導(dǎo)語(yǔ)：教師黨員工作述職報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1、注重提高教學(xué)質(zhì)量，上好每一節(jié)課。在優(yōu)化教學(xué)方法上，我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，并對(duì)教案進(jìn)行優(yōu)化增減47次、教后反思49次、撰寫教學(xué)手記21篇。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育要求對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，每次作業(yè)都能及時(shí)批改。作業(yè)類型達(dá)5種以上。每種批改都在60次以上。還專門設(shè)立了“錯(cuò)題訂正”本。在常規(guī)檢查中，深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，抓好課后輔導(dǎo)工作。本學(xué)期來(lái)，我全面深入地了解學(xué)生，確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，制訂出班、科工作計(jì)劃和推行良化評(píng)分方案，并和科任教師及家長(zhǎng)密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái)，做到齊抓共管。還通過(guò)各種各樣的活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行“五心”教育，使他們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞等方面得到全面發(fā)展。此外，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生每周組織一次主題班會(huì)，每月開展一次隊(duì)活動(dòng)，如：“老師您好！”、“我心中的祖國(guó)”、“美化校園”、“迎接新年的曙光”等。通過(guò)以上努力，我?guī)У陌嘈纬伞皥F(tuán)結(jié)、友愛、求實(shí)、勤奮”的優(yōu)良班風(fēng)。本學(xué)期共獲得“三項(xiàng)”評(píng)比“流動(dòng)紅旗”16次。在抓整體的同時(shí)，我還認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，做到“抓兩頭，促中間”。對(duì)尖子生，我實(shí)行高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求。對(duì)后進(jìn)生，我則努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，勤家訪，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題。本學(xué)期培優(yōu)11人，26次以上；扶困3人，32次以上。

3、積極參與開課、聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。本學(xué)期開了一節(jié)《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用三》的課程效果優(yōu)良。聽評(píng)課25節(jié)次。

4、勇于開拓創(chuàng)新，認(rèn)真教學(xué)。在擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí)，還兼任體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作，每周授課12節(jié)以上。在教學(xué)中，注重素質(zhì)教育，并根據(jù)學(xué)生年齡、個(gè)性等特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，勇于開拓創(chuàng)新，探索出一套行之有效的教學(xué)方法，形成了有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主精神，善于啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中質(zhì)疑問(wèn)難，要求學(xué)生有“打破沙鍋問(wèn)到底”和“不到黃河不罷休”的探索意識(shí)和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)恒心。在教學(xué)上，讓學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，并根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、重難點(diǎn)的需要，恰如其分地運(yùn)用實(shí)物演示、激趣渲染、編順口溜等手段進(jìn)行優(yōu)化組合，從而獲得最佳的教學(xué)效果。在期中抽考中，我班以平均分86.4和優(yōu)秀率77.4%的成績(jī)名列中心同年段的前茅。期末考試（待續(xù)）

5、與家長(zhǎng)密切配合。積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，本學(xué)期家訪次數(shù)45次以上。

6、積極參與在崗培訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí)，我除了認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課外，還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，并觀看全國(guó)名師、專家上的錄像課、講座，同時(shí)還堅(jiān)持閱讀XXX等雜志、書籍。XX筆記20篇。做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，使自己的教學(xué)觀念、教學(xué)水平跟上時(shí)代步伐。本學(xué)期來(lái)，我先后參加了全國(guó)班主任工作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)72學(xué)時(shí)，取得了合格證書，被省教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”和被中國(guó)教師研修網(wǎng)評(píng)為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)班級(jí)”，并參加了省網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)6學(xué)時(shí)，同樣取得了合格證書。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，學(xué)困生尚有存在。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高。綜上所述，本學(xué)期自評(píng)：優(yōu)。