導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校廉政文化方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為有序、有效地開(kāi)展好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)教師學(xué)生的反腐倡廉自覺(jué)性，培養(yǎng)全校師生

正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，努力營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化，在廣大師生中形成人

人以廉為榮，個(gè)個(gè)以貪為恥的輿論氛圍。根據(jù)泰教辦【2007】37號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制訂本方

案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，突出思想教育，優(yōu)化教育環(huán)境，營(yíng)造良

好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育和引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品

質(zhì)和良好的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，把學(xué)生培育成有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的

1．通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識(shí)和自覺(jué)性，做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬

業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

2．通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹(shù)立“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)倡廉反腐的意識(shí)和能力，

做到自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、遵守法律，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3．通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，建

設(shè)和諧的育人環(huán)境，讓校園成為師生成長(zhǎng)的天地。

三、基本原則

1．與學(xué)校德育教育相結(jié)合。遵循學(xué)校正常教學(xué)計(jì)劃，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，使兩者融為

一體，互相促進(jìn)。通過(guò)正面引導(dǎo)，使學(xué)生樂(lè)于接受，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的灌輸中樹(shù)立廉政的觀念。

2．與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分利用學(xué)校德育的主課堂，在社會(huì)人文學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)地挖掘和利用廉政

教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又受到廉政文化的熏陶。

3．與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校園廉政文化

活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

4．與學(xué)校黨建工作及日常管理工作相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)要求滲

透到學(xué)校黨建工作中，滲透到學(xué)校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2007年11月12日----11月18日

五、參加人員：

全校教師、學(xué)生

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：組員：王棟顧建平尹有亮陳廷俊曹來(lái)珍穆果青劉潔華嬌婧各班班主任

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1．利用升旗儀式開(kāi)展“校園廉政文化活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式，并向全校師生發(fā)出“廉潔從我做起”的倡議。

（負(fù)責(zé)人：倪明劉潔）

2．在校園內(nèi)貼標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅，大力宣傳校園廉政文化活動(dòng)周的意義及活動(dòng)目標(biāo)。

（負(fù)責(zé)人：王棟袁春陽(yáng)）

3．開(kāi)展校園板報(bào)廉政專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園廉潔文化氛圍。

（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

4．開(kāi)展一次“廉政文化”主題班隊(duì)會(huì)。要求內(nèi)容豐富，形式多樣。例如有與廉政文化有關(guān)的歌謠、相聲、

小品、歌曲、故事等。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

5．開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

（1）唱一首廉政歌曲。發(fā)動(dòng)教職員工和學(xué)生創(chuàng)作廉政歌曲，并組織黨員干部進(jìn)行演唱。

（負(fù)責(zé)人：楊華包靜）

（2）講一個(gè)廉政故事。舉辦廉政文化演講比賽，宣傳我校勤政廉政先進(jìn)典型。（負(fù)責(zé)人：曹來(lái)珍）

（3）看一部廉政影視作品。（負(fù)責(zé)人：夏興明）

（4）創(chuàng)作一幅廉政作品。組織教師學(xué)生創(chuàng)作廉政書(shū)畫(huà)和攝影作品。（負(fù)責(zé)人：劉春娟朱燕）

（5）宣傳一次廉政文化。組織教職工和學(xué)生進(jìn)社區(qū)、街道宣傳廉政文化。（負(fù)責(zé)人：華嬌婧）

五、要求做到五個(gè)結(jié)合

1．與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合。緊密結(jié)合學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部、教師從政從

業(yè)的道德教育，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員教師的政治

思想素質(zhì)。

2．與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)不同層面的整體參與，長(zhǎng)期滲透，豐富充實(shí)廉政文化

知識(shí)，提高反腐倡廉的自覺(jué)性和防范能力，形成敬廉崇潔的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu)，讓廣大

中學(xué)生積累起清廉的政治素養(yǎng)。

3．與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。將《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的

實(shí)施融入學(xué)校德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人，讓誠(chéng)信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公

等良好的道德意識(shí)，從小植根于學(xué)生頭腦之中，以確立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4．與校園文化相結(jié)合。結(jié)合現(xiàn)有校園文化建設(shè)，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格

品德等教育內(nèi)容，以更為豐富的文化內(nèi)容與形成創(chuàng)建校園新風(fēng)。

5．與日常教育相結(jié)合。結(jié)合班、團(tuán)、隊(duì)等各類(lèi)日常活動(dòng)，靈活地開(kāi)展廉政文化滲透性教育，使“敬廉崇

潔”之風(fēng)時(shí)時(shí)處處都在身邊，積少成多，由淺至深。

擬通過(guò)廉政文化活動(dòng)周活動(dòng)，在我校構(gòu)建起一個(gè)全新的德育體系，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立起馬克思主義的

世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔守法意識(shí)，

創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍。