導語：青年教師在職培養(yǎng)工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我校辦學規(guī)模不斷擴大，新教師比例逐年增加，雖然絕大多數(shù)新教師學歷達到了規(guī)定要求，但在教育理論的研究和教學藝術的運用方面還遠不能適應教學要求，為了加快青年教師的培養(yǎng)，確保教學質(zhì)量的持續(xù)提高，學校決定定期舉行“青年教師拜師會”，對青年教師實施一對一結對培養(yǎng)，具體實施辦法如下：

一、指導老師的條件

1、師德高尚，為人師表，工作勤奮，樂于奉獻，熱愛二中，關心青年教師成長。

2、有較豐富的教育教學經(jīng)驗，十年以上高中教齡，中級以上職稱。

3、教學藝術精湛，教學受學生歡迎，在學生教學評價中，滿意率經(jīng)常在50%以上。

4、教學效果突出，所任班學科成績較好，教學評價好。

5、積極開展教學改革和教學研究，有指導教學研究的能力。

二、指導教師的選配

1、由教研組長推薦并會同教導處確定各科指導教師推薦名單。

2、教研處將推薦名單報行政會議討論批準后，由學校發(fā)文予以公布確認。

3、指導教師與青年教師的配對安排，由教研組長在征得雙方同意的基礎上指定。

三、在職培訓對象的確定

1、教齡不足三年的所有青年教師必須進行在職培訓。培訓時間三年。

2、教齡超過三年，但不超過五年且未參加結對在職培訓的青年教師，必須進行一年的在職培訓（帶過畢業(yè)班除外）。

3、應參加在職培訓而不參加在職培訓的青年教師，不能升入高一年級教學。

四、培養(yǎng)細則

1、青年培養(yǎng)對象應尊重指導教師的指導，經(jīng)常主動地向指導教師請教。

2、指導教師應熱情關心指導對象的思想修養(yǎng)和業(yè)務學習，經(jīng)常進行指導和督促。

3、指導教師要對指導對象的備、教、批、輔、研進行全面、具體的指導和檢查。

4、指導對象每周聽指導教師的課不得少于2節(jié)。

5、指導教師每周聽指導對象的課不得少于1節(jié)，并要進行現(xiàn)場點評指導。

6、指導教師應耐心解答指導對象提出的各類疑難問題。