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*區從不斷提高干部的綜合素質出發，認真貫徹落實中央、省市委關于大規模培訓干部的意見精神，圍繞“機制求活、覆蓋求廣、內容求精、方式求新”等四大目標，著力構建干部教育培訓工作的新體系。

一是工作機制求活。結合實際，印發了《關于對區管干部理論學習實施學分制目標管理的通知》，對《*區科局級干部理論學習學分制考核實施辦法（試行）》進行了補充，進一步完善了干教工作制度體系。加強對全區干部教育培訓工作的統籌規劃、指導協調和督促管理，積極推行實行辦班申報制度，年初由區委干部教育培訓工作領導小組會議確定主體培訓班和部門培訓班。區委組織部門充分發揮牽頭抓總職能，及時了解掌握全區干部教育培訓情況，對個別培訓班次進行了指導督促。設立了區干部教育培訓專項資金，建立起以區財政投入為主的教育培訓經費投入機制，為各類培訓班的舉辦提供經費保障。

二是覆蓋層面求廣。注重加強對不同類別、不同層次、不同崗位干部的教育培訓，主體班次力求覆蓋到區管干部、區管后備干部、一般干部、社區（村）干部等各個層面。*年全區21個主體班次培訓干部達1360余人次；部門班次力求照顧到金融、審計、經貿、司法、文化、計生等各類專業，去年培訓人數超過2070余人次。以開展創建學習型組織活動為載體，因地制宜舉辦各種短期培訓、專題講座和輔導報告，把教育培訓對象由黨政干部延伸到區內規模企業經營管理者、各類專業技術人才。結合區“暖促”工程，廣泛開展各類初中級技能培訓，累計培訓人數已達5000余人次。

三是培訓內容求精。堅持按需施教、分級分類、講求實效的培訓原則，科學設計主體班次及培訓內容，力求增強教育培訓的針對性和實效性。去年，緊密聯系全區當前經濟社會發展亟待解決的實際問題，重點突出旅游開發、臨港產業發展、新漁農村建設等培訓主題，先后舉辦了公共管理、民營企業經營管理、新社區干部培訓等主體班次。通過鮮活的培訓內容和精深地講解，拓寬各級干部及區內企業經營管理者的眼界，進一步啟發思維，提高實際工作能力和創新本領。

四是培訓方式求新。積極探索和突破傳統的干部教育培訓模式，在形式上力求推陳出新。在區管干部培訓中，采取了與復旦大學聯合辦學、出國境培訓考察、開設科局級干部論壇、開展菜單式自主培訓、舉辦讀書會等多種方式；在區管后備干部培訓中，采取開設網上學堂，進行拓展訓練和案例式、模擬式教學，選派到民間民俗大會、國際沙雕節組委會等一線真實環境鍛煉等方式，增強教育培訓的吸引力和實效。利用區內電教網絡資源，搭建干部在線學習的平臺，鼓勵一般干部、廣大社區（村）干部、專業技術及技能人才自主參加各種培訓，提高教育培訓的靈活性，滿足多樣化的培訓需求。