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黨的*以來，我們省供銷社機(jī)關(guān)黨委堅(jiān)持以建設(shè)高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持用主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富黨員學(xué)習(xí)教育工作內(nèi)容，創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育工作方式，搭建黨員發(fā)揮作用的載體。組織開展了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”、社會(huì)主義榮辱觀和黨的*、*精神等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織開展了“學(xué)、做、創(chuàng)”、“創(chuàng)建服務(wù)型政府機(jī)關(guān)”、“我為十一五規(guī)劃作貢獻(xiàn)”、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”、“繼續(xù)解放思想、推進(jìn)吉林振興”大討論等主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了黨員整體素明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)供銷社科學(xué)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)黨建整體工作水平明顯提升的良好效果。

一、把開展主題活動(dòng)作為黨員學(xué)習(xí)教育工作的核心內(nèi)容

黨建工作的主體是黨員，建設(shè)政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、工作出色的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，是黨建工作的根本任務(wù)和永恒的主題。以組織開展主題活動(dòng)的形式，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、培養(yǎng)、管理和監(jiān)督，不僅是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的根本措施和基本手段，也是黨員學(xué)習(xí)教育工作核心內(nèi)容。實(shí)際工作中，我們注重從以下三個(gè)方面來把握：

一是注重?cái)[正關(guān)系。我們把黨員學(xué)習(xí)教育工作擺在全部黨建工作的突出位置，把主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)擺在學(xué)習(xí)教育工作的核心位置，著力在安排部署、組織落實(shí)、考核監(jiān)督等黨建工作的各個(gè)環(huán)節(jié)工作中，突出抓好主題活動(dòng)，著力用開展主題活動(dòng)的成效考核和檢驗(yàn)黨建工作，使主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)成為全部黨建工作的重中之重。同時(shí)，我們注意擺正規(guī)定時(shí)間、規(guī)定的內(nèi)容、規(guī)定要求的主題活動(dòng)與常規(guī)性的黨建工作間的關(guān)系，著力強(qiáng)化二者間相互滲透的功能作用。既相互穿插，又相互融合，既能相互促進(jìn)、又能相得益彰，既增強(qiáng)了主題活動(dòng)的效果，又使常規(guī)性的黨建工作借助主題活動(dòng)為載體得以豐富、充實(shí)，充滿活力。

二是注重機(jī)制建設(shè)。我們把能否抓好主題活動(dòng)列為黨建工作的重要考評(píng)指標(biāo)，把組織開展好主題活動(dòng)列為單位“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制考評(píng)的重要指標(biāo)，制定了目標(biāo)責(zé)任制度，分解落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，明確職責(zé)分工，形成了省社黨組書記負(fù)總責(zé)、分管主任具體負(fù)責(zé)、各處室、各單位“一把手”帶頭落實(shí)、機(jī)關(guān)黨委組織實(shí)施和監(jiān)督考核的工作機(jī)制，用科學(xué)、高效、務(wù)實(shí)的工作機(jī)制，保證了主題活動(dòng)的扎實(shí)開展。

三是注重制度保障。我們?cè)邳h建工作責(zé)任制度、黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度、政治理論學(xué)習(xí)制度、思想政治工作制度、民主生活會(huì)制度、“”制度、教育培訓(xùn)工作制度等黨員學(xué)習(xí)教育工作制度中，都對(duì)開展主題活動(dòng)作了制度上的規(guī)定和要求，著力用健全完善、科學(xué)管用的制度體系，保證主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展。

二、把開展主題活動(dòng)作為黨員學(xué)習(xí)教育工作的基本形式

省供銷社機(jī)關(guān)工作職能的逐步變化和運(yùn)作方式的不斷調(diào)整，給我們黨員學(xué)習(xí)教育工作的方式方法提出了新的更高的要求。為了使黨員干部的思想觀念、思維定式和整體素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，跟上改革發(fā)展的步伐，更好踐行服務(wù)三農(nóng)的辦社宗旨，我們始終堅(jiān)持把開展主題活動(dòng)作為黨員學(xué)習(xí)教育工作的基本形式，用主題學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效，推動(dòng)供銷社改革發(fā)展工作任務(wù)的完成，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)供銷社發(fā)展能力和水平的提升。

一是科學(xué)設(shè)計(jì)方案。我們每年都根據(jù)中央和省委的部署，緊密聯(lián)系供銷社服務(wù)三農(nóng)的工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，設(shè)計(jì)和安排一兩項(xiàng)主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。為使主題活動(dòng)富有吸引力和生命力，我們遵照活動(dòng)安排要有操作性、解決問題要有針對(duì)性、活動(dòng)效果要有目的性的原則，在對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效益、運(yùn)行成本以及輻射面、長效性等方面進(jìn)行充分論證和研究的基礎(chǔ)上，對(duì)主題活動(dòng)方案進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，明確主題活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、方法步驟和基本要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)保證措施。

