報會。專題民主生活會后，在一定范圍內召開情況通報會，通報委領導班子民主生活會情況。重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。委屬單位、支部要召開本單位、支部的民主生活會或組織生活會通報會，向黨員干部和普通職工通報情況。

（三）整改落實，建章立制。針對查擺出來的“四風”問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，堅持邊學邊改、邊查邊改、即知即改，制定落實整改方案，集中整治突出問題，健全完善規(guī)章制度，推進作風建設常態(tài)化、長效化、制度化。

1.制定整改方案。實行一把手負責制，列出問題清單，對照清單，委領導班子和委屬單位領導班子制定整改方案，委領導班子成員和委屬單位班子成員要制定個人整改措施。其他所有黨員也都要對自己查擺出來的問題進行梳理，制定個人整改措施。要排出整改時間表，作出整改承諾，能整改的要立即整改，一時難以解決的要積極研究解決，健全和落實整改項目督查推進制和整改情況反饋制，在全委系統(tǒng)內及時公示整改情況，自覺接受群眾評價監(jiān)督，確保整改富有成效，讓絕大多數人滿意。

2.抓好專項整治。圍繞反對“四風”，對照整改方案，集中時間和精力，開展作風建設專項整治。對委屬各單位、科室開展集中檢查和專項治理，扎實開展“治庸治懶治散”活動。整治單位工作人員的不作為、慢作為、亂作為行為，重點是服務承諾不落實，工作制度不執(zhí)行，工作標準不高；工作不盡職，辦事拖延，消極懈怠，推諉扯皮，敷衍塞責。整治管理混亂現象，重點整頓在編不在崗、遲到早退、擅離職守、脫崗串崗，工作時間干私事、上網聊天、玩游戲、打牌、下棋、炒股、購物等庸懶散問題。以作風建設綜合考核評價體系為基礎，組織開展對委屬單位領導班子和黨員干部的綜合分析研判。重用那些政治上強、敢抓敢管的干部；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。

3.建立建全制度。圍繞解決“四風”問題，突出管人、管權、管物，建立完善簡明、規(guī)范、管用的制度規(guī)定。重點制定出堅決反對“四風”加強作風建設的意見，完善公車管理、公務接待管理制度，完善財務管理制度，完善黨風廉政建設責任追究制度，完善公開承諾制度，建立健全厲行節(jié)約、反對浪費的制度，等等。要強化制度執(zhí)行。提高黨員干部依法按制度辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，使制度成為黨員、干部改進作風的硬約束。

4.召開總結大會。在教育實踐活動基本完成時，形成農委開展教育實踐活動總結報告，上報縣委教育實踐活動領導小組辦公室和縣委督導組?；顒咏Y束時，認真召開農委黨員干部大會，總結教育實踐活動情況，并對領導班子及其成員開展教育實踐活動情況進行民主評議，進一步促進和鞏固教育實踐活動的成果。

四、組織保障

（一）加強領導，落實責任。成立農委開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，把這次主題教育實踐活動當作一項重要的政治任務來抓，切實加強領導，落實工作責任，精心組織，確?；顒尤〉贸尚?。農委班子成員為分管條線教育實踐活動責任人，各單位、科室負責同志為本部門活動第一責任人。要定期召開領導小組和辦公室例會，交流情況，通報工作，提出問題，研究措施，推動教育活動順利進行。農委領導班子和各支部、各單位負責人要帶頭參加教育實踐活動，帶頭學習討論，帶頭深入基層，帶頭征求意見，帶頭剖析自我，帶頭整改落實，做到學習深一步、認識高一層、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。

（二）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各種宣傳手段宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，要通過會議、農業(yè)信息網專欄、學習園地等多種形式，大力宣傳農委開展黨的群眾路線實踐教育活動的部署、要求、做法、經驗和成效，為主題教育活動營造濃厚的輿論氛圍。

（三）強化督導，跟綜問效。委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室將派出督查人員，對每個階段開展情況進行督查，及時掌握進展情況和效果，推動活動的深入開展。各支部、各單位對每個階段的工作都要抓細抓實，第一階段學習動員要突出組織開展，調研走訪要注重實效；第二階段排查的突出問題要認真梳理分析；第三階段破解難題的各項措施要抓好落實，深入總結工作情況。

