導語：英語實驗幼兒園六一兒童節系列活動方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

活動目標：以幼為本，為孩子創造一個傳承中國文化，營造優雅禮儀的活動氛圍，通過歌舞、時尚表演、環境的創設，達到親師幼齊讀圣賢書，鼓勵親師幼“立君子品，做有德人”。

組織機構：

活動策劃——**

大班、小班活動負責人：**中班、小小班活動負責人：**

安全措施：**、**、**宣傳、攝影：**

參加人員：全體老師、幼兒、家長

活動準備：

1、宣傳發動教師，分級討論具體活動細節，提前準備活動所需材料及分級彩排節目。

2、張貼并將‘六一’活動方案上傳幼兒園網站，讓家長了解整個系列的安排，從而支持活動開展，達到家園合一。

3、準備幼兒節日禮物：服裝及小禮物，食堂提前制定‘六一’開心餐食譜。

活動一：童蒙養正，恒善桂城

時間：5月**日

活動要求：分級開展集體生日及慈善募捐活動。通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學習感謝父母的養育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動，對孩子進行感恩教育，教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款，大家齊做‘有德之人’。

地點：大班級三樓，中班級二樓，小班、小小班一樓

活動二：健康檢查我勇敢

時間：5月**日地點：二樓大堂

桂城醫院醫生到我園為全園幼兒體檢，鼓勵小朋友勇敢有序的接受健康檢查。

活動三：讀圣賢書，悟君子品

時間：5月**日——**日

活動要求：深化《古詩成語》故事、《弟子規》、《三字經》等經典誦讀，使圣賢之書響徹家園內外，讓孩子感悟‘君子之品’。開展經典教育與童趣的時尚歌舞、整合親子活動，孩子們穿上幼兒園發的夏季唐裝與家長、老師一起載歌載舞，讓孩子在經典教育的氛圍里感受節日的快樂。

表演時間：小班小小班5月27日下午4：30—5：00；

中班5月**日下午4：20—5：00；

大班5月**日下午4：15—5：00

地點：幼兒園大操場（軟地膠兩個班，棋盤一個班，升旗臺兩個班，活動時關閉幼兒園正門，家長出入走后門。

活動四：‘以趣為導，健康生活’游園活動

時間：5月**日上午10：30—11：10

活動要求：孩子們穿上節日新衣（大班級可穿橙色短袖園服），參加有趣的游園會活動。通過活動引領孩子積極參加體育游戲、形成良好的生活常規和自我保護為一體的健康生活，讓孩子在快樂中做一個‘有德之人’。

地點：大班級——大操場（包括棋盤、升旗臺等）

中班——二樓大堂；小班——一樓大堂；小小班——音樂廳

活動五：祝福未來的小主人

要求：設立中國“大戲臺”，由全體教職工為小朋友表演有趣的傳統節目及環保時裝秀等節目，為孩子們獻上節日的祝福和寄語，讓孩子享受節日小主人的待遇。活動尾聲全體師幼齊唱歌曲‘快樂的六一’表演結束。

時間：上午場10：00—11：10，下午場3：30—4：40

地點：幼兒園音樂廳

活動六：中餐時尚，開心‘六一’

時間：6月**日上午11：10—12：00

地點：大班級一樓大堂、中班級二樓大堂、小班級三樓大堂、小小班本班課室

活動要求：由幼兒園廚師制作具有中國傳統飲食特點的點心，結合時尚健康飲食結構，開展‘六一’開心餐。

然后請幼兒用餐，放學時候向幼兒分發‘六一’小禮物。

活動七：讓環境傳遞中國文化元素信息，建綠色環保時尚

時間：6月**日—4日，

活動要求：讓親、師、幼一起收集綠色環保材料，立圣人之品，建立中國經典元素的課室環境：各班可創設民間手工區、中國水墨畫、古詩成語字經閱讀區、中國茶藝區、臉譜制作區、中國園林區、中國大戲臺、中國傳統服裝秀、中國器皿、制作區、園林版畫區等。

活動安排：各班將本班環境拍成相片，于6月4日集中音樂廳，集體觀看相片，各班推選一個代表對本班環境做3分鐘陳述，評選出環保合作獎、最佳創意獎、中國元素獎。

評委：各班一位老師及行政人員

活動八：‘快樂一夏’戲水抓泥鰍

時間：6月3日

每位孩子穿上游泳衣，下泳池抓泥鰍，快樂的迎接夏天的到來。

活動安排：大中班游泳池，小班小小班戲水池。

分組：大A—小A、大B—小B、大C—小C、大D—小D、大E—小E、

中A—小小A；中B—小小B，中C—中D、中E（膽小的孩子在戲水池）

活動小結：6月7日總結本次活動的成功與不足之處。

**英語實驗幼兒園

2010年**月11日