領導在先進性教育活動分析評議階段會上的講話

時間:2022-07-16 09:55:00

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領導在先進性教育活動分析評議階段會上的講話

同志們:

這次會議的主要任務是對第二批先進性教育活動學習動員階段進行總結,對分析評議階段的工作作出安排部署,進一步統一思想、堅定信心,明確任務、扎實工作,推動先進性教育活動深入開展。下面,我講兩個方面的意見。

一、學習動員階段工作的簡要回顧

我區的先進性教育活動從7月11日啟動以來,在區委的正確領導下,在市委督導組的具體指導下,經過各級黨組織和廣大共產黨員的共同努力,學習動員階段的工作進展順利,較好地完成了各項目標任務,教育活動初見成效。活動期間,全區共召開各層次動員會320場(次),組織舉辦專題輔導講座65場(次),黨員培訓班342期(次),領導干部講黨課133場(次),召開學習經驗交流會72場(次),開展主題教育活動131場(次),舉辦事跡報告會62場(次),撰寫體會文章5700多篇,查擺問題99條,落實整改措施74條,使一些群眾反映強烈的熱點、難點問題得到了初步解決。在學習動員階段,概括起來主要有以下幾個特點。

(一)深入調查研究,明確目標要求,切實增強了教育活動的針對性。活動開展以前,區委組織專門力量,深入基層單位開展了多種形式的調研活動,全面掌握了參加第二批教育活動的基層黨組織和黨員隊伍狀況,找準了存在的突出問題,并針對第二批先進性教育活動的特點,突出了一個“實”字,著眼在取得實效上下功夫,在解決實際問題上下功夫,把整改工作貫穿于第二批先進性教育活動的全過程,明確提出了四項具體目標要求:一是要使全區廣大基層黨員受到深刻的馬克思主義教育,堅定理想信念,增強黨性觀念、黨員意識和宗旨觀念,先鋒模范作用得到充分發揮;二是要努力提高基層黨組織和廣大黨員為人民群眾服務的本領,著力解決群眾反映的突出問題,使群眾在黨員先進性教育中得到實惠;三是要切實加強基層黨組織建設,幫助基層黨組織解決實際困難,使基層黨組織的戰斗堡壘作用得到充分發揮;四是要有效地推動全區各項工作,加快構建和諧路南和全面建設小康社會進程。

(二)堅持廣泛發動,努力營造濃厚氛圍。在全區動員大會召開后,參加第二批教育活動的201個單位迅速行動起來,層層發動,廣泛動員,并及時轉入集中學習,實現了全員參與、全員受教育。同時,利用《今日路南》內刊、電視欄目和路南黨建網站,積極宣傳開展先進性教育活動的重大意義、各單位好的做法以及優秀共產黨員的先進事跡,廣泛宣傳先進性教育活動。各單位也利用板報、櫥窗、條幅、標語、學習園地以及村內廣播等多種形式,加大對教育活動的宣傳力度,為教育活動的順利開展營造了濃厚的輿論氛圍。

(三)堅持分類施教,保證了先進性教育活動的覆蓋面。在工作指導上,區委堅持對不同領域、不同行業的黨員進行區別對待,分類指導。對于街道社區黨員,重點抓了黨員宗旨觀念和服務意識的教育,組織社區老黨員發揮余光余熱,服務居民,奉獻社會。對農村黨員重點進行樹立科學發展觀教育,提高農村黨員貫徹執行黨的路線方針政策的能力、發展經濟的能力、依法辦事的能力、維護穩定的能力和做好群眾工作的能力,切實解決好農村黨員解決復雜矛盾和問題的本領不夠大、抓基層黨建責任落實得不夠好等問題。對企業黨員重點進行大局意識、改革意識、發展意識和穩定意識的教育,重點解決企業黨員在改革發展穩定工作中先鋒模范作用發揮不夠好、企業黨組織政治核心作用弱化等問題。對學校、醫院黨員重點加強了師德、醫德教育,解決了事業單位黨員的功利思想和職業道德水準不高等問題。在學習培訓活動中,各級黨組織也從學習時間、形式和要求等方面分別提出了不同要求,采取了不同措施,有針對性地開展教育活動。對能參加集中學習的黨員,通過專題輔導、專題黨課,組織收看電教片、舉辦征文比賽,開展系列主題教育活動等形式,有效地推動了黨員的學習;對年老體弱、行動不便的黨員,通過開展“上門送學、結對幫學”等活動,使他們都按時完成了學習任務;對流動黨員,采取寄一本書、發一封信等措施,使他們也都受到了教育,實現了黨員教育全覆蓋。