（四）探索創(chuàng)新，彰顯特色。各支部、各單位要在堅持教育實踐活動基本要求的前提下大膽創(chuàng)新，尊重廣大黨員干部首創(chuàng)精神，既要抓好“規(guī)定動作”，又要敢于創(chuàng)造“自選動作”，在創(chuàng)新中求實效。

（五）統(tǒng)籌兼顧，務求實效。此次主題教育實踐活動要緊緊圍繞我委中心工作和重點任務來查擺、整改，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互促進，協(xié)調發(fā)展。通過教育實踐活動，調動黨員干部群眾的積極性，促進各項工作，解決突出問題，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，以各項工作的實際成效為跨越發(fā)展作出新的更大貢獻。

第三篇

根據中央和省委關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動有關要求，按照中共市委《關于在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（忻市發(fā)〔2014〕7號）的安排部署，現結合我們農業(yè)部門實際情況，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實系列講話精神，把貫徹落實中央八項規(guī)定、省委四個實施辦法和市委實施意見作為切入點，以為民務實清廉為主題，堅持正面教育為主，堅持以整風精神開展批評與自我批評，堅持講求實效，堅持領導帶頭、層層示范，堅持聚焦“四風”、解決問題，堅持敞開大門、群眾參與，堅持分類指導、有序推進，堅持上下協(xié)調、銜接帶動，堅持嚴格要求、真督實導，著力解決影響和制約全市農業(yè)農村經濟科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場，取得實效，為全市農業(yè)農村經濟持續(xù)健康發(fā)展凝聚正能量。

二、目標任務

教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，重點解決領導班子及黨員領導干部中存在的突出問題。主要目標是通過教育實踐活動，教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，辦事效率進一步提升，服務農業(yè)農村經濟發(fā)展活力進一步激發(fā)。

三、范圍對象

教育實踐活動在委機關和委屬單位全體黨員中開展，委黨委班子及成員要帶頭開展活動。

四、方法步驟

教育實踐活動從3月份開始，9月底基本完成。各支部要著力抓好以下3個環(huán)節(jié)：

（一）學習教育、聽取意見

重點抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。具體步驟：

1、深入調查研究，廣泛征求意見

動員大會前，由委領導帶隊，赴各縣（市、區(qū)）、分管單位和聯(lián)系點進行實地調研，圍繞“四風”方面存在的問題和如何開展好活動，通過座談交流和實地走訪等方式，虛心聽取基層單位和服務對象的意見建議，發(fā)放并收集《征求意見表》，廣泛征求對委領導班子、班子成員和全委開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議?；顒悠陂g，設立征求意見箱，隨時接受群眾的意見建議。各支部也要在召開本支部動員會議前，組織黨員干部走進基層，深入種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社、涉農企業(yè)，充分征求農民群眾、服務對象對本單位的意見建議。對征求到的意見建議，要認真梳理、及時反饋。學習期間，還要根據征求到的意見建議，選擇一些重點問題由委領導領題進行專題調研，提出解決問題的辦法。

2、認真抓好動員部署

委黨委召開教育實踐活動動員大會，對全委教育實踐活動作出全面部署，提出要求。各支部在全委動員大會一周內召開本支部動員會議，搞好思想發(fā)動，使黨員干部以飽滿的政治熱情投入到教育實踐活動之中。同時要結合本單位實際制定活動實施方案，經分管領導審簽后報委活動領導小組備案。

3、深入開展學習教育

采取自學研讀與集中學習相結合，理論學習與成果交流相結合，深入學習與查擺整改相結合，充分運用主要領導講黨課、專題講座、學習體會交流、觀看影視戲曲教育片等多種形式，突出加強思想政治建設，抓好理想信念、黨性黨風黨紀和黨的群眾路線專題教育，增強學習效果。

