大學生村官學習貫徹十八屆五中全會心得體會6篇
時間:2022-12-17 10:05:57
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范文1:
十八屆五中全會提出了全面建成小康社會新的目標要求,其中提出到2020年,農業現代化取得明顯進展,人民生活水平和質量普遍提高,我國現行標準下農村貧困人口脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。
大學生村官作為廣大農村干部的有機組成部分,這一目標也為我們扎根農村,為農村事業奮斗指明了方向。在今后的工作中應該更注重將黨的各項惠民利民的政策傳達并落實到為農村群眾服務的各項事業中,更加注重將熱情和精力投入到國家推進社會主義新農村建設的事業中。
黨的十八屆五中全會是今后我國經濟社會發展的指南針,我們大學生村官在做好基層工作的同時也不能忘記學習,要制定計劃深入學習貫徹好全會精神,要做到天天學、天天講、天天做,俯下身、沉下力,知群眾之所需,解群眾之所急,只有如此才能取得群眾的信任和支持,才能增強廣大農民群眾全面建成小康社會的信心和決心。
范文2:
10月29日中國共產黨第十八屆五中全會會議召開后,近日,瓦房口黨委迅速傳達會議精神,重點在學習、宣傳等四個方面下功夫做扎實,在各村及機關掀起了學習黨的十八屆五中全會的熱潮。要把組織開展學習貫徹十八屆五中全會精神的宣傳學習工作作為當前和今后一段時期的重大政治任務,把學習貫徹五中全會精神與“三嚴三實”專題教育活動結合起來,與貫徹落實“5+1”制度結合起來,與縣委、縣政府中心工作結合起來,帶頭學習,學深學透,切實抓緊抓好。同時,要以貫徹學習十八屆五中全會精神為契機,抓好當前黨建、精準扶貧、平安創建、森林防火、矛盾糾紛排查調處、重點項目建設等具體工作,努力完成全年目標任務,推動全鎮各項工作再上新臺階。以下就是學習十八屆五中全會后本鎮的心得體會:
一是多渠道宣傳。在及時召開班子成員會集體學習的基礎上,召開全體機關干部、大學生村官、鎮屬單位負責人、各村支部書記和村委主任共88人參加的培訓會,通過領導領學等方式,認真學習十八屆五中全會精神和全縣領導干部會議精神,集中宣講全會精神,組織各支部黨員干部進行了貫徹學習,使全會精神家喻戶曉、人人皆知。
二是創新學習載體。一是匯總整理了十八屆五中全會精神學習要點,印制成學習資料分發到鎮機關和各行政村。二是通過黨政辦把十八屆五中全會精神要點發到每個機關干部、大學生村官和各行政村“兩委”干部手上。三是要求每個機關干部撰寫一扁心得體會,在學習園地專欄內展覽。
三是為民求實效。結合實際,在掌握全會精神的基礎上,重點學習與農民群眾切身相關的方針政策。組織鎮村干部進村入戶,黨員干部深入村組,聽取群眾的所思、所想、所盼,真正為群眾多辦實事、好事。
四是注重抓落實。學習過程中,該鎮提出了學習貫徹十八屆五中全會與全面完成2015年的目標任務相結合,保證今年工作如期完成,學習貫徹十八屆五中全會與加強基層組織建設和黨員干部隊伍建設相結合,不斷提高基層黨組織和黨員干部的凝聚力、戰斗力和向心力,為各項工作順利推進提供堅強的隊伍保障。
通過學習,鎮領導班子統一了思想認識,認真開展“回頭看”,查漏補缺,狠抓落實,確保全年目標任務順利實現。
范文3:
作為新形勢下響應黨中央號召而生的大學生村官,積極追蹤黨中央工作動態、領會全會精神有利于我們更有針對性更好地開展工作。首先,作為一名大學生村官,我對于十八屆五中全會所提出的是全面深化的改革有很深的感悟。指出,我們必須處理好改革、發展、穩定三者之間的關系,以更大的政治勇氣和智慧,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、增強社會創新活力。我國改革進入全面深化的新時期,要突破的不僅有思想領域的條條框框,更有現實利益的千頭萬緒。其次,改革的根基在基層,改革的實踐在基層。全面深化改革的總體部署仍然需要千千萬萬的基層黨員干部去主動作為,積極探索,不斷細化、完善,落實到位。基層干部群眾要堅持對改革的信心,全面激活基層改革探索的熱情。最后,要理清思路,確定近期與遠期工作目標。全會提出的主要目標是站在全黨全國的高度制定的,具有很強的戰略性、前瞻性和指導性。我們在領會全會精神的基礎上,要結合本身工作實際,為自己量身定制更有針對性、更切實可行的目標來指導今后工作。