(四)加強督導落實,強化組織保證。為扎實推進教育活動,區委加大了對第二批教育活動的督導和指導。一是建立督導組例會制度,充分發揮督導組作用。堅持每兩周召開一次區委督導組全體成員工作匯報會,聽取各單位教育活動進展情況匯報,并對下一步工作進行安排部署。二是加強骨干培訓工作,增強基層黨組織內在動力。在教育活動開展之初,及時對參加第二批教育活動的黨(工)委、總支組織委員和區委督導組全體成員進行了崗前培訓,就抓好第二批先進性教育活動各個階段、環節的工作,在工作思路和方法上進行了輔導,使他們成為教育活動的行家里手。同時,結合實施“素質工程”,采取分級培訓等方式,舉辦了社區干部和非公有制企業黨建指導員培訓班,提高了基層黨務干部的綜合素質和工作能力。三是認真落實黨員領導干部聯系點制度。全區23名縣級黨員領導干部和各黨(工)委、總支的領導班子成員分別深入到各自的聯系點,搞動員,講黨課,幫助和指導基層單位開展先進性教育活動。

(五)邊學邊改,活動效果顯著。第二批教育活動開展以來,各基層單位和廣大共產黨員緊緊圍繞使教育活動務求取得實效、“真正成為群眾滿意工程”的要求,以整改貫穿活動始終,突出“五個結合”,做到工作、學習“兩不誤、兩促進”,取得了良好效果。一是堅持與市委中心工作緊密結合。第二批學習教育活動伊始,各級黨組織就把教育活動與創建全國文明城和國家級衛生城等市委中心工作緊密結合起來,使之成為教育活動的一個重要載體。在創建工作中,廣大基層黨員深刻認識到自己所肩負的政治責任,充分發揮先鋒模范作用,身先士卒投入到創建工作一線,以自已的實際行動,激發了廣大居民群眾的創建熱情。各鄉街機關黨員主動放棄節假日,深入社區,主動參加愛國衛生義務勞動,積極做好文明城創建的各項工作;社區黨員緊密聯系居民群眾,與社區居民并肩作戰,為群眾做表率,積極做好“五亂”治理、小區日常保潔和文明城市宣傳等工作;企業黨員也立足實際,充分發揮作用,為創建工作做出了積極貢獻。二是堅持與路南經濟發展緊密結合。各單位和廣大共產黨員緊緊圍繞市區中心工作,狠抓經濟建設不放松,主動深入生產建設一線,全力做好服務,有效促進了新街、新天地購物樂園等市區重點項目建設。各類工商企業黨組織,也深入開展了“黨員先鋒崗”、“我為企業做貢獻”等多種形式的爭先創優活動,較好地促進了企業的發展。三是堅持與社區發展緊密結合。各街道和社區緊密結合社區工作實際,通過開展教育活動,有力地推動了社區建設和發展。目前,全區各社區“三個一百”建設進展順利,社區服務信息化、網絡化水平也進一步提高,社區就業再就業工作得到大力推進,就業保障工作扎實開展。四是堅持與提高服務水平緊密結合。各基層黨組織不斷強化黨員的宗旨意識,努力把教育活動效果體現在為民服務上,黨員接待日、黨員服務站等形式多樣的活動讓人民群眾得到了實惠。各社區黨組織還緊密結合先進性教育,開展了豐富多彩的文化體育活動,豐富了群眾的精神生活。五是堅持與維護農村穩定、促進農民增收緊密結合。農村先進性教育活動以文明生態村創建為載體,深化結對子工程,實施一村一策,一戶一法,發揮黨員的先鋒模范作用,加快推進了農村各項工作。充分發揮黨員帶頭致富作用,開展了以“幫思想、幫技術、幫項目、幫資金”和結對幫扶為主的黨員“教、幫、帶”活動,帶領廣大農民共同走上致富路。對于農民普遍關注的熱點問題和與切身利益相關的矛盾問題,耐心做好政策解釋和思想疏導工作,采取有效措施,為農民排憂解難,避免矛盾進一步擴大和激化,維護了農村的社會穩定。

