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四運動的發生距現在已近90年，也許有許多人會說已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義？

在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動！讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽！

五四青年節即將到業，這是我們青年一代自己的節日。90年以來，我們從不同的角度重溫歷史，緬懷先烈，詮釋歷史，傳揚著那種自強不息、廣開言路、堅持首創的精神。當它傳承到我們這一代，五四精神依然堅持思想解放，將銳意改革的雄渾氣魄與科學實踐發展觀相結合，彰顯著五四精神的核心，培養嶄新而獨立的人格，培養中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學習，然而在深化五四精神的認識之前，我想我們更應該增強三種意識：一是增強政治意識。中國共產黨開創了中國的新局面，并一步步引領我們建設更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識，提高政治敏銳性，才不會迷失方向。作為學生干部，我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針，了解學校動態，發揮干部應有的紐帶作用，帶領同學配合學校的發展建設，以主人翁的精神攜手共創美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習，我們是站在精神層次進行交流，將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發展觀的學習，提升自身學習和工作能力。