范文4:
黨的十八屆五中全會是在我國即將完成“十二五”規劃、進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次重要會議,進一步明確了“十三五”發展的奮斗目標和戰略任務,為全面推動“十三五”時期各項事業健康發展指明了前進方向,對于堅持和發展中國特色社會主義,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。
五中全會提出的“十三五”規劃建議,具有很強的戰略性、前瞻性、指導性,創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念是我們黨發展理念的創新,更是改革開放37年經驗的總結。十八屆五中全會是未來社會發展的風向標,是各級黨委、政府的指明燈,是全國人民得實惠的希望點。作為在基層一線工作的大學生村官,我們必須深刻認識、準確把握黨的十八屆五中全會精神,強化宗旨意識和使命感,把踐行群眾路線作為一種責任,一種事業,一種境界,將全部的精力投入到基層農村的發展上,摸準民情民意,成為敢想敢干的基層發展帶頭人、領路人。
一要敢于思考,用心思考。指出,我們必須處理好改革、發展、穩定三者之間的關系,以更大的政治勇氣和智慧,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、增強社會創新活力。我國改革進入全面深化的新時期,要突破的不僅有思想領域的條條框框,更有現實利益的千頭萬緒。基層的發展直接關系到小康社會的建成,作為一名大學生村官必須厘清自己的工作思路,謀劃好所在村的發展。“只有把老百姓的事情放到心上,老百姓才會把我們放在心上”,我們要始終堅持群眾路線,群眾的困難就是我們自己的困難,群眾的想法就應該成為我們的想法。只要我們用心的去思考老百姓的生產生活困難時,在工作當中,就能夠很好的找到上級政策與老百姓真實需求之間的契合點,真正做到利民惠民。
二要敢于實干,干在實處。說過,真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。各級領導干部要帶頭發揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。“上面千條線,下面一針穿”,各項工作都要在村一級來落實,作為一名大學生村官,我們長期工作在農村一線,直接同農民群眾打交道,群眾的事情最清楚,群眾的所思、所想、所盼最明白。因此必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,對關系群眾切身利益的基礎設施、計生、醫療、助困等事情下功夫去做,以真情付出、真切關懷,在基層各項工作中把握發展重點、突出新的亮點、在難點問題和薄弱環節中找準創新的著力點,助推農村發展。
古人說:“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”意思是說,志存高遠的人,再遙遠的地方也能達到,再堅固的東西也能突破。大學生村官要在農村干成一番事業,必須在“敢”字上下功夫。要敢干“前無古人”的事業,敢做“史無前例”的文章,敢走“與眾不同”的新路,敢抓“無中生有”的項目,敢破“不合時宜”的條規。在今后的工作中,我會以十八屆五中全會精神為指導,敢于去想,敢于去做,跳出自己的“一畝三分地”,在大背景下謀劃本村的發展、思考自身的工作,只要是符合農村的實際,只要有利于農民的生產生活,就大膽地去試、去闖,在實踐中經風雨、見世面、長才干、礪品質,成長為對基層發展、為社會所需要的有用人才。
范文5:
為貫徹落實十八屆五中全會精神,XX鎮大學生村官緊密結合自身工作,堅持帶頭學習貫徹好十八屆五中全會精神,以實際行動積極投身新農村建設。