（1）抓好理論中心組學習、黨支部專題學習。集中學習時間不少于7天，黨委中心組學習3次以上，支部專題學習5次以上，組織開展學習成果交流，自學研讀貫穿活動始終。學習重點：黨的十八大以來一系列重要講話精神，中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神、《論群眾路線——重要論述摘編》，《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，《與農村干部談心》、《創(chuàng)建基層服務型黨組織案例選編》等。交流重點：圍繞學習內容，聯(lián)系思想和工作實際，交流心得體會。

時間安排：3月至9月。責任單位：黨委辦、各支部。

（2）舉辦專題報告會。邀請我市專家學者舉辦專題報告會，圍繞“四風”問題表現，結合農業(yè)系統(tǒng)自身特點，對黨的群眾觀點和群眾路線進行宣傳和輔導，努力提高服務三農工作能力。

時間安排：3月至5月。責任單位：黨委辦。

（3）開展專題大討論。在全委黨員干部中開展黨的群眾觀點和黨的群眾路線專題大討論，引導黨員干部以人民為師、以人民為鏡、為人民謀利、請人民監(jiān)督、讓人民滿意。

時間安排：5月至6月。責任單位：黨委辦、各支部。

（4）開展領導干部講黨課活動。黨委書記在全委黨員干部中講黨課一次，分管領導在分管范圍內講黨課一次，支部書記在本支部范圍內講黨課一次。

時間安排：4月至7月。責任單位：黨委辦、各支部。

（5）開展警示教育活動。組織黨員干部觀看影視戲曲片、教育專題片3—5次。

時間安排：3月至9月。責任單位：紀檢監(jiān)察室。

（二）查擺問題、開展批評

重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，進行“四對照四查擺”，一是對照黨章和中央八項規(guī)定、省委四個實施辦法和五不準、市里實施意見和九個嚴禁等有關規(guī)定精神，查擺貫徹落實作風建設要求的情況；二是對照采取多種形式征求到的意見建議，查擺作風建設存在的突出問題；三是對照保持優(yōu)良作風的先進典型，查擺作風建設存在的差距和不足；四是對照警示教育典型案例，查擺作風建設存在的苗頭性、傾向性和潛在性問題。逐一查擺出機關、班子和黨員干部在四風方面存在的問題。具體步驟：

1、找準突出問題

要按照“四對照四查擺”的要求，根據領導班子、領導干部、黨員的實際情況，針對機關科室、事業(yè)單位的不同特點，找準作風建設上需要解決的突出問題，深刻剖析思想根源，認真分析主客觀原因?？萍壱陨宵h員干部重點查找決策上是否存在不民主、不科學、閉門造車、脫離實際、急功近利、好大喜功，推動工作上是否存在文山會海、落實不力和突出問題解決不力，服務基層是否存在高高在上、衙門習氣、干預過多、手續(xù)繁雜，矛盾面前是否存在“好人主義”、遇到問題繞道走、不敢抓、不敢管、不敢堅持原則、怕得罪人、怕丟票，履行職責上是否存在以權謀私、假公濟私等問題；普通黨員重點查找工作上是否存在方法簡單、能力不強，履行職責上是否存在推諉扯皮、敷衍塞責，精神狀態(tài)上是否存在安于現狀、甘于平庸、貪圖享樂，服務上是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和不給好處不辦事、給了好處亂辦事及吃拿卡要等問題；各單位要重點查找在職能轉變、行政審批、資金分配、項目安排、政務公開、效能建設、服務意識、改革創(chuàng)新等方面存在的問題。

2、開好黨委專題民主生活會和支部專題組織生活會

生活會前。一是進行談話提醒。分管領導和委督導組向各單位班子成員通報掌握的班子建設情況和存在的突出問題，對班子成員進行個別談話。其中對反映存在問題較多的班子成員，由分管領導和督導組會同單位主要負責同志進行談話提醒。二是廣泛開展談心活動。委領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，委領導班子成員之間、委領導班子成員與分管單位負責同志之間、支部班子成員之間、支部班子成員與黨員干部之間要廣泛開展談心活動。談心活動可根據單位和黨員實際，采取“一對一”、“一對多”、“多對多”等多種形式進行。談心活動要以溝通思想、找準問題、增進團結、共同提高為目的，坦誠的、實事求是地指出存在問題，積極的、善意的提出改進建議。三是認真撰寫對照檢查材料。在深入查找問題、深刻剖析原因的基礎上，委領導班子及成員、各單位班子及成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現，不能以工作問題代替作風問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況分別作出說明，并從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。一把手要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂，不講套話、官話和虛話，不評功擺好，防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。一把手對班子成員民主生活會發(fā)言提綱要逐一審定，班子和班子成員的對照檢查材料，要提前一周報出席生活會的市委領導和市委督導組審核把關。市委領導和市委督導組全程參加民主生活會。各支部專題組織生活會也要按照黨委專題民主生活會的形式、內容和要求，認真組織召開。

