組工干部素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告
時(shí)間:2022-05-20 03:11:00
導(dǎo)語:組工干部素質(zhì)的調(diào)研報(bào)告一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
組織部門是黨委主管組織工作和干部工作的職能部門,組工干部所從事的工作是一項(xiàng)政治性、政策性、原則性很強(qiáng)的工作,因此,必須把提高自身素質(zhì)放在首位。目前,中央正在全黨范圍內(nèi)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),按照先進(jìn)性的具體要求,要做一名群眾滿意、組織滿意的合格的、優(yōu)秀的組工干部,筆者結(jié)合工作實(shí)踐認(rèn)為,最基本的要做到努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、勤奮工作。
在努力學(xué)習(xí)上,組工干部只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),才能不斷的完善提高自己,這也是一個(gè)干部不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)途徑和不斷進(jìn)步的必然選擇。通過學(xué)習(xí),練就過硬的實(shí)踐本領(lǐng)。這方面要著重解決學(xué)什么、向誰學(xué)、怎樣學(xué)的問題。
學(xué)什么?一學(xué)理論,理論是行動(dòng)的先導(dǎo),“理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)”。所以,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等黨的基本理論和組織工作理論,學(xué)會(huì)運(yùn)用理論解決實(shí)際問題。要通過學(xué)習(xí),學(xué)通組織工作、干部工作的政策理論,進(jìn)而把握好組織工作、干部工作的政治性、政策性和原則性。因?yàn)椴欢撸ぷ骶蜁?huì)瞎忙活。同時(shí)要學(xué)習(xí)黨和政府的各項(xiàng)方針政策,做到知全局,見微知箸,有“一葉落而知天下秋”的敏銳性。二學(xué)法律,依法治國(guó)是我們黨和國(guó)家的基本方略,它要求每一個(gè)中國(guó)公民都必須學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),這方面組工干部的先進(jìn)性要體現(xiàn)在模范的帶頭學(xué)習(xí)法律和遵紀(jì)守法的具體行動(dòng)中。三學(xué)經(jīng)濟(jì),隨著時(shí)展的需要,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,組工干部都必須努力學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)知識(shí),才能使組織工作為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù),顯示出自己的先進(jìn)性。四學(xué)科技,當(dāng)今時(shí)代,科技對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響越來越大,而且已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定因素,組工干部要增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng),就必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握最先進(jìn)的科技知識(shí)。五學(xué)業(yè)務(wù),重點(diǎn)學(xué)習(xí)組織工作所必備的業(yè)務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)、寫作、普通話等基本技能,做到業(yè)務(wù)精通,成為業(yè)務(wù)工作的行家里手。
向誰學(xué)?一向書本學(xué),書本是最直接、最方便的老師。二向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué),學(xué)習(xí)他們分析處理問題的能力。一般來講,由于工作的特殊性,組工干部經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)在政策理論水平、領(lǐng)導(dǎo)工作能力、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)及工作作風(fēng)等方面站得高、看得遠(yuǎn)、想得全,只要留心觀察、細(xì)致琢磨,也能學(xué)到知識(shí)。三向周圍的同志學(xué),學(xué)他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。一個(gè)部門、一個(gè)單位都是一個(gè)群體,在這個(gè)群體中,各自都有一些特長(zhǎng),如有的擅長(zhǎng)公文寫作,有的精于協(xié)調(diào)綜合,有的精通專業(yè)知識(shí),有的辦事能力很強(qiáng),組工干部只有不斷學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能使自己不斷豐富和充實(shí)起來,從而更好地承擔(dān)起組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。四向?qū)嵺`學(xué),學(xué)習(xí)過硬的實(shí)踐本領(lǐng)。實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,所學(xué)的知識(shí),也只有用于指導(dǎo)實(shí)踐,并接受實(shí)踐的檢驗(yàn),才能使學(xué)習(xí)有真正意義。
