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編者按：本文主要從創新培養機制，抓好選調生的教育培訓，夯實能力建設基礎；建立參與機制，抓好選調生的實踐鍛煉，促進能力轉化升級；完善保障機制，抓好選調生的監督管理，確保健康茁壯成長進行講述。其中，主要包括：應按照全國干部教育培訓規劃的基本精神，在客觀分析我區干部隊伍素質狀況、準確把握現實工作需要的基礎上，把選調生教育培訓工作納入干部教育培訓中、長期規劃，保證選調生教育培訓工作的系統性和計劃性，減少培訓工作的盲目性、在實踐中接受鍛煉，經受考驗，增長才干，是干部成長的最廣闊道路、選調生思想上的成熟程度與組織、領導的關心程度有著千絲萬縷的聯系等，具體材料請詳見：

選調品學兼優的應屆大學畢業生到基層工作，是省市組織部門根據中央的有關要求，從源頭抓起，大力培養選拔優秀年輕干部的一項戰略性措施。切實加強對選調生培養管理規范化、制度化建設，促使選調生健康成長，是擺在本區各級組織人事部門面前的一項重要任務。本區地處常德市中心，總面積296．5平方公里，轄六鄉一鎮、五個街道辦事處，常住人口46萬。自2003年以來，本區共接受上派選調生13名，通過組織的教育培養，現有2名選調生被提拔到正科級工作崗位，4名選調生通過公開招考調出，2名借調到區委辦工作。實踐表明：加強對選調生的教育培養，提高選調的學習實踐科學發展觀能力，是一項緊迫而長期的任務，重點應把握如下幾個方面：

一、創新培養機制，抓好選調生的教育培訓，夯實能力建設基礎。一要科學制定培養教育規劃。應按照全國干部教育培訓規劃的基本精神，在客觀分析我區干部隊伍素質狀況、準確把握現實工作需要的基礎上，把選調生教育培訓工作納入干部教育培訓中、長期規劃，保證選調生教育培訓工作的系統性和計劃性，減少培訓工作的盲目性。區委組織部和區委黨校每年都應根據選調生的特點制定培養計劃，有目的、有意識地讓選調生接受教育培訓，促使選調生按照組織的需要不斷獲取新的知識。二要正確把握教育培訓導向。要緊緊圍繞經濟社會發展形勢對干部隊伍知識、能力的要求，遵循理論學習系統化、循序漸進、理論與實踐相結合等基本原則，堅持以現實需求為導向，本著“缺什么補什么、需要什么培訓什么”的原則，堅持“兩條腿走路”，一方面重點加強馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論知識的學習，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政治素養；另一方面要認真抓好政策法律、現代科技、市場營銷等知識的培訓，努力拓寬知識面，提高駕馭市場經濟的能力。三要積極拓寬教育培訓渠道。堅持以提高教育培訓效果為最高準則，力求突破千篇一律進黨校、上大課的單一模式，要根據不同對象、不同培訓內容選擇相應的教育培訓手段。例如，對理論性知識的培訓，采用課堂教學方式；對實用性知識的培訓，采用實地現場參觀學習等方式；對實踐經驗缺乏的對象，采取跟班帶訓、崗位鍛煉等方式豐富其工作閱歷。通過以上不同培訓的方式方法，不斷提高選調生綜合素質和解決復雜問題、處理復雜矛盾的能力，促進選調生全面發展和進步。

二、建立參與機制，抓好選調生的實踐鍛煉，促進能力轉化升級。在實踐中接受鍛煉，經受考驗，增長才干，是干部成長的最廣闊道路。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”韓非子也說過：“宰相必起于州部，猛將必發于卒伍。”古往今來，各種人才尤其是政治人才，大都是從社會基層開始，經過十分艱苦的環境鍛煉和考驗而成長起來、脫穎而出的，這可以說是人才成長的一般規律。因此，應認真抓好選調生參加實踐鍛煉工作，通過制定切實可行的辦法，進一步建立和完善實踐參與機制，有計劃地安排選調生到條件比較艱苦、工作難度大的地方和崗位上工作，促使他們更快地成長起來。一是搞好上掛鍛煉。應不定期組織選調生上掛到區級機關如區委辦、區政府辦、區委組織部等綜合部門，讓他們接受高一層次的環境熏陶和實踐鍛煉培養。在此基礎上，還應積極組織優秀的選調生到市一級機關進行上掛鍛煉。通過參加上掛鍛煉，拓寬選調生的眼界和工作思路，不斷提高選調生的宏觀調控和組織管理能力。二是抓好輪崗交流。為增強選調生駕馭全局能力和綜合協調能力，應把他們交流到黨政、綜治、經濟等重要部門、重要崗位上，讓他們在干中學、學中干，努力提高他們的領導能力和領導水平，使他們能夠獨擋一面，早日成長為優秀的領導干部。三是中心工作鍛煉。為提高選調生解決實際問題的能力，應專門抽調選調生參加街區整治、駐村幫扶等一些中心工作，讓他們在艱苦的工作和生活環境中，磨練意志，增長才干。總之，就是要鼓勵選調生積極參加社會實踐活動，使他們能理論指導實踐，在實踐中驗證與深化理論知識，促進能力的轉化升級，讓他們自覺服務于社會。

三、完善保障機制，抓好選調生的監督管理，確保健康茁壯成長。選調生思想上的成熟程度與組織、領導的關心程度有著千絲萬縷的聯系。選調生雖然普遍素質較高，但仍存在政治理論素養不夠，缺乏嚴格的組織生活鍛煉等不足。有些選調生的人生觀、價值觀還未完全定型，容易受到不良風氣的影響。為確保選調生健康成長，應始終堅持從嚴要求，強化監督管理。一要建立重點培養制度。要堅持做到從嚴要求，把選調生作為班子后備干部重點培養好、管理好，通過“傳、幫、帶”，并制定具體培養計劃，加強正確引導，幫助糾正偏差，把握成長方向，努力做到對選調生的培養管理與目標責任考核相結合。二要完善定期談話匯報制度。選調生工作單位領導應定期找選調生談話，及時了解選調生的思想動態，幫助選調生理順情緒、化解矛盾、獲得信息，為選調生健康成長創造良好環境，保證區委組織部和鄉鎮黨委主要領導能夠及時掌握選調生的成長情況和存在的問題。三要健全跟蹤管理制度。本區為進一步全面掌握選調生的工作、學習情況，區委組織部安排了專人負責選調生工作，經常與鄉鎮黨委相互溝通情況，負責做好選調生的日常管理工作，做到選調生情況及時了解掌握、及時發現問題、及時解決處理。同時，本區還專門制定了選調生定期座談交流制度，每年組織召開一次座談會，認真聽取選調生的工作、生活情況匯報，讓他們相互介紹工作經驗體會和工作方法，并認真聽取他們對進一步加強選調生隊伍培養管理的意見和建議。通過座談交流，對存在的問題和意見建議都認真進行了登記，并及時將有關情況向鄉鎮黨委書記進行了反饋和溝通。在相互溝通的基礎上，區委組織部專門召開部務會進行了研究和分析，在較短時間內就提出了合理的解決辦法。這些跟蹤管理制度的建立與完善，對我區選調生的教育培養和管理都收到了良好的效果。