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環保局機關支部至2月中旬開展黨的群眾路線教育實踐活動活動以來，局黨組高度重視，按照縣委有關教育實踐活動的要求，認真開展各階段教育實踐活動。通過深入學習討論，廣泛征求意見，認真查擺問題，并結合工作實際切實開展整改活動，做到邊學邊查邊改，現將縣環保局機關支部開展教育實踐活動，做好“邊學邊查邊改”工作情況匯報如下：

一、建立活動領導小組，切實貫徹各級精神

按照為民務實清廉的要求，圍繞縣委、縣政府的中心工作，為開展好教育實踐活動，抓好環境保護工作。局黨組成立了教育實踐活動領導小組，由黨組書記局長任組長，黨組成員副局長、紀檢組長任副組長，機關中層干部為成員，下設辦公室，全面具體組織教育實踐活動的開展，先后開展了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等活動。

二、廣泛征求意見，認真查擺存在問題

在活動中，通過發放民主測評表、召開座談會、向五個必聽對象征求意見建議、設置意見箱、基層調研、收集社會意見建議等方式，廣泛聽取對局機關、領導班子、班子成員的意見建議，共收集到“四風”方面問題17條。根據聽取意見建議情況，對局機關17條“四風”問題進行了歸納整理：

1、在形式主義方面，一是理論知識學習不夠，業務能力不強。忙于應付工作，對理論知識學習較少，業務學習不精，僅限于完成工作;二是在工作紀律上缺乏自我約束。對工作紀律重視不夠，認為只要干好工作就行，嚴格遵守紀律意識較差，缺乏自我約束力；三是工作責任心不強，有應付現象，缺乏主動性，存在互相推諉現象。在工作較為繁重時，有厭倦思想，缺乏釘子精神，害怕吃苦。面對工作，缺乏主動精神，害怕完不成，害怕擔責任。

2、在官僚主義方面，一是調查研究不夠。存在深入基層、服務對象調研少，調研不深入、不細致、不全面，不科學的問題。對環保熱點難點問題主動開展調研較少，解決實際問題與下面的期盼有差距；二是加強環境監測，落實監管責任不夠，在處理環保與發展關系上不夠。受人員設備限制，環境監測點位還不夠充分，提供數據還不夠全面。由于監管面較寬，監管力度和頻率還不夠，缺乏監管的全面性和有效性；三是加強環保宣傳，提高環保意識不夠。在服務對象和群眾中宣傳環保法律法規不夠，培樹環境保護意識不夠，宣傳途徑和方式單一，造成群眾主動自覺維護環境意識較差。

3、在享樂主義方面，主要是采取相應措施、加大治理力度不夠。面對日漸繁重的環境治理任務，缺乏有效應對措施，不能適應形勢發展。

4、在奢靡之風方面，主要是公務用車存在管理不嚴現象。在中央八項規定出臺后，公車私用現象基本得到遏制，但仍然存在搭用公車、隨意派車現象。

三、做到邊學邊查邊改，完善制度建設

對征求到的意見建議，我局結合環保工作實際，進行認真查擺、深入討論。針對存在問題，班子和班子成員及時采取有效措施檢查整改，即查即改7條意見建議，切實做到邊學邊改、邊查邊改、立說立改。結合整改，對已有制度進行了全面梳理，結合單位實際，建立健全5項制度，切實做到以制度規范權力運行，管住干部行為，鞏固活動成果。

四、班子成員邊學邊查邊改情況

在實踐活動中，班子成員圍繞“為民務實清廉”主要內容，廣泛聽取“五個必聽”對象意見建議，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。班子成員就“四風”問題共收集到6條建議和意見，即查即改2條，其余四條已對號入座制定有針對性的整改措施，正逐步在工作中進行整改和提高。為全面提升做好新形式下群眾工作的能力，始終保存黨同人民群眾的血肉聯系打下良好基礎。