生活會上。參加黨委專題民主生活會的委領導班子成員，要拿起批評和自我批評的武器，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既要實事求是深刻剖析自己的不足，更要客觀中肯、負責任地對班子其他成員提出批評意見和建議，清洗思想和行為上的灰塵，不搞先表揚、后建議，不搞避實就虛、文過飾非，不搞只擺現象、不查本質，不搞好人主義、一團和氣，不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤，做到既解決實際問題，又解決思想問題，保持共產黨人的政治本色。委領導要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。分管領導和委督導組全程參與各支部專題組織生活會，對督導單位組織生活會情況進行評價并向單位主要負責同志反饋。

生活會后。委黨委將及時通過適當形式向全委干部群眾通報委領導班子民主生活會情況和委班子成員的對照檢查材料，并進行滿意度測評。各支部也要將組織生活會情況和班子成員的對照檢查材料在本支部內通報，并進行滿意度測評。

（三）整改落實、建章立制

重點是把整改貫穿始終，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，該改的馬上改，該做的馬上做。具體步驟：

1、制定班子整改方案和個人整改措施

針對存在的突出問題，委領導班子及成員、各單位班子及成員要分別制定整改方案，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限，切實進行整改。委領導班子和各單位班子整改方案要注意吸收班子成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，分別由委領導班子、各單位班子集體研究決定。委領導班子整改方案和班子主要負責同志的整改措施由市委督導組審核，委領導班子成員整改措施由委黨委書記審核；各單位班子整改方案由分管領導審核把關并報委群眾路線教育實踐活動領導小組備案，班子成員整改措施由所在支部書記審核把關。整改方案及其落實情況，要在一定范圍內公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

2、推進專項整治

針對“四風”方面的突出問題，集中開展專項治理工作。在反對形式主義方面，認真清理各類會議、文件、簡報、節(jié)慶、評比表彰和達標活動，堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動和文件；在反對官僚主義方面，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為、慢作為，門難進、臉難看、事難辦以及損害群眾利益的問題；在反對享樂主義方面，重點解決違反規(guī)定享受工作和生活待遇，違反規(guī)定搞公務接待，違反規(guī)定占用住房、辦公用房和配備車輛，超編制、超標準配備公務用車的問題；在反對奢靡之風方面，著重解決違規(guī)設立“小金庫”、違規(guī)使用“三公”經費、違規(guī)持有會員卡，違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等。教育實踐活動告一段落后，要繼續(xù)抓好整改落實。要適時組織黨員群眾，對領導班子和黨員干部解決問題、改進作風的情況進行民主評議。

3、強化正風肅紀

堅決貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、市委有關制度措施，堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。要加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整；對在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監(jiān)察部門或有關方面嚴肅查處。對長期不起作用甚至起負面作用的黨員，進行嚴肅教育；對不合格的黨員要嚴肅黨紀，給予組織處理。

4、建立健全長效機制

認真貫徹落實中央和省、市進一步改進作風、密切聯(lián)系群眾的有關規(guī)定，對我委貫徹落實黨的群眾路線已有制度進行全面梳理，注意總結實際工作中的成功經驗和好的做法，對行之有效、群眾認可的，要長期堅持、抓好落實；對不適應新形勢、新任務要求的，要抓緊修訂完善；對需要建章立制的，要抓緊建立健全。要進一步嚴格黨內生活、關愛服務基層等方面的制度規(guī)定，及時把教育實踐活動成果固定下來、堅持下去。要強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法按制度辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，確保制度行得通、管得住、用得好。各單位也要完善相應制度，健全相應機制，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

