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建設學習型黨組織，是建設學習型政黨的基礎工程，永葆黨的先進性的根本途徑，也是全黨同志面臨的共同政治任務和必須肩負起的政治責任。要保證這項基礎性工程扎實推進，切實取得成效，必須做到組織成員的全面覆蓋和每個組織成員的全程參與。這就要求各級黨組織，必須牢固確立全員學習的理念；要求全體黨員，必須牢固確立終身學習的理念。

黨組織全員學習，指凡屬黨組織成員，不管是領導干部，還是普通黨員，都要參加學習，都必須投身到學習型黨組織建設中來。黨是組織的總和，我們要建設的學習型政黨，是由學習型黨組織構成的有機統一整體，建設學習型政黨，是所有黨組織都必須參加的系統工程。在這個系統工程中，建設學習型黨組織，是建設學習型政黨這一總任務對每一個黨組織提出的要求；黨組織全員學習，又是建設學習型黨組織對所有組織成員提出的要求。沒有黨組織全員學習，學習型黨組織就建不起來；沒有學習型黨組織的普遍建成，建設學習型政黨的目標就會落空。牢固確立全員學習的理念，要求各級黨組織負責人，必須深刻認識建設學習型黨組織對于建設學習型政黨的重大戰略意義，提高自身先學一步、深學一層、多學一點的自覺性，在學習中發揮好帶頭示范作用；要求他們必須糾正把建設學習型黨組織當作“軟任務”、“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的不正確做法，切實把建設學習型黨組織擺上議事日程，做到與業務工作統籌規劃，同步部署，一起考核；要求他們在推動學習型黨組織建設過程中，必須選準學習內容，采取有效形式，健全動力機制，完善考核方法，將學習活動安排好、組織好、落實好，這樣才能使建設學習型黨組織不致流于空談。

黨員終身學習，就是廣大黨員要充分認識到，積極投身學習型黨組織建設，是每一個黨員應負的責任。就全黨而言，建設學習型黨組織進而建設學習型政黨，不可能一次完成，也不可能一勞永逸，而是一個長期的任務，永恒的課題；對廣大黨員來說，活到老，學到老，提高到老，與黨的事業一起成長，一起發展，應該成為他們始終不渝的人生追求。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中指出，共產黨員不斷學習，加強黨性修養，是他們“由一個幼稚的革命者，變成一個成熟的、老練的、能夠‘運用自如’地掌握革命規律的革命家”的必經之途。特別是當前，我們正處在一個飛速發展的時代，知識更新明顯加快，科技進步日新月異，層出不窮的新情況、新問題，應接不暇的新事物、新信息，每天都在為廣大黨員提出新的學習任務。黨員如果不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學，就必然會落后于時代，甚至會被時代所拋棄。黨的隊伍中這樣的黨員多了，黨的先進性也會大打折扣。現代人才學“蓄電池理論”認為：人的一生只充一次電的時代已經過去，一個人只有成為一塊高能蓄電池，進行不間斷的、持續的充電，才能不間斷地、持續地釋放能量。廣大黨員要做到緊跟時代步伐，在學習型黨組織建設中發揮好主體作用，就必須牢固確立終身學習的理念，將努力學習、不斷學習作為一生的追求。