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辦好中國的事情，關鍵在我們黨。抓好發展這個黨執政興國的第一要務，一把手是關鍵；加強執政能力建設，“班長”起著關鍵作用。面對改革發展穩定的繁重任務，當好“班長”，應正確處理與身邊一班人的關系，主要把握好以下三條：

統攬不包攬。列寧強調，黨對國家機關要實行“總的領導”。我國古代也有“持其大綱，疏其節目，為其上術”的思想。統攬而不包攬，“班長”應“明于大”、“總大體”，省略小事，善于抓好全局性的大事；集中精力于“三點一線”，即突出重點、主攻難點、善抓熱點、關注“基層第一線”。應嚴格實行集體領導下的分工負責制，日常事務讓副手們去辦，使其各司其職、各負其責，而不可事無巨細、事必躬親，當“管家婆”。但有的“班長”“眉毛胡子一把抓”，有的則撇開副手抓下邊。究其原因，主要是出于公心不夠，抓住權力不放。對此，應引起重視，努力克服。要知道，統攬而不包攬，“班長”才有威信，班子才有凝聚力。在這方面，諸葛亮為我們留下了值得吸取的教訓。諸葛亮作為我國歷史上享有盛譽的謀略家，在劉備死后，他事無巨細，雖日理萬機，但還是留下了“出師未捷身先死”的千古遺恨。這就告訴我們，統攬而不包攬，是當好“班長”的要訣。

放手不撒手。“一張一弛，文武之道”。一把手不放手，副手難動手；一把手能放手，副手成高手。目前，“班長”中有的抓住權力不放，什么都由個人說了算；有的對全局工作不管不問，不抓落實。如此等等，都是不負責任的表現。長此以往，必將影響工作開展、事業推進。放手而不撒手，“班長”應努力成為“帥”才，善于放權；堅持突出重點，兼顧一般，善于發揮“帥”的作用，充分信任、支持、鼓勵副手大膽工作。但是，放手又不能撒手。對每個副手的工作情況、付出的努力、克服的困難、做出的成績，“班長”都應心中有數。對表現好的要及時肯定、表揚；對不足之處要幫助提高，切不可不管不問、放任自流。

當“班長”不當家長。“眾人拾柴火焰高”。個人智慧再高也是有限的，只有兼聽廣納，才能防止工作失誤。現實生活中，有的“班長”認為自己“帥”印在手，一切都應由自己下命令；有的自以為是，獨斷專行；等等。究其根源，除了缺乏有效的制約機制外，從主觀方面看，一個重要的原因就是缺乏自知之明。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”；“寬容則得眾”，身教重于言教。當“班長”而不當家長，貴在“以眾人之明為一明，以眾人之聰為一聰”。在領導活動中，“班長”應堅持不搞“一言堂”，多搞“群言堂”，努力做到廣開言路、集思廣益，善于集中班子各成員的智慧；應寬宏大度，善于容人，有容言、容過、容才之量，善于團結意見不同的副手一道工作，努力做到互輔、互通、互親、互敬、互信；應堅持立黨為公、執政為民，言行一致，謹言慎行，嚴于律己，樂于聞過，勇于改過。只有這樣，才能在全面建設小康社會的征途上，不負時代重托，不辱“班長”使命。