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在區委區政府的號召下，在辦領導的統一部署下，我自始至終參加了辦組織的效能建設學習。通過學習我深刻領悟了效能建設學習的精神實質受到了很大的鼓舞，也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。學習圍繞著鄧小平理論和“三個代表”重要思想精神實質，努力提高自身的素質。我認為像這樣的學習十分有必要。

第一，隨著時代的發展，人們的思想觀念有待改變，特別是人防機構，更應該加強思想、信念的不斷提升，認識的落后必然導致行動的滯后，認識的僵化必然導致事業的倒退。無論是鄧小平的思想理論，還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策，都有極其重要的現實意義和指導意義。沒有好的動機，就沒有好好干的動力。思想認識不到位，就無從去談“爭先”、“創優”。

第二，從國內國際形勢來看，中國正處于社會主義初級階段，人民的生活水平有較大的提高，國民經濟大幅度增長，已經躍入世界前列，統一的政治局面逐步形成，但臺灣問題一直是困擾中國的一件棘手的大事。但國外一些居心叵測、打著維護世界和平的旗幟的強權政治企圖阻撓兩岸的統一，從中作梗，干涉我們的內政，加之世界局勢多極化加劇，多國政治局勢動蕩不安，恐怖分子四處囂張。此時，作為中國人民，應該堅定立場，相信正義的力量是不可戰勝的。兩岸同胞永遠是一家人，回歸大陸只是遲早的事。無論“臺獨”分子多么狂妄，也不論是“文斗”還是“武斗”，我們應正面宣傳、堅定思想，永遠支持、相信中國共產黨才是領導中國人民完成祖國統一的唯一核心力量。所以加強學習更有必要。

第三，鄧小平同志的先進的社會發展觀和實踐觀是我們的航標。我認為在當前的復雜形勢下，進行集中學習、檢查剖析、對癥問醫很有必要。通過學習使我的思想受到了很大的洗禮，認識到：（一）在理論與實踐的結合中堅持與時俱進與時俱進是馬克思主義的理論品質，也是推進黨的事業的必然要求。堅持與時俱進，必須發揮積極性、主動性、和創造性，大力推進工作創新。創造性地開展工作，能否與時俱進，既有能不能認清形勢發展、會不會把握時代特點的問題，也有主觀上愿不愿、敢不敢按照客觀規律和時代要求辦事的問題。作為機關工作人員，一是樹立為人民服務的觀念，這是能否處理好自身利益與人民利益的出發點和歸宿；二是克服私心雜念，在工作中不要被私利所左右，畏首畏尾，應大膽改革，銳意進取，勇于創新，樂于奉獻；三是解放思想，勇于在改革的洪流中去搏擊。不斷完善自己、豐富自己，以“三個代表”為指導，學習理論，在實踐中大膽運用理論，將理論與實踐很好的結合起來。（二）在學習中總結，在總結中提高效能建設全方位、多層次、多角度地在全體干部中展開大學習、大討論、大交流、大洗腦，各種理論文獻、政治綱要、中央決策、上級指示、文件等都是學習的內容。讀全文，領精神，作筆錄，寫感悟。以學習改造主觀世界，以學習抵制消極思想、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑。（三）積極進取，顧大局，識大體我們應努力按照上級的要求，高標準要求自己，引入競爭機制，樹立競爭意識，自己要思想過硬，品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，明確責任，勇創佳績，為人防事業增光、添彩。自覺維護集體利益，遵守規章制度，服從安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，為人防事業做貢獻。“時代造就英雄”、“識時務者為俊杰”，認清形勢，與時俱進，誓為人防事業奮斗終生。這就是我一位人防工作人員在效能建設學習中的心聲。