第二批先進性教育活動開展以來,經過全區各級黨組織的不懈努力,教育活動雖然取得了良好開局,但也存在著一些不容忽視的問題。一是活動開展得還不夠平衡,個別單位動作遲緩,教育活動僅局限于執行上級部署要求,主觀能動性不足,創新意識不強;二是對下崗職工黨員和流動黨員的教育雖然采取了許多方式方法,但受客觀因素制約,工作還有一定差距;三是邊學邊改結合得還不夠,效果還不是很理想;等等。這些問題需要我們在今后的活動中不斷加以解決。

二、分析評議階段的工作安排

經市委先進性教育活動辦公室和市委督導組同意,從今天開始我區第二批先進性教育活動轉入分析評議階段。為搞好這一階段的工作,區委先進性教育活動領導小組已制定了《關于做好第二批先進性教育活動分析評議階段工作的意見》,各單位要認真貫徹落實好文件精神,切實抓好各個環節的工作。

第一,做好準備工作,奠定分析評議工作基礎。

先進性教育活動的各個階段都非常重要,但分析評議階段是最為關鍵和重要的環節。認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高階段工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。各級黨組織一定要切實提高認識,正確掌握政策,扎實做好準備工作,確保分析評議工作健康扎實進行,務求取得實效。一要鞏固和運用好學習動員階段的成果。要在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內容,深入學習黨章和同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上講話》及在貴州考察時的重要講話精神,進一步引導黨員提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強自我剖析的自覺性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求,組織黨員進行對照檢查和分析評議。二要注意及時解決思想問題。在分析評議階段,全體黨員都要征求其他黨員和群眾的意見,都要對照標準認真進行自查,都要接受黨支部對自己做出的評議意見。在這個階段,產生這樣或那樣的思想問題并不奇怪。因此,各級黨組織要未雨綢繆,提前做好思想工作,及時了解黨員的思想動態,幫助每個黨員正確理解評議目的,正確對待組織、正確對待同志、正確對待自己。對于第二批教育活動的部分黨員,由于平時積淀了一些利益矛盾,使他們思想上有顧慮、有誤區,甚至有抵觸情緒,這就需要我們各級黨組織要敢于觸及一些思想上的深層次問題并加以解決,以正面教育的形式,做好他們的思想工作。特別是對下崗黨員、分流的黨員和破產改制企業中的黨員,要幫助他們正確認識改革中自身遇到的實際問題,端正思想認識,擺正心態,努力提高自己,適應改革發展的客觀要求。同時,也要針對評議中反映出的具體問題,幫助他們查找思想根源,認真制訂整改措施,使評議活動真正達到預期效果。三要進一步開展幫扶活動。解決實際問題是提高思想認識的基礎。區委在第二批先進性教育活動一開始,就提出了要把解決思想問題與解決實際問題相結合的要求,開展了幫扶困難黨員活動。各單位要進一步開展好幫扶活動,幫助困難黨員解決生活難、就業難、就醫難、子女就學難等問題。這既是為教育活動創造有利條件,也應該成為基層黨建工作中必須長期堅持的一項基礎工程。

第二,要嚴格程序,著力完成規定任務。

在分析評議階段,要重點抓好四項工作。

一是廣泛征求意見,找準存在的突出問題。找準抓住突出問題,征求到真實意見,是分析評議階段的首要任務,是整改提高的重要基礎,是先進性教育活動能否收到實效的關鍵所在。各單位黨組織一定要對照“樹正氣、講團結、求發展”的要求,緊密聯系實現路南更快更好發展的大局,聯系加強黨的執政能力建設的需要,聯系黨員隊伍和領導班子建設的實際,切實找準黨員、黨組織和領導班子存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風及工作作風方面的突出問題,影響本單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及存在的其它突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,以對黨和人民高度負責的態度,勇于正視和深刻剖析存在問題的思想根源,實事求是地認識自己、估價自己。要采取多種形式征求意見。各單位黨組織要嚴格按照區委下發的《關于做好第二批先進性教育活動分析評議階段工作的意見》要求,采取召開座談會、發放征求意見表、上門訪談征求意見、設立熱線電話和意見箱等形式廣泛征求意見,了解和掌握群眾的所思、所盼、所想,為整改工作奠定基礎。要認真開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部與分管部門(單位)負責人之間、黨員之間、黨員和干部之間要互相談心。談心活動中,既要主動聽取意見,虛心接受批評,又要中肯地指出對方存在的缺點,給予善意幫助,達到溝通思想、加強團結的目的。要切實做好對群眾意見的歸類整理反饋工作。征求意見結束后,各級黨組織要對所征求的意見進行匯總梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見,并及時做好意見反饋和問題處理的協調工作。