5、搞好民主評議

在各個環(huán)節(jié)的工作基本結束后，要結合教育實踐活動的總結工作對各單位領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。民主評議工作由委督導組負責組織，評議表由督導組負責回收、匯總，評議結果要向所督導單位和所在支部反饋。評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子、使用干部的重要內容。對群眾滿意度低的班子和個人，要重新組織實施整改。

6、開展“三農服務到基層，四送一訓進農家”特色主題實踐活動

利用春耕備耕時機，組織黨員干部走進基層、走進農戶、走進合作社、走進涉農企業(yè)，送政策、送法規(guī)、送信息、送技術，開展“三農服務到基層，四送一訓進農家”特色主題實踐活動，指導服務農業(yè)生產，著力解決聯(lián)系服務群眾最后一公里問題。

按照中央和省、市委要求，這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段。各單位既要把“規(guī)定動作”做到位，堅持三個基本步驟不能少、不變通；又要把“自選動作”搞扎實，結合各自實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。在整個活動中要堅持把活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把學習宣傳貫穿始終，把解決問題貫穿始終，把征求意見貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，把搞好服務貫穿始終，以思想作風建設促進黨的各方面建設。

五、有關要求

各單位要深化認識，增強責任感和使命感，嚴格按照委黨委的部署要求，堅持高標準、嚴要求，抓好各項工作落實。

（一）加強領導

在委黨委的統(tǒng)一領導下，成立黨委書記為組長的市農委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室，作為教育實踐活動的辦事機構，承擔全委活動的組織、協(xié)調、指導、檢查等日常工作。委領導班子成員按照分工每人建立1個聯(lián)系點，并經常深入聯(lián)系點調查研究、指導檢查。教育實踐活動以支部為單位開展，支部書記是單位教育實踐活動的第一責任人。支部書記要加強與行政負責人的溝通，行政主要負責人要積極支持、主動參與活動，確保工作協(xié)調、活動順暢?？萍壱陨宵h員干部要充分發(fā)揮表率和帶頭作用，帶頭加強學習，帶動全委掀起學習新熱潮；帶頭廣泛聽取意見，帶動黨員干部走近群眾服務群眾；帶頭查擺問題，帶動作風建設各項規(guī)定落到實處；帶頭開展批評和自我批評，帶動開好民主生活會；帶頭接受群眾監(jiān)督，帶動全委敞開大門搞活動；帶頭落實整改措施，帶動建立聯(lián)系服務群眾長效機制。

（二）搞好宣傳

委活動領導小組辦公室要在農業(yè)信息網設立“市農委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，充分運用網絡、簡報、學習園地、展板等平臺，宣傳教育實踐活動的重大意義和上級黨委的部署要求，宣傳各單位活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。加強正面宣傳和輿論引導，抓好先進典型的宣傳示范。強化輿論監(jiān)督，利用發(fā)生在本系統(tǒng)、本行業(yè)的典型案例，對黨員干部進行警示教育。各單位要注意做好活動的輿論引導、典型宣傳、經驗總結等工作。

（三）開展督導

委督導組要認真履行職責，及時了解掌握各單位活動進展情況，全程參與相關活動，提出意見和建議，及時總結和推廣經驗，發(fā)現并督導解決存在的問題，積極向委教育實踐活動領導小組反映有關情況，當好參謀。

（四）務求實效

廣大黨員干部要認真落實黨委統(tǒng)一部署，以良好的作風扎實推進教育實踐活動的開展，力戒形式主義，做到“不虛”；著力解決實際問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務實清廉，做到“不偏”。要堅持把問題找的準不準、民主生活會質量高不高、農業(yè)特色突出不突出、作風轉變效果好不好、對“三農”工作推動大不大，作為檢驗各單位教育實踐活動成效的重要標準，要突出“四風”問題的解決，切忌“走過場”，務求活動取得實效。要把組織開展教育實踐活動與做好當前農業(yè)農村各項工作緊密結合起來，切實做到教育實踐活動和當前業(yè)務工作兩手抓、兩不誤、兩促進。