怎樣學(xué)?一是學(xué)習(xí)要有深度。學(xué)習(xí)不能一知半解或知之不多、知之不深、知之不透,要達(dá)到學(xué)理論要深、學(xué)業(yè)務(wù)要精、學(xué)政策要透的境界。二是學(xué)習(xí)要有厚度。就是要通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用歷史的、發(fā)展的眼光看問題,一個(gè)干部的成長(zhǎng)過程,不可能都是順境,逆境和挫折不可避免,不能一朝得勢(shì)洋洋得意,什么都好得很;一遭挫折灰心喪氣,什么都糟得很。三是學(xué)習(xí)要有寬度。就是在重點(diǎn)學(xué)習(xí)組織工作、干部工作知識(shí)的同時(shí),哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、時(shí)事等方面的知識(shí)都要學(xué)習(xí),做到廣泛涉獵,厚積薄發(fā)。
在遵守紀(jì)律上,紀(jì)律是黨的事業(yè)取得成功的重要保證,組工干部更有嚴(yán)格的紀(jì)律要求,主要樹立和增強(qiáng)四種意識(shí),即服務(wù)意識(shí)、服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)。
要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。就組織部門的整體工作而言,就是要服務(wù)一個(gè)地方工作的大局,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供組織保證、人才保障和智力支持,就織金而言,就是圍繞畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”三大主題,為促進(jìn)織金跨越性發(fā)展提供服務(wù)。具體到每一位組工干部,就是要圍繞全縣重點(diǎn)工作運(yùn)行中出現(xiàn)的問題和矛盾,取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),開展深層次的調(diào)查研究,撰寫出高層次的調(diào)研文章,探索實(shí)踐組織工作為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)的切入點(diǎn),為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展服好務(wù)。
要增強(qiáng)服從意識(shí)。組工干部要服從于、服務(wù)于黨委領(lǐng)導(dǎo)工作,無論做什么工作,都只能按照黨委的授權(quán)或意圖去辦,對(duì)于重大事項(xiàng),不能自行決定工作的部署與行動(dòng)。因此,必須把勁用在刀刃上,否則將會(huì)變成無用功。在實(shí)際工作中,要超前預(yù)測(cè)、及時(shí)收集各方面的反映問題向領(lǐng)導(dǎo)反饋,使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)覺察問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正偏差,以便完善決策。
要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。每位組工干部都要清楚地認(rèn)識(shí)到自己所從事的工作在地方政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中和整個(gè)全局工作中所處的位置和作用,從而自覺地做好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。責(zé)任意識(shí)是工作事業(yè)心的集中反映,是一種思想境界和精神境界,要樹立“泰山之責(zé)”的工作理念。組織部門所處的地位和所承擔(dān)的重要職責(zé),決定了每位同志的工作責(zé)任都是重大的,必須時(shí)刻牢記組織工作無小事,抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作當(dāng)著事業(yè)干,全身心地投入到平凡而又神圣的工作中去,特別是在干部工作上,時(shí)刻都要堅(jiān)持認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致,周密、周密、再周密。
要增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)。規(guī)矩意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是衡量一位組工干部組織上是否合格、政治上是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)組工干部來說,這方面的要求更高更嚴(yán)。具體來講,講規(guī)矩就是要擺正自己的位置,按程序、按規(guī)定辦事,做到到位不越位、出謀不決策、協(xié)調(diào)不包辦;不該問的不問、不該聽的不聽、不該說的不說、不該記的不記;不傳播、不泄漏黨委、黨組在討論干部人事工作中的各種意見和尚未正式作出決定的問題。絕不要因?yàn)榻M工干部知道的事情多一些,就到處亂發(fā)議論、談?dòng)^點(diǎn)、講內(nèi)情;更不能打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào),發(fā)號(hào)施令、寫條子、打電話、辦私事。要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)組工干部的良好形象。
