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為學習借鑒縣基層團組織建設(shè)方面的好經(jīng)驗、好做法，推動我區(qū)基層團建工作，團區(qū)委組織基層團干部縣考察學習。圍繞縣基層團建工作情況，經(jīng)過三天的考察學習，現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：

一、縣基層團建工作概況和經(jīng)驗

（一）基層團組織概況

此次考察主要是了解縣部分學校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團組織情況，學習他們團建工作的內(nèi)容和措施，尤其是重點考察了縣鎮(zhèn)基層團建工作情況。

（二）基層團建工作的經(jīng)驗

在基層團建方面，所考察的基層團組織既堅持團建工作的一般規(guī)律和工作方法，又結(jié)合自身實際，富有自身團建工作的鮮明特色。

1、始終堅持黨建帶團建的基本原則。緊跟黨建步伐，依靠黨組織在基層工作中形成的新格局和新成果，在工作內(nèi)容上加強與黨建的融合；圍繞黨政中心，爭取黨組織支持，使團的工作有著堅強的后盾。

2、增強團組織影響力，提升服務(wù)青少年水平。為切實做好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護青少年三陽鎮(zhèn)團鎮(zhèn)委采取各種措施激發(fā)青少年活力，全面提升服務(wù)青年的能力和水平，如農(nóng)家書屋知識競賽，培養(yǎng)青少年積極學習課外知識興趣，通過開展觀鳥活動，引導(dǎo)青少年在實踐中自我教育、自我提高、鍛煉成才。

3、加強團組織陣地建設(shè)，注重活動引導(dǎo)。團的活動，特別是品牌項目活動是吸引和凝聚青少年的重要載體，各學校充分挖掘和利用各種活動，通過營造健康良好的氛圍和條件，來引導(dǎo)和服務(wù)青少年成長，如實驗小學開展的以“義賣”活動、讓學生和家長都參與進來，培養(yǎng)學生們的溝通能力，在加強對青少年的積極向上價值觀教育的同時，引導(dǎo)青少年為社會盡責奉獻；特別值得指出的是京山縣第一中學的有益做法：通過豐富校園文化，舉辦眾多文體活動，豐富青少年業(yè)余生活，吸引了廣大青年參與到團組織的活動中。

二、對加強基層團建工作的思考

針對此次考察學習的收獲，圍繞推動基層團建工作，我們得到如下思考：

（一）深化基層黨建帶團建，推進基層團組織建設(shè)

堅持黨建帶團建是基層團建工作的基本原則，也是在實踐中加強基層組織建設(shè)的一條成功經(jīng)驗。為推進基層團建工作，必須緊跟黨建步伐，依靠黨組織在制度安排、干部配備、工作指導(dǎo)等方面的優(yōu)勢。黨組織要指導(dǎo)和幫助團組織搞好組織建設(shè)，加強和改進對黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)；團組織要通過富有成效的工作，爭取黨組織的重視和支持，切實抓好自身建設(shè)，實現(xiàn)團的基層組織建設(shè)與黨的基層組織建設(shè)密切銜接，以團建成果服務(wù)于黨建。

（二）健全團的基層組織，加強團員隊伍建設(shè)

按照“力爭使團的基礎(chǔ)組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的工作要求，健全基層團組織建設(shè)，結(jié)合地區(qū)實際，在青年團員活動集中、擁有建團條件的機構(gòu)內(nèi)建立各級各類團組織，擴大團組織的覆蓋面和影響力。

做好團員發(fā)展工作。特別是學校的團組織，要認真挖掘青年典型，積極吸納優(yōu)秀青年入團，規(guī)范發(fā)展程序，加強團前教育，確保團員質(zhì)量；發(fā)揮團校作用，深化團員意識教育，提高團員素質(zhì)。

（三）加強基層活動陣地建設(shè)，全面提升服務(wù)青少年水平

團的活動是吸引和凝聚青少年的重要載體，各級團組織要將青少年活動陣地建設(shè)作為改進和提升青少年工作的重要內(nèi)容和舉措。以團組織為紐帶，以活動中心為載體，積極吸引青少年參與團組織開展的理論學習、實踐體驗、志愿公益、文體活動等項目。為加強活動陣地建設(shè)，團組織要在積極爭取財政撥款的同時，通過多渠道籌集經(jīng)費，擴大經(jīng)費來源，利用所得經(jīng)費加強青年事務(wù)管理，將服務(wù)青少年提升到更高的水平。