二是突出活動(dòng)主題。每項(xiàng)主題活動(dòng)，我們都圍繞供銷社供銷社改革發(fā)展的大局，圍繞提高黨員干部的掌握馬克思主義理論素養(yǎng)，執(zhí)行黨的路線、方針、政策的政治素養(yǎng)，運(yùn)用科學(xué)管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)素養(yǎng)和踐行為三農(nóng)服務(wù)宗旨、領(lǐng)導(dǎo)供銷社改革發(fā)展綜合能力，針對(duì)不同時(shí)期黨的建設(shè)主題和黨建工作中存在的較為普遍的問題，確定活動(dòng)的主題，用鮮明的主題思想保證把黨員學(xué)習(xí)教育工作真正落到實(shí)處。

三是拓展活動(dòng)內(nèi)容。在把馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨章以及黨的路線方針政策作為黨員學(xué)習(xí)教育工作核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)新時(shí)期黨建工作的特點(diǎn)和供銷社中心工作的需要，與時(shí)俱進(jìn)，把具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的政策、法律、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、合作經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)等作為重點(diǎn)內(nèi)容，充實(shí)和拓展到主題活動(dòng)中，不但增強(qiáng)了主題活動(dòng)的針對(duì)性，豐富了主題活動(dòng)的內(nèi)容，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員干部積極參與主題學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

四是創(chuàng)新活動(dòng)方法。我們?cè)诮M織開展主題活動(dòng)中始終堅(jiān)持進(jìn)行“四個(gè)教育”的工作方法。即：采取講黨課、專題輔導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等方式，堅(jiān)持進(jìn)行同志式的正面教育；采取知識(shí)測(cè)試、競(jìng)賽、論壇交流、理論研討、座談?dòng)懻摰刃问綀?jiān)持進(jìn)行交流性的互動(dòng)式教育；通過黨員活動(dòng)日，參與組織生活，幫貧救困等形式堅(jiān)持黨員干部自覺性的自我教育；通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持開展對(duì)黨員干部的帶動(dòng)性教育。

五是注重活動(dòng)實(shí)效。我們注意從提高黨員整體素質(zhì)，促進(jìn)供銷社改革發(fā)展、更好地踐行為三農(nóng)服務(wù)的辦社宗旨的角度來組織開展主題活動(dòng)，注重活動(dòng)的實(shí)效性、突出活動(dòng)的針對(duì)性，把活動(dòng)的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法上，放在提高認(rèn)識(shí)問題的水平和分析、解決問題的能力上，放在推動(dòng)中心工作任務(wù)完成的實(shí)際效果上，努力使黨員干部成為既具有較高政治理論水平，又能靈活、科學(xué)運(yùn)用政治理論指導(dǎo)供銷社工作實(shí)踐的模范。在創(chuàng)建服務(wù)型政府機(jī)關(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)中，為了使主題活動(dòng)融入和服務(wù)于省供銷社中心業(yè)務(wù)工作，使黨員干部增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng)的責(zé)任意識(shí)和為我省新農(nóng)村建設(shè)建功立業(yè)的使命意識(shí)，我們組織黨員干部為深化供銷社產(chǎn)權(quán)制度和經(jīng)營業(yè)態(tài)改革，構(gòu)建我省農(nóng)村現(xiàn)代流通體制，加快農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展，提高農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平，推進(jìn)我省新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)建言。98%的黨員干部參加了活動(dòng)，提出的建議和意見共120余條（件），其中，內(nèi)容翔實(shí)、論據(jù)充分、操作性強(qiáng)、實(shí)用價(jià)值高的論文式建議書、調(diào)查研究報(bào)告就達(dá)10余篇。組織開展的“科學(xué)發(fā)展觀”、合作經(jīng)濟(jì)理論和黨的*、*精神等專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也都具有鮮明的針對(duì)性，不但引發(fā)了黨員干部對(duì)供銷社改革發(fā)展前景的思考和討論，實(shí)現(xiàn)了良性互動(dòng)，也使黨員感到主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)既貼近實(shí)際，又開闊思路，收到了非常好的效果。

三、把開展主題活動(dòng)作為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體

黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不僅需要良好的氛圍和環(huán)境，更需要有其發(fā)揮作用的載體依托。開展主題活動(dòng)的意義在于提高黨員的整體素質(zhì)，更加重要的是在與全體黨員在各自的崗位上先鋒模范作用的充分發(fā)揮。開展主題活動(dòng)的過程既是黨員接受教育、經(jīng)受鍛煉、增長才干的過程，也是黨員自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我發(fā)展，發(fā)揮先鋒模范作用的過程。