在勤奮工作上,既然從事組織工作,注定必須默默無聞,甘為人梯,每位組工干部都必須樹立“人梯”理念和精神,做到工作勤勤懇懇,辦事兢兢業(yè)業(yè)。
工作要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族得以發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)地方、一個(gè)單位、一個(gè)部門工作上臺(tái)階上水平的源泉和動(dòng)力。創(chuàng)新是每位組工干部適應(yīng)環(huán)境變化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、組織發(fā)展變革、提高工作效能、解決實(shí)際問題的需要。具體工作中,在工作思路、工作措施、工作方法以及文件材料上都要有創(chuàng)新,只有如此,才能推動(dòng)單位工作上臺(tái)階,進(jìn)而服務(wù)工作的大局。
工作要扎實(shí)。就是組工干部要圍繞上級(jí)的黨建目標(biāo)、單位內(nèi)部的工作目標(biāo)、與下級(jí)簽定的目標(biāo),扎實(shí)地開展工作,做到不漂浮、不虛華、不唯書、不唯上,只唯實(shí),從一點(diǎn)一滴的小事做起,匯集涓涓細(xì)流,然后成江海。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求之一就是工作業(yè)績(jī)要高于一般群眾,組工干部更是如此。只有扎實(shí)的工作、優(yōu)異的業(yè)績(jī),才能贏得組織的認(rèn)可,為自己營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),每位組工干部一方面要淡泊名利,因?yàn)閺氖铝私M織工作,就注定了必須默默無聞,甘為人梯;另一方面要保持常盛的進(jìn)取心,這也是對(duì)每一位共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。
工作要齊心。著名的“木桶理論”提出,一只水桶的盛水量,不是取決于最長(zhǎng)的一塊,而是取決于最短的一塊。這一理論運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)上,是說一個(gè)國(guó)家、一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展水平的提高,不是取決于發(fā)達(dá)的地方,而是取決于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展水平,所以,國(guó)家要實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,省委、省政府要確定一類扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣委、縣政府要明確縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一類貧困村實(shí)行重點(diǎn)幫扶;運(yùn)用在政治學(xué)上,一個(gè)地方、一個(gè)單位、一個(gè)部門的整體工作的推動(dòng),不能僅靠幾個(gè)能力強(qiáng)的,而是要靠單位人員整體素質(zhì)的提高。因此,單位每個(gè)黨員干部在工作上都要用心、用力,人心齊,泰山移。每個(gè)同志都盡了心,盡了責(zé),所在單位工作上去了,各個(gè)單位工作都上去了,整個(gè)地方工作也就上去了,工作出了成效,群眾滿意了,組織滿意了,干部也就有奔頭。
“國(guó)以人興,政以才治,千秋大業(yè)在于用人。”干部的選拔任用,歷來是人們普遍關(guān)注的一個(gè)敏感問題。選拔什么樣的人,重用什么樣的人,對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要意義。作為選撥任用干部的組織部門,理應(yīng)切實(shí)履行好識(shí)人用人的職責(zé),牢固確立正確的用人導(dǎo)向,營(yíng)造良好的制度環(huán)境和干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,促使想干事、能干事、干成事的各類優(yōu)秀人才脫穎而出,讓他們找到施展才華、為民服務(wù)的舞臺(tái)。為此,筆者結(jié)合工作實(shí)際,談幾點(diǎn)思考和看法。
一、提高識(shí)人用人的敏銳性,促使想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才脫穎而出