二是認真做好黨性分析。黨性分析是先進性教育活動中觸及思想靈魂的關鍵環節。黨性分析得準不準,決定著分析評議階段工作質量高不高,整改方向對不對,教育活動效果明顯不明顯。各級黨組織要正確引導廣大黨員在查擺問題、深挖思想根源的基礎上,寫出高質量的黨性分析材料。要深刻自我剖析。每個黨員都要對照黨章規定的黨員義務,對照第一階段提出的黨員先進性具體要求,結合征求到的意見,認真進行剖析。要剖析思想,看黨員意識強不強,是否信念堅定;要剖析作風,看服務意識強不強,是否遵紀守法;要剖析工作表現,看職業道德強不強,是否愛崗敬業;要剖析黨員作用,看骨干作用強不強,是否發揮了先鋒模范作用。要切實從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,提出今后努力的方向。黨員領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。每個有書寫能力的黨員都要結合反思剖析情況,寫出高質量的黨性分析材料。要正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是黨員堅持黨性原則的重要體現,是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求。各級黨組織要開好專題組織生活會和民主生活會。在會上,每個黨員都要做到講主觀不講客觀,講問題不講成績;講具體事例不講空話套話,積極開展批評與自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。黨員和黨員領導干部都要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改黨性分析材料,進一步明確努力方向。

三是認真組織評議。民主評議是分析評議階段的中心環節,是黨員明確整改方向的核心步驟。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,并根據黨員自評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,對每一名黨員作出綜合評價,寫出書面評議意見。評議意見要實事求是、客觀公正。黨支部要向每個黨員以書面形式反饋評議意見,肯定取得的成績,指出存在的問題,提出努力的方向。領導班子專題民主生活會后,黨委要采取適當方式,將生活會情況在一定范圍內向黨員、群眾通報。同時,要切實做好不履行黨員義務、黨性觀念不強的黨員的教育轉化工作,確保教育活動收到實效。

四是切實抓好整改。先進性教育活動要取得實效,區委始終強調必須把整改貫徹始終。各單位和黨員同志對查找出來的問題,具備整改條件的要立即整改。黨組織和黨員要通過分析評議,解決好精神狀態問題和提高工作能力問題,切實轉變工作作風,提高工作效率和效能,更好地服務基層,服務群眾。通過邊議邊改、解決問題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。

第三,要切實加強組織領導。

分析評議階段工作環節多、涉及面廣,政治性、政策性強,活動分散、組織難度大、黨員關心、群眾關注。要確保分析評議階段各項工作不走過場,保證質量。一是加強領導。各黨委(工委、總支)要高度重視分析評議工作,切實負起先進性教育活動的領導責任,主要負責同志要親自抓。要建立責任機制,黨組織負責同志要對領導班子成員的黨性分析材料嚴格把關,黨支部負責同志要對本支部黨員的黨性材料嚴格把關。各級先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和業務指導,要按照中央和省市區委的統一部署,聯系本單位實際,認真制定好分析評議階段的工作方案;要堅持把責任壓到支部、方法教給支部、工作落實到支部,充分發揮好黨支部的作用;要加強政策研究和具體指導,有針對性地做好黨員的思想政治工作,及時發現和解決問題,確保分析評議階段工作不走過場,不出偏差,取得實效。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實際行動為廣大黨員做出表率。二是強化督導。區委各督導組要認真履行職責,加大督導力度,切實把握好各個環節的工作要求,掌握工作進展情況,及時發現問題,提出工作建議,促進分析評議階段工作健康順利開展。要重點督查征求意見是否廣泛,主要問題是否找準,黨性分析是否深刻,組織生活會是否嚴格,民主評議是否客觀,邊議邊改是否落實。要配合所督導單位黨組織做好黨員黨性分析材料的審閱工作。要督促各單位嚴格按照市紀委、市委組織部《關于開好2005年縣以上黨員領導干部民主生活會的通知》要求開好專題組織生活會和專題民主生活會,督導組組長要列席各單位黨委領導班子的專題民主生活會。

同志們,開展好第二批先進性教育活動分析評議階段工作意義重大,影響深遠,希望大家進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,振奮精神,扎實工作,努力完成第二批先進性教育活動各個環節的工作任務。