一是找準(zhǔn)定位。把組織開展主題活動(dòng)作為黨員發(fā)揮作用的載體，必須跳出“就活動(dòng)抓活動(dòng)”的圈子，把活動(dòng)載體定位在服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)黨員的根本上。我們著力把主題活動(dòng)定位于服務(wù)供銷社改革發(fā)展的中心任務(wù)，定位于服務(wù)供銷社和諧穩(wěn)定的工作大局，著力把黨的組織優(yōu)勢(shì)和黨員的個(gè)人優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，使活動(dòng)成為黨員發(fā)揮先鋒作用的平臺(tái)，既能突出中心工作，又能帶動(dòng)整體工作。同時(shí)，我們十分注意圍繞黨員的思想實(shí)際謀劃主題活動(dòng)，正確分析和把握黨員思想的新變化、新情況，落實(shí)黨員發(fā)揮先鋒作用的載體措施，并把黨員的先鋒模范作用與黨員的民主權(quán)利緊密地結(jié)合在一起，增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的榮譽(yù)感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒作用的積極性、主動(dòng)性。

二是強(qiáng)化監(jiān)督。把組織開展主題活動(dòng)作為黨員發(fā)揮作用的載體，必須建立并實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督管理機(jī)制，最大限度地把黨員組織到活動(dòng)中來。主題活動(dòng)中，我們一方面著力強(qiáng)化組織監(jiān)管。在健全必要的思想?yún)R報(bào)、民主評(píng)議等行之有效制度的同時(shí)，建立完善了考核制度，將黨員模范作用發(fā)揮情況作為考核的內(nèi)容，作為選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，加強(qiáng)督促檢查，切實(shí)促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員自覺參加主題活動(dòng)。另一方面，著力強(qiáng)化群眾監(jiān)管。通過民主評(píng)議黨員、黨員述職、實(shí)行黨員評(píng)優(yōu)、黨員考核結(jié)果公示制等形式與手段，建立起群眾性的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，既給每個(gè)黨員增添發(fā)揮作用的壓力，又給每個(gè)黨員增加發(fā)揮作用的動(dòng)力。

三是嚴(yán)格要求。把組織開展主題活動(dòng)作為黨員發(fā)揮作用的載體，必須在時(shí)間、內(nèi)容、效果等方面對(duì)黨員提出嚴(yán)格要求，使黨員明確主題活動(dòng)的具體要求和具體內(nèi)容，明確發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮作用。比如，在“繼續(xù)解放思想、推進(jìn)吉林振興”大討論活動(dòng)中，我們著眼于用思想解放和觀念轉(zhuǎn)變引領(lǐng)和推動(dòng)我省供銷合作社事業(yè)的振興發(fā)展，在增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展活力，營造發(fā)展氛圍方面對(duì)全體黨員提出發(fā)揮先鋒模范作用的要求。要求黨員干部通過大討論活動(dòng)，著力解決不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求的不愿意解放思想、不敢于解放思想、不善于解放思想的問題；著力解決破解發(fā)展矛盾和問題，缺少創(chuàng)新意識(shí)，缺少創(chuàng)新思維，缺少創(chuàng)新舉措的問題；著力解決完成供銷社科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展艱巨任務(wù)，發(fā)展站位不高、發(fā)展思路不寬、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)的問題；要求全體黨員干部通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，在為三農(nóng)服務(wù)中謀劃、定位供銷社的改革發(fā)展；進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，不斷地用解放思想來尋求新突破，用思想解放增創(chuàng)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)；進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，高舉振興發(fā)展的大旗，超前謀劃，只爭(zhēng)朝夕，切實(shí)把機(jī)遇轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成果；進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，高起點(diǎn)定位、高水平謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)工作，真正以思想的解放、觀念更新帶動(dòng)創(chuàng)新能力的進(jìn)一步釋放，推進(jìn)發(fā)展理論、發(fā)展思路的創(chuàng)新，推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新和工作方式方法的創(chuàng)新，將思想解放的活力轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；要求全體黨員在創(chuàng)新基層社改革模式、創(chuàng)新“新網(wǎng)工程”建設(shè)舉措、創(chuàng)新農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展途徑、創(chuàng)新直屬企業(yè)發(fā)展思路、創(chuàng)新招商引資方式等供銷社振興發(fā)展的核心任務(wù)中做解放思想的模范，做推進(jìn)改革的模范，做推動(dòng)發(fā)展的模范。