收費站宣傳板報的考察報告

時間:2022-10-21 10:54:00

導語:收費站宣傳板報的考察報告一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

收費站宣傳板報的考察報告

學習借鑒兄弟站先進的宣傳、創(chuàng)建工作經(jīng)驗,促進我站宣傳、創(chuàng)建工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展,進一步提高中心站宣傳欄、文件文檔的規(guī)范化,在××*站長的牽引下站長助理××及文員于4月16日赴海宴、xx,就宣傳創(chuàng)建工作進行了學習考察,現(xiàn)將學習考察情況總結(jié)匯報如下:

一、學習的基本情況

這次宣傳創(chuàng)建工作學習的重點是了解各兄弟站先進的宣傳文化建設(shè)、創(chuàng)建工作的開展情況,特別是在宣傳欄、文件文檔的擺放、創(chuàng)建工作等方面的經(jīng)驗與做法,從而反思總結(jié)自身在宣傳、創(chuàng)建等方面的問題與不足,制訂今后工作的思路。

這次共學習了海宴中心站、xx中心站二個中心站。學習過程中分別聽取了領(lǐng)導的經(jīng)驗介紹,進行了現(xiàn)場參觀,并根據(jù)各站的環(huán)境位置特色進行了交流。這次考察學習,使我對海宴、xx中心站的宣傳思路與創(chuàng)建工作經(jīng)驗,有了一定的認識,對下一步加強和改進工作管理具有重要的借鑒意義。

(一)海宴站主要是以細節(jié)、以創(chuàng)意為主要宣傳手段,在宣傳方面,他們的整體的格局有優(yōu)勢,且布局十分舒適,例如:①一個電子閱覽室放擺上一塊紅布給人感覺就莊重很多;②一個人警世名言掛在走廊就顯得學習氣氛圍比較濃郁;③在一個非常4+1的收費業(yè)務(wù)欄充滿活力的項目就讓人感覺到這是一個活力創(chuàng)新十足的管理中心;④一個圖文并茂的板報會讓你眼前一亮,實在而不失創(chuàng)新;⑤在創(chuàng)建方面有整理了大量的可供檢查的參閱資料,有團員學習手冊、班長工作手冊、中心站的大事記、站管理制度、崗位成材的記錄、員工的征文集、創(chuàng)建手冊,這些讓人實在看到創(chuàng)建的質(zhì),反思到創(chuàng)建的量,為創(chuàng)建學習型的中心站打下了基礎(chǔ)。

在交流中,海宴站的宣傳負責人說,他們對于宣傳板塊是遵循“整理文字資料+版式構(gòu)思+與廣告公司交流細節(jié)+審稿+修改+定稿+驗收=板報上墻”的流程去做宣傳欄的。

(二)xx站的創(chuàng)建宣傳工作主要以文為主,他們以為文作為基調(diào),結(jié)合時事政治在文字上作文章,做實在的、質(zhì)高的文化宣傳。在創(chuàng)建方面,他們以業(yè)務(wù)技能相結(jié)合,收費業(yè)務(wù)公示欄簡明扼要,將全年的業(yè)務(wù)評比制成一個流程圖,使一看就覺得這是一個機制明朗,充滿競爭的管理中心,那上下起伏的流程圖給人一種爭先恐后的積極風氣;手繪版的墻報讓人拍掌叫好,讓人覺得這個一個文化氣轉(zhuǎn)很濃郁的管理中心。

xx站的宣傳負責人說,材料匯總是要用心去感悟的,思路要清晰,注意累積。

二、啟示與思考

宣傳、創(chuàng)建工作的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程,要想上一個臺階,需要在文化精神和制度引領(lǐng)、創(chuàng)建規(guī)劃、常規(guī)工作的目標細化、團隊執(zhí)行力等諸多宏觀、微觀因素下大功夫。在實際工作運行機制上協(xié)調(diào)一致,做到一個步伐、一種聲音,講拼搏、講奉獻、講團結(jié)、比態(tài)度、比實績、比能力,爭優(yōu)的目標才會實現(xiàn)。

1、重視文化建設(shè),提高自身的文化修養(yǎng),積累創(chuàng)建宣傳經(jīng)驗。

2、提高宣傳創(chuàng)建質(zhì)量,沒有一點精神是不行的,首先要從思想高度認識,心往一處想,勁往一處使,虛心向人請教,不怕麻煩,要深刻理解“笨鳥先飛”的道理。

3、把每一件小事做精、做細。集思廣益,工作上深挖細抓,凡事皆成教育,處處都可成為亮點,做出靈氣;不做不動腦筋的事,做出思想;不做應付檢查的事,做出實效。大道至簡,實用的都是簡單的、樸素的。用心做事不拖拉,馬上行動,避免粗枝大葉、得過且過、流于形式。

三、下一階段的工作計劃:

結(jié)合中心站的工作實際要求,借鑒于海宴、xx站宣傳創(chuàng)建做法,在5月份我在做好日常工作的情況下制訂以下計劃:

1、完善圖書閱覽室的借閱制度;

2、完善工會文檔的規(guī)范化;

3、制訂中心站的大事記;

4、制度中心站員工自我提升的記錄冊;

5、完善學習報的內(nèi)容;

6、支部活動手冊;

7、將收費班的工作總結(jié)制成工作手冊;