古人云:“非成業(yè)難,得賢難;非得賢難,用之難;非用之難,任之難。”善于識(shí)別和使用干部,是組織部門的職責(zé),也是組工干部應(yīng)當(dāng)具備的基本功。識(shí)人的前提是善于發(fā)現(xiàn)人才,用人的問題關(guān)鍵是個(gè)“用”字。古往今來,“伯樂相馬”的故事為人們津津樂道,然而,千里馬常有,而伯樂不常有,縱橫四海的千里馬被埋沒是常有的事。對(duì)人才來說,如果有一個(gè)善于識(shí)別優(yōu)劣真?zhèn)蔚摹安畼贰背霈F(xiàn),這無疑是一種鼓舞。因?yàn)橹挥性谶@種情況下,優(yōu)秀人才才可能脫穎而出,平庸無能之輩或?yàn)E竽充數(shù)之徒才能相形見拙。要識(shí)得“千里馬”,首先自己要有一雙伯樂的“慧眼”。同志曾說過:“你自己不是伯樂,‘千里馬’站在你面前,也發(fā)現(xiàn)不了。”三國(guó)時(shí)期著名的思想家劉勛也曾說過,一流之人,能識(shí)一流之善;二流之人,能識(shí)二流之美。這段話也道出了識(shí)人用人者素質(zhì)的重要性。組工干部要識(shí)“一流之才”,自己就要成為“一流之人”。因此,組工干部不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)掌握新形勢(shì)下黨的組織工作的路線、方針和政策,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力掌握經(jīng)濟(jì)、法律、科技、歷史、文學(xué)等多方面的知識(shí),不斷拓寬知識(shí)視野,提高識(shí)人用人的敏銳性。
提高識(shí)人用人的敏銳性,應(yīng)在以下三個(gè)方面著力:一是客觀、辯證地評(píng)價(jià)干部。全面考察干部的德與才,注重從政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)等方面綜合評(píng)價(jià)和衡量干部,既防止失察失誤、以偏概全,又防止吹毛求疵、求全責(zé)備。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看干部的潛力,用全面的眼光看干部的長(zhǎng)處。二是善于用人之長(zhǎng)。破除各種條條框框的束縛,看干部重在看本質(zhì)、看主流,真正把握每個(gè)干部的特點(diǎn)和長(zhǎng)處;著眼于事業(yè)發(fā)展需要和崗位職責(zé)要求,把最適合的干部用在最需要的地方,做到因崗選人、人事相宜,人盡其才、才盡其用。三是堅(jiān)持正確的用人標(biāo)準(zhǔn)。選拔使用干部應(yīng)出以公心,關(guān)鍵是要看干部在自己的崗位上干了什么事、取得了哪些實(shí)績(jī),而不能搞親疏遠(yuǎn)近。決不能讓那些埋頭苦干、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)者受到埋沒,更不能讓那些追名逐利、嘩眾取寵、投機(jī)取巧者有機(jī)可乘。
二、建立健全選拔任用機(jī)制,促使想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才脫穎而出
我們黨要成為優(yōu)秀人才密集的黨,選拔高素質(zhì)的人才執(zhí)政,最核心、最關(guān)鍵的是建立健全廣納群賢、人盡其才、充滿活力的選拔任用機(jī)制。
一是建立健全競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的選拔任用機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出人才。公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗是經(jīng)過多年探索實(shí)踐形成的比較成熟的選人用人制度,是以公開、公平、公正來克服“由少數(shù)人選人,在少數(shù)人中選人”的弊端,變“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)將”為“制度選人”、變“伯樂相馬”為“賽場(chǎng)選馬”。通過不斷擴(kuò)大公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員范圍,給更多的人平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),使公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度經(jīng)常化、規(guī)范化,不斷完善考試制度,改進(jìn)考試方法,提高筆試、面試、考察的科學(xué)性和合理性。對(duì)通過提供機(jī)會(huì)而發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才,通過公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制而涌現(xiàn)出來的佼佼者,我們要及時(shí)提拔使用,真正把想干事、能干事、干成事的干部用在關(guān)鍵崗位上,將優(yōu)秀的干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來。
二是建立健全科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。組織部門要遵循用實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)干部、使用干部的要求,鞏固和完善“以德才素質(zhì)為基礎(chǔ),以工作實(shí)績(jī)?yōu)楹诵模粤炕己藶槭侄巍钡母刹繉?shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,全面、客觀、準(zhǔn)確地考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),積極引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,形成正確的用人導(dǎo)向,讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有平臺(tái)、干成事的人有地位,努力營(yíng)造思改革、謀發(fā)展、干事業(yè)的濃厚氛圍。