帶頭深入學習,領會精神實質。大學生村官堅持把學習十八屆五中全會精神作為當前首要政治任務,通過網絡、報刊、個人自學、撰寫心得體會等形式,原原本本逐字逐句通讀,逐章逐條理解,對重點內容反復領會,深入理解和全面掌握,努力做到先學、先知和先行,做帶頭學習領會十八屆五中全會精神的表率。XX社區大學村官陶亞男說:“我要把學習黨的十八屆五中會全會精神落實到實際工作中,深入到各個農戶家里,深入到田間地頭,把報告的精神內容,尤其是有關我們農村農民的政策帶給鄉里鄉鄰,以黨的政策鼓勵和激發鄉親們的創業激情,推動社會主義新農村建設事業不斷向前發展。
帶頭搞好宣講,營造良好氛圍。為宣傳好十八屆五中全會精神,大學生村官在深入學習理解的基礎上,利用宣傳欄、村級先鋒網、發放宣傳冊、走訪等形式以例講“法”、以事論“政”,帶領群眾學習政策,了解掌握十八屆五中全會精神,讓群眾做政策的“明白人”。井亭村大學生村官崇慶結合十八屆五中全會精神,深入群眾家中、面對面的宣傳黨的富民政策以及井亭村近幾年來的新變化,表示要和村兩委一道,將井亭村的山水打造的更美,讓井亭村真正成為百姓安居的魅力家園。
帶頭公開承諾,發揮模范作用。大學生村官植開源帶頭爭做貫徹落實十八屆五中全會精神的模范,充分利用自身知識優勢,大力發展大學生村官創業基地,將所學知識與農村工作實踐相結合,積極為農民提供農業技術、產銷信息、法律知識等方面的服務,幫助村民謀點子、想出路、選項目,推動產業發展、促進農民增收。目前一個占地近70畝,集葡萄、水蜜桃和草莓大棚種植為一體的XX鎮大學生創業示范基地已初具規模,成為全鎮大學生村官創新創業孵化器。
范文6:
2015年11月8日,舉世矚目的中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重開幕,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會,胡總書記作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告,科學發展觀重要思想作為十八大的靈魂貫穿了整個報告。
作為一名大學生村官,我對報告中的“農村”字眼更為關注。總書記在報告中提出“要建設新農村,全面貫徹黨的農村各項政策,讓中央的惠民政策落到實處,保證糧食安全和農村的穩定。”在我的認知中,“新農村”不僅指農村的經濟建設發展或者生活環境改善,而是還包括思想理論新、經濟建設新、文化生活新等多個方面。
作為一名大學生村官,我更加關注農村的經濟建設。在詳細了解村情民意、走訪調研的前提下,我認真謀劃了村級發展規劃,立足在優勢產業的上拓寬思路,成立合作社,共享資源,進行合作化經營,充分利用自然資源,發展山林—水面—水下立體生態農業。另外,對城市建設綠化苗木需求量增加的實際,我村將結合區位優勢,擴大苗木種植面積,積極為農村經濟的發展開創新局面。
作為一名大學生村官,要做到“立身百行,以學為基”,“德才兼備,以德為先”,更多思考的是如何在農村的精神文明建設中發揮大學生村官宣傳教育的崗位職責。我認為可以從自身出發,從自己做起,充分利用工作之余進入學校開展“未成年人新風教育活動”,從小抓起,幫他們養成良好的行為習慣;以小帶大,使一個家庭的生活質量得到提高;以點促面,形成良好的民風村貌。同時完善村黨員活動室、農家書屋、閱報欄等教育陣地的建設,提供新鮮資訊,豐富圖書內容,用先進文化和健康有益文化占領農村思想文化陣地。
在關注十八大的過程中,我了解到有三名大學生村官成為了十八大的代表,這是全體大學生村官的榮譽。他們的當選也給我們一種啟迪:基層大有可為,作為大學生村官的我們要打破過去那種“非大城市不去”的觀念,建立更加科學合理的擇業取向。隨著時展,以往不受青睞的農村工作、基層工作,現在都是砥礪人生的上優選擇。到農村、到基層崗位去實現價值,用自己的汗水詮釋更有價值也更有個性的青春。在基層努力踐行大學生村官“6+1”崗位職責,按照“四句話”的標準嚴格要求自己,踏踏實實地為群眾多做一些實事、好事,真正的扎根基層,奉獻青春,做百姓滿意的好村官,為黨的十八大獻禮。
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