三是建立健全切實(shí)有效的激勵(lì)約束機(jī)制。有效激勵(lì)干部,主要應(yīng)抓好以下三個(gè)方面:一是提拔重用。對(duì)政績(jī)突出、群眾公認(rèn)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部,要大膽提拔,予以重用,為其干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。二是榮譽(yù)激勵(lì)。在不同層次干部中,開展評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)干部開拓進(jìn)取。三是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)做出突出成績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)在物質(zhì)上予以重獎(jiǎng)。有效約束干部,主要抓好三項(xiàng)制度:一是任職試用期制度。對(duì)新提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,全部實(shí)行任職試用期制。試用期滿,經(jīng)考察勝任工作的正式任命,不勝任的自然免除職務(wù),對(duì)有一定問題但不影響繼續(xù)任職的干部可適當(dāng)延長(zhǎng)試用期。二是辭職制度。推行科級(jí)干部引咎辭職和責(zé)令辭職制度。凡因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或惡劣影響,或者對(duì)重大事故負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不宜再擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部,由本人主動(dòng)提出辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。本人不能主動(dòng)辭去職務(wù)的,要通過一定程序責(zé)令其辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。拒不辭職的,免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。三是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。堅(jiān)持抓好領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),認(rèn)真落實(shí)先審計(jì)后離任、審前及審后公示、重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)必審、審計(jì)對(duì)象過錯(cuò)追究和審計(jì)結(jié)果確認(rèn)及運(yùn)用等“八項(xiàng)制度”。
三、拓寬選人用人的民主渠道,促使想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才脫穎而出
一是走群眾路線。干部生活在群眾中間,人民群眾是干部成長(zhǎng)成熟的土壤、陽(yáng)光和雨露。擴(kuò)大民主,尊重民意,真正落實(shí)群眾對(duì)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。充分運(yùn)用好民主推薦、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議結(jié)果,認(rèn)真執(zhí)行差額考察、考察預(yù)告、任前公示等制度,把黨的干部政策、標(biāo)準(zhǔn)交給群眾,把選拔的職位、條件公布給群眾,讓群眾充分表達(dá)自己的意愿,行使自己的民主權(quán)利。認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,對(duì)多數(shù)群眾不擁護(hù)、不贊成、不滿意的干部,堅(jiān)決不提拔不重用。讓群眾實(shí)實(shí)在在地看到他們參與干部選拔任用工作的成效,增強(qiáng)正確行使民主權(quán)利的責(zé)任感和使命感。
二是完善選拔任用干部的民主決策制度。在研究決定干部中,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,進(jìn)一步完善黨委內(nèi)部的議事和決策機(jī)制,健全決策程序,做到集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,多數(shù)人不同意的不提名,多數(shù)人不贊成的不通過,防止個(gè)人或少數(shù)人說了算。要堅(jiān)持必須有三分之二以上的成員到會(huì)的紀(jì)律規(guī)定,保證與會(huì)成員有足夠的時(shí)間聽取情況介紹、充分發(fā)表意見。在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決。對(duì)意見分歧較大或者有重大問題不清楚的,應(yīng)當(dāng)暫緩表決。常委會(huì)研究范圍內(nèi)的干部選拔任用全部實(shí)行常委會(huì)票決,并不斷擴(kuò)大差額票決在票決干部中的比例。同時(shí),逐步建立健全干部推薦、考察、任命各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任制和責(zé)任追究制度等。
熱門標(biāo)簽
干部考察材料 干部談心 干部談話 干部考察報(bào)告 干部履職報(bào)告 干部綜合考評(píng) 干部家庭 干部作風(fēng)建設(shè)年總結(jié) 干部剖析材料